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1、1近五年课标卷对生态系统的考查难度较小，侧重考查生态系统的结构、物质循环和能量流动特点以及稳定性的类型、高低的判断等。2在题型方面，选择题和非选择题均有考查到。在命题形式方面，常借助简洁的文字材料或者结合具体的食物链、食物网考查生态系统的结构及三大功能，非选择题的填充内容注重教材中的相关科学名词及结论性语句的考查。32020年备考时可从以下几个方面入手：(1)分析、理解各种组成成分在生态系统中的地位和作用。(2)借助图解分析能量流动的过程及特点。(3)识记生态系统稳定性的类型、大小、破坏及对稳定性的保护措施等。(4)运用实例识记生物多样性的价值和保护措施。考点1生态系统的结构与功能1生态系统四
2、种成分关系图的判断技巧先根据双向箭头确定“非生物的物质和能量”和“生产者”，再根据两者中有“3”个指出箭头的D为“生产者”，有“3”个指入箭头的C为“非生物的物质和能量”，最后根据DAB，确定A为消费者，B为分解者。2生态系统能量流动过程图解(1)分析图示需注意：消费者摄入能量消费者同化能量粪便中能量，即动物粪便中的能量不属于该营养级同化能量，应为上一营养级固定或同化能量；消费者同化能量呼吸消耗的能量用于生长、发育和繁殖的能量；用于生长、发育和繁殖的能量分解者分解利用的能量下一营养级同化的能量未被利用的能量。(2)能量传递效率与能量利用效率不同：能量传递效率是指“相邻两个营养级”间的传递效率，
3、即(某一营养级全部生物同化量/上一营养级全部生物同化量)100%，而不是相邻营养级中个体间的传递效率，如“一只狼”捕获“一只狐”时，应获得了狐的“大部分能量”而不是只获得了“10%20%”的能量，“所有狼”捕获“所有狐”时，获得的能量才是10%20%。“三判”生态系统各生物成分1判断生产者时要注意是否为“自养型”生物，若为自养型生物，则为生产者。2判断消费者时要特别注意异养型、寄生、捕食、非腐生等关键词，植物、微生物都有可能成为消费者。3判断分解者的主要依据是“腐生型”，凡腐生型生物均属分解者。能量流动类试题的解题策略解决能量流动试题可从来源、去路分析消费者同化量：从来源分析，消费者的同化量摄
4、入量粪便量；从去路分析，结合题意确定属于“两条”“三条”“四条”三种情况中的哪一种：两条：自身呼吸消耗(热能散失)用于生长、发育、繁殖的能量；三条：自身呼吸消耗(热能散失)流向下一营养级被分解者利用；四条：自身呼吸消耗(热能散失)流向下一营养级被分解者利用未被利用(限时情况下)。考点2生态系统的稳定性及环境保护1构建生态系统稳定性的调节图解2分析下列实例，确定反馈调节类型实例1如图所示的森林中的食虫鸟和害虫的数量变化。实例2若一个湖泊受到了污染，鱼类的数量就会因为死亡而减少，鱼体死亡腐烂后又会进一步加重污染并引起更多鱼类死亡。反馈调节是生态系统自我调节能力的基础，包括正反馈和负反馈。(1)负反
5、馈调节使生态系统达到并保持平衡和稳态，如实例1。(2)正反馈调节使生态系统远离平衡状态，如实例2。3生态系统的自我调节能力生态系统能保持动态平衡，是因为生态系统具有一定的自我调节能力，其基础是负反馈调节。(1)生态系统的成分单纯营养结构简单自我调节能力弱。(2)生态系统的成分复杂营养结构复杂自我调节能力强。4全球性生态环境问题生态系统抵抗力稳定性与自我调节能力的关系 1（2019全国卷II6）如果食物链上各营养级均以生物个体的数量来表示，并以食物链起点的生物个体数作层来绘制数量金字塔，则只有两个营养级的夏季草原生态系统（假设第一营养级是牧草，第二营养级是羊）和森林生态系统（假设第一营养级是乔木
6、，第二营养级是昆虫）数量金字塔的形状最可能是（ ）A前者为金字塔形，后者为倒金字塔形 B前者为倒金字塔形，后者为金字塔形C前者为金字塔形，后者为金字塔形 D前者为倒金字塔形，后者为倒金字塔形【答案】A【解题思路】如果食物链上各营养级均以生物个体的数量来表示，并以食物链起点的生物个体数作底层来绘制数量金字塔，则可能出现正金字塔形，也可能出现倒金字塔形。只有两个营养级的夏季草原生态系统（假设第一营养级是牧草，第二营养级是羊），则牧草的数量比羊多，绘制的数量金字塔为正金字塔形；森林生态系统（假设第一营养级是乔木，第二营养级是昆虫），一棵树上可以有很多昆虫，因此，昆虫的数目比乔木的数量多，绘制的数量金
7、字塔为倒金字塔形。综上分析，前者为金字塔形，后者为倒金字塔形，A正确，B、C、D均错误。2（2019海南卷25）假设在某岛屿上多年来总是存在一个约由m只狼组成的狼群、一个约由n只狼组成的狼群和若干只单独生活的狼。下列说法错误的是（ ）A该岛上的狼能够依据猎物留下的气味信息追捕猎物B狼从猎物获得的能量大于猎物从生产者获得的能量C岛上狼的总数可能已接近该岛允许狼生存的最大数量D从岛上狼的数量相对稳定可推测岛上环境条件相对稳定【答案】B【解题思路】猎物的气味信息属于化学信息，可以为狼追捕猎物提供依据，A正确；由于相邻两个营养级之间的能量传递效率只占10%-20%，能量流动逐级递减，因此猎物从生产者获
8、得的能量大于狼从猎物获得的能量，B错误；由于岛上狼的数量长期稳定在m+n+若干只，说明岛上狼的总数可能已接近该岛允许狼生存的最大数量即环境容纳量，C正确；从岛上狼的数量多年来保持相对稳定，可推测岛上环境条件相对稳定，若环境条件变化较大，则狼的数量会出现较大变化，D正确。故选B。3（2019江苏卷15）我国生物多样性较低的西部沙漠地区生长着一种叶退化的药用植物锁阳，该植物依附在另一种植物小果白刺的根部生长，从其根部获取营养物质。下列相关叙述正确的是（ ）A锁阳与小果白刺的种间关系为捕食B该地区生态系统的自我调节能力较强，恢复力稳定性较高C种植小果白刺等沙生植物固沙体现了生物多样性的间接价值D锁阳
9、因长期干早定向产生了适应环境的突变，并被保留下来【答案】C【解题思路】锁阳叶退化，从小果白刺的根部获取营养物质，故二者为寄生关系，A错误；西北沙漠的生物多样性较低，故自我调节能力较差，由于环境恶劣，恢复力稳定性也较低，B错误；沙生植物可以防风固沙，维持生态平衡，属于间接价值，C正确；变异是不定向的，自然选择是定向的，D错误。故选C。4（2019全国卷II31）回答下列与生态系统相关的问题。（1）在森林生态系统中，生产者的能量来自于_，生产者的能量可以直接流向_（答出2点即可）。（2）通常，对于一个水生生态系统来说，可根据水体中含氧量的变化计算出生态系统中浮游植物的总初级生产量（生产者所制造的有
10、机物总量）。若要测定某一水生生态系统中浮游植物的总初级生产量，可在该水生生态系统中的某一水深处取水样，将水样分成三等份，一份直接测定O2含量（A）；另两份分别装入不透光（甲）和透光（乙）的两个玻璃瓶中，密闭后放回取样处，若干小时后测定甲瓶中的O2含量（B）和乙瓶中的O2含量（C）。据此回答下列问题：在甲、乙瓶中生产者呼吸作用相同且瓶中只有生产者的条件下，本实验中C与A的差值表示这段时间内_；C与B的差值表示这段时间内_；A与B的差值表示这段时间内_。【答案】（1）太阳能 初级消费者、分解者 （2）生产者净光合作用的放氧量 生产者光合作用的总放氧量 生产者呼吸作用的耗氧量【解题思路】(1)在森林
11、生态系统中，生产者的能量来自于生产者通过光合作用固定的太阳能。生产者的能量可以直接随着初级消费者的摄食作用而流入初级消费者，也可以随残枝败叶流向分解者。(2)依题意可知：甲、乙两瓶中只有生产者，A值表示甲、乙两瓶中水样的初始O2含量；甲瓶O2含量的变化反映的是呼吸作用耗氧量，因此BA呼吸作用耗氧量；乙瓶O2含量变化反映的是净光合作用放氧量，所以CA光合作用总放氧量呼吸作用耗氧量。综上分析，本实验中，CA光合作用总放氧量呼吸作用耗氧量净光合作用的放氧量，即C与A的差值表示这段时间内生产者净光合作用的放氧量；CB光合作用总放氧量，即 C与B的差值表示这段时间内生产者的光合作用的总放氧量；AB呼吸作
12、用耗氧量，即A与B的差值表示这段时间内生产者的呼吸作用耗氧量。5（2019江苏卷26）图1是某生态系统部分生物关系示意图。请回答下列问题：（1）生态系统最基本的生物成分是_。图1由乔木、草本植物、蝗虫、蜘蛛和杂食性鸟构成的食物网中，杂食性鸟分别处于第_营养级。（2）从图1所示的营养关系分析，属于分解者的有_。有机碎屑被彻底分解产生的_（至少写出两类）等供生态系统循环利用。（3）由于乔木的遮挡程度不同，导致了不同区域地表的草本植物、真菌等生物种类和数量有一定差异，地表生物的这种区域差异分布体现了群落具有_结构。（4）下列属于该区域东亚飞蝗种群基本特征的有_（填序号）。空间分布 迁入率 互利共生
13、物种丰富度 种群密度（5）图2是图1生态系统中某两个营养级（甲、乙）的能量流动示意图，其中ae表示能量值。乙粪便中食物残渣的能量包含在_（填图2中字母）中，乙用于生长、发育及繁殖的能量值可表示为_（用图2中字母和计算符号表示）。【答案】（1）生产者 二、三、四 （2） 大型真菌、跳虫 无机盐、CO2、H2O （3） 水平 （4） （5） c a-b【解题思路】（1）在生态系统中，生产者是自养生物，主要是绿色植物。生产者可以通过光合作用，把太阳能固定在它们所制造的有机物中，太阳能变成化学能从而可以被生物所利用，因此生产者可以说是生态系统的基石，是生态系统的主要成分。杂食性鸟以草本植物等生产者为食
14、处于第二营养级，以蝗虫为食处于第三营养级，以蜘蛛为食处于第四营养级。（2）生态系统的分解者能将动植物遗体残骸中的有机物分解成无机物，图1中的大型真菌和跳虫属于分解者，它们可以将有机碎屑分解成CO2、H2O和无机盐被生产者重新利用。（3）群落的水平结构是指由于地形的变化、土壤湿度和盐碱度的差异、光照强度的不同、生物自身生长特点的不同，以及人与动物的影响因素，不同地段上往往分布着不同的种群。乔木的遮挡程度不同，造成了光照强度的不同，使不同地段上分布的生物种类和数量有一定差异，体现了群落具有水平结构。（4）种群特征包括数量特征和空间特征。种群的数量特征有：种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、性别比例、年龄组成。种群的空间特征即种群的空间分布，包括均匀分布、集群分布、随机分布。因此属于东亚飞蝗种群的基本特征，而属于群落水平上研究的问题。（5）乙粪便中的能量属于乙的摄入量，但是为乙没有消化、吸收的能量，因此不是乙的同化量而是甲同化的能量中流向分解者的一部分，故乙粪便中食物残渣的能量包含在c中。乙同化的能量一部分用于呼吸消耗，一部分用于自身生长、发育、繁殖，图中a为乙的同化量，b为乙呼吸作用消耗的能量，所以乙用于自身生长、发育、繁殖的能量为ab。 1下列对于生态系统结构和功能的相关叙述，错误的是（ ）A信息传递可以调节种间关系，维持生态系统的稳定B生态系
