《精编》小学班主任工作量化考核方案

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1、 小学班主任工作量化考核方案(试行)一、指导思想:班主任是学校德育队伍的核心力量,在促进学生全面健康成长中起着特殊的重要作用;班主任是联系本班学科教师的纽带;沟通学校、家庭和社会的桥梁;形成健康向上的学生群体的凝聚力。为发挥班主任在班级教育管理中的主导作用,充分调动班主任工作的积极性、主动性、创造性,促进班级管理工作的制度化、规范化;并为班主任聘任、评优等提供依据,特制定本方案。二、考核原则: 在考核评价中打破班主任工作年限限制,考核领导小组根据班主任工作考核量化表每学期进行审核,考核结果在校园网上公布。班主任工作考核成绩将作为优秀班主任评比的主要依据。三、考核领导小组组 长:巨晓山副组长:李

2、惠祥 王伟锋成 员: 彭文秀 谢小洁 张志军 叶向阳 钟旭红 丘朝霞 陈海威 王晓 卢梅兰 陈雪青四、考核办法:1、班主任考核分为师德、文明班、家访、成绩四个部分。2、班主任工作考核分采用得分制、加分制和扣分制相结合的方法。五、具体考核内容:(一)师德(50分)1、品德:文明守纪,为人师表(乱收费、向师生家长非法传销等现象经核实一次扣10分。)2、爱生:尊重爱护学生(有体罚或变相体罚学生、侮辱学生人格尊严或歧视学生等现象经核实一次扣20分。)3、团结合作:在工作中与同事团结合作(与同事发生争吵,制造矛盾,影响团结者每次扣10分。)4、有违反师德要求的有效投诉一经查实扣10分。(二)文明班A、文

3、明班评比具体分值(具体见附件2文明班评比细则) B、获得“文明班”荣誉一次加10分。(三)家访经常和学生家长取得联系,并根据学校家访工作方案,一年级第一学期普访一次,第二学期有针对性地走访50%,二六年级每学期对50%的学生走访一次,每学年普访一次,每个家访周按要求完成的得10分,缺一人扣1分。(以家访记录本及德育处的回访为依据)(四)成绩校内各种比赛获奖。团体第一名(一等奖)加5分,第二名(二等奖)加4分,第三名(三等奖)加3分;获个人第一名加3分,第二名加2分,第三名加1分。 刘畔小学文明班评比方案一、文明班评比以常规管理评分为基础分(满分100分),加上加分项目(满分8分)为文明班总评定

4、分数。二、每月进行一次文明班评比,以年部为单位评50%班级为文明班。三、被加分、扣分的学生情况,班主任要作好记录,学期末评三好学生、优秀队员时要参考加分、扣分情况,被减分三次不能评为三好学生、优秀队员。四、一票否决(以下情况取消文明班级评比资格):1、班级内发生安全责任事故,造成不良影响的。2、班级内有学生严重破坏公物,造成不良影响的。五、申诉1被检查人有异议可申诉:1)可申诉纠正事实。申诉由当事人向值日学生或老师提出,值日学生或老师复查后,认为确与事实不符,可改动扣分。2)可申请给予改正机会。当事人申请给予改正机会的,并及时纠正错误的,值日学生或老师也可暂不扣分。2如遇分歧,可向德育处直接申

5、诉。附:常规管理检查评比、评分细则附件: 常规管理检查评比、评分细则项 目具 体 要 求文明礼仪20分1、统一穿戴,上学时穿校服,少先队员佩戴红领巾。2、举止文明,礼貌待人,不骂人,不打架,同学之间和睦相处。3、洁身自爱,不盗窃,不吸烟,不吸毒。4、文明礼让,上下楼梯或在走廊行走时轻步靠右行走。5、尊敬老师,遇见老师主动打招呼问好。6、团结同学,不拉帮结派、勾心斗角。7、节约用电,无人在教室时要关电教设备、灯、关风扇。8、节约用水,不用水时水龙头要及时关闭。9、保持个人卫生,不留指甲,不披头散发、不染发。纪律20分1、开校会级会时进退场秩序良好,做到快、静、齐,纪律良好。2、不迟到,不早退,不

6、旷课,不擅自离开学校。3、课间活动文明健康、安全有序。不大声喧哗,不追逐打闹,不玩危险性游戏。4、不爬树,不攀篮球架,不在楼梯扶手上溜滑。5、不损坏公物,不破坏绿化。6、做好一听二静三慢走:预备铃响后,立即停止一切活动,安静、快步走回教室,做到快而静。7、课堂、课前纪律良好,不随便过座位,无嘈杂声。8、认真听校园广播,有老师或班干部组织。9、排队有序进校园。10、班主任亲自带队排队放学。常规活动40分1、升旗仪式:班主任带队参加,认真组织学生参加升旗仪式,能衣着整洁,纪律严明、秩序井然,精神面貌好。2、班队活动:班主任认真组织班队活动,每学期不得少于5次,班队活动有主题,有内容,有记录。3、眼

7、保健操:集中精神,不说话不搞小动作。按节拍认真做,姿势正确,按的穴位准确,眼操音乐结束后才能睁开眼睛,全体学生都必须做眼保健操。4、广播体操:出操进退场秩序良好,出队快、静、齐。认真做好广播体操,动作准确、到位。全体学生都必须参加(特殊情况除外),不逃避做广播体操。5、大课间活动和第二课堂活动:能积极参加活动,组织有序,纪律严明。注:以上1、2、4、5活动要求班主任带队并和学生一起活动,如有特殊情况不能参加的,要及时上报德育处,并安排好副班主任协助管理班级。班容 班 报20分1、班容:教室地板、课桌抽屉内无纸屑;墙壁、桌面无乱刻画;垃圾桶摆放整齐;打扫工具摆放在规定地点;讲台保持整洁,黑板干净

8、;窗台、桌面等无灰尘;天花板无蜘蛛网,窗帘布干净。2、班报:内容丰富、新颖、富有特色;主题鲜明,知识性强;书写认真,字体端正,无错别字;排版合理,装裱细致,图文并茂,版面活泼个性突出;布局合理协调美观;自主管理及时更新。加分 项 目8分1、好人好事(2分)计分办法:学生每做一件好事加0.1分,总分最高不超过2分。2、学生参加校内各项活动(3分)计分办法:无论班级学生参加活动人数多少,只要被选上的学生积极参加训练,都给满分3分。但是,如果有被选上的学生没有参加正常的训练,辅导老师在通知班主任后,仍然缺席参加训练的,每一人次扣0.1分,直到扣完3分为止。3、班级承担学校特派任务(3分):凡是班级集体(15人以上)承担学校特派任务的,在该月文明班评比中加3分。

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