《2010届高三历史第二轮专题复习专题三 国际关系史人教版.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2010届高三历史第二轮专题复习专题三 国际关系史人教版.doc（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2010届高三历史 第二轮专题复习专题三国际关系史第12讲中国古代的对外关系知识梳理一、中国古代与朝鲜的关系1两汉时期：人员往来：三韩多次派人赴汉，先后会见汉武帝和光武帝。文化交流：辰韩受中国文化影响最大，被称为“秦韩”。贸易往来；朝鲜：檀弓、国下马；中国；铜镜、漆器、铁制生产工具。2先后会见汉武帝和光武帝。文化交流：辰韩受中国文化影响最大，被称为“秦韩”。贸易往来；朝鲜：檀弓、国下马；中国；铜镜、漆器、铁制生产工具。3隋朝：隋炀帝三征高丽。4唐朝：人员往来：留学生与（新罗最多）商旅（新罗坊、新罗馆）。唐文化对新罗的影响：立国参用唐朝制度；设立国学，教授儒学；喜欢唐诗；姓氏、服饰、节令、风俗等
2、方面有浓厚的中华色彩。生产技术；种茶、雕版印刷术、制瓷、制铜。二、中国古代与日本的关系1两汉：人员往来：汉武帝时，日本有三十多个国家通过朝鲜半岛“使译通于汉”；光武帝时。赐“汉委奴国王”金印。物质交流：中国的铁器、铜器、诗帛传往日本。2唐朝：人员往来：遣唐使与留学生。唐文化对日本的影响：大化改新中的制度，大都以唐制为蓝本；都城建造，完全仿照唐长安城的样式；各级学校教授儒学。贸易往来频繁，各有对方货币出土。有突出贡献人物：吉备真备、鉴真。3明清时代：倭寇之患（起于元末明初，明朝中期愈演愈烈。）民族英雄戚继光的抗倭业绩。三、中国古代与东南亚国家的关系。1两汉时期：越南的经济文化交流。越南：象牙、犀
3、牛、珍珠；中国；铁犁牛耕技术、水利工程技术。海上丝绸之路：经过印支半岛、马来半岛、马六甲等地。2隋唐时期：互派使节，交换土特产；唐朝开始，东南沿海一带有很多人到南洋谋生。3明清时期：郑和下西洋，加强了同东南亚各地的联系。郑和下西洋以后，更多的中国人迁徙到南洋各岛定居，带去先进的生产技术和工具，并通过辛勤劳动，促进了南洋开发。四、中国古代与中亚、西亚的关系1两汉时期：陆上丝绸之路经中亚、西亚到达欧洲；安息利用陆上和海上丝绸之路，与汉朝交往频繁，在汉朝与大秦之间进行丝绸转手贸易；甘英到达波斯湾。2唐朝：唐朝船只可到达波斯湾。波斯国王及王子来唐朝；波斯商人开设“波斯店”。大食与中国通使；造纸术传到大
4、食。3明清时期：郑和下西洋到达红海沿岸。五、中国古代与印度半岛的关系1两汉时期：陆上丝绸之路过葱岭后，有一分支向南到达印度（当时称身毒），印度的佛教通过丝绸之路，在西汉末年传入中国内地；汉武帝以后，开辟的海上之路可到达孟加拉沿岸诸国，最远抵达印度半岛南端。2隋唐时期：天竺一再遣使唐朝。 中国创立的十进位记数法，传到了天竺。佛教成为交流的纽带，高僧玄奘、义静对中印交流起了重要作用。3明清时期：郑和下西洋到达印度半岛。六、中国古代与欧洲的关系1两汉时期：贸易往来通过陆上与海上丝绸之路，中国的丝绸等物产转运到大秦。人员往来：中国：公元97年，班超派甘英出使大秦（未能到达）；大秦：166年安敦王朝派使
5、者到东汉（最早直接往来记载，载于后汉书）。2唐朝：唐朝与东罗马有使节往还。技术与物质交流：东罗马：医术、杂技；中国：丝绸、陶器。3明清时期：欧洲国家对中国的侵略：1553年葡萄牙殖民者占据澳门；明末荷兰殖民者侵占台湾；明清之际，俄国侵占雅克萨、尼布楚等地。中国的反侵略战争：民族英雄戚继光的抗倭业绩，郑成功收复台湾；康熙帝组织雅克萨自卫反击战与尼布楚条约的签订。西方传教士来华与西学东渐：西方的天文、数学、地理、绘画、音乐传入中国；中国的儒学、道学传入西方；雍正帝下令禁止传教，西学东渐势头衰落。重点解读一、中国古代对外交往所产生的历史影响1世界其他国家和地区对中国的影响：物产交流：丰富了逐个人民的
6、生活。在各个时期的对外交往中，其他国家和地区都有许多土特产传入我国。如汉代，通过丝绸之路，西域各国的珍奇异物传入中国：朝鲜、越南等国的特产也输入中国。技术交流；促进了中国经济的发展。如唐朝的丝绸业，吸取了波斯的织法和图案。文化的交流：促进了中华文化的繁荣。如佛教传入中国后，与之相关的建筑、雕塑、绘画、舞蹈等艺术对中国文化产生了广泛影响，佛教本身也对中国的儒学、道家学说产生了影响。人员往来：加强了中国人民与其他国家和地区人民间的友谊。如唐朝时，朝鲜、日本留学生来中国，崔致远、吉备真备等。2中国对世界其他国家和地区的影响：物产交流：丰富了其他国家和地区人民的生活。中国丝绸、瓷器、茶叶等深受欧、亚、
7、非各国人民的喜爱。技术交流：促进了各国经济的发展与社会进步，两汉时期，中国的铁制生产工具传到朝鲜、日本、越南以及中亚、西亚、南亚诸国，牛耕技术、水利工程也传到越南等国。铁器的使用，是当时生产力的飞跃，对促进各地经济发展与社会进步，起到巨大的推动作用。文化的交流：促进了其他国家和地区文化的发展，有些国家的文化至今仍具有浓重的中华文化色彩。如唐朝时，朝鲜、日本都参用了唐朝的政治制度，朝鲜、日本的学校都教授儒学。此外，新罗在姓氏、服饰、节令、风俗等方面，都有浓重的中华色彩。人员往来加强了各国对中国的了解，增进了各国与中国人民的友谊，如郑和下西洋与当地居民和平贸易，得到各国人民的信任和尊重。【例1】2
8、007年2月，印度天竺那烂陀举行了玄奘纪念堂落成典礼，中印两国领导人应邀出席，印度举行这一盛大庆典是因为A玄奘长期生活于天竺那烂陀B天竺那烂陀是佛教的产生地C唐代高僧玄奘曾去该地取经D玄奘促进了中印文化的交流二、中国古代的对外政策明清以前，我国个封建王朝对外政策比较开明。汉朝时，政府积极推进对外交往，陆上与海上丝绸之路的开辟和畅通，封建政府都发挥了重要作用，西域都护的职责之一，就是保护商旅的往来。东汉时，还为实现与大秦的直接交往，进行了积极的探索；唐朝政府鼓励外商来中国贸易，允许他们在中国长期居住、任官，和中国人通婚；郑和下西洋，则纯粹是由明朝政府组织的；明朝中期，统治者“倭患起于市舶，遂罢之
9、”的决定，使私人海外贸易，受到严厉的限制。中国的对外政策，逐渐由开放走向关闭；清朝的关闭政策，禁止中国人出海贸易，限制外商来华贸易，使中国长期与世界隔绝。【例2】右图是乾隆二十五年2清政府发给中国人的海外渡航证明书。请判断它的主要目的是A保护中国人的海外活动B鼓励中国人出海贸易C限制中国人的海外活动D打击倭寇，保护海疆第13讲近现代殖民体系的形成与崩溃知识梳理时期背 景主要殖民国家殖民范围殖民体系状况1516世纪欧洲商品经济发展，资本主义萌芽产生，对贵金属需求增加；新航路的开辟。西班牙、葡萄牙葡萄牙，主要扩张方向在非洲和亚洲（澳门），南美洲的巴西。西班牙：巴西之外的南美洲，亚洲的菲律宾。171
10、8世纪新航路开辟后的商业革命，促进了荷兰、英国、法国经济的发展荷兰、英国、法国非洲沿岸，亚洲的印度、东南亚、台湾等地，北美洲。19世纪中期工业革命，资产阶级需要更广阔的商品市场、原料产地；资本主义国家的实力空前增强。英国、法国、美国、俄国英国：殖民活动遍及世界各大洲。法国：北非、中国、印度支那。美国：亚洲、拉丁美洲。俄国：侵略邻国，扩张领土。资本主义世界殖民体系初步形成19世纪末20世纪初第二工业革命，主要资本主义国家向帝国主义过渡，需要市场、原料产地、投资场所。英国、法国、美国、俄国、日本、德国亚洲：大部分沦为殖民地或半殖民地；非洲：绝大部分沦为殖民地；拉丁美洲：实际上成为依附于英美等国的半
11、殖民地。资本主义世界殖民体系最终形成第一次世界大战前后帝国主义国家经济政治发展不平衡，帝国主义围绕着争夺霸权和殖民地，展开激烈斗争。德国的海外殖民地被战胜国瓜分。非洲和中东：英法。太平洋岛屿：日本二战前及二战期间一战后战胜国与战败国矛盾，及战胜国分赃不均；19291933年经济危机，德日等国要通过扩张摆脱危机.日本:在中国、东南亚、太平洋等地大肆扩张；意大利：侵略埃塞俄比亚、北非等地；德国：北非。二战以后国际帝国主义遭受打击；殖民地半殖民地人民力量壮大。民族独立运动蓬勃发展，亚非拉地区出现了一系列民族独立国家。资本主义世界殖民体系崩溃重点解读一、列强侵略扩张动机与特点的变化1在资本主义发展初期
12、，掠夺金银财富，以满足资本主义发展对资本的需求。这一时期扩张的特点是，赤裸裸的列民掠夺。2随着工业革命的进行，机器生产扩大了生产规模，原料和市场已不能满足生产的需要，掠夺原料、扩大市场成为列强扩张的主要目标。这一时期，列强扩张用的是刀枪火炮和廉价商品。3第二次工业革命后，列强扩张除继续掠夺原料和扩大市场外，对外输出资本成为又一重要目标。这一时期的扩张，把利用殖民地半殖民地国家的统治阶级，作为获取侵略权益的重要手段。例1 16世纪一位外交官说，在对东方的探险中，“宗教提供借口，而黄金提供动机”。这反映了当时A寻找黄金是为了传播基督教B输出黄金是殖民扩张的重要方式C黄金是推行外交政策的唯一手段D追
13、求黄金是新航路开辟的推动力之一二、殖民扩张对东西方历史发展的影响1对西方的影响：资本主义列强的殖民扩张，对西方国家的经济发展总体上起到了促进作用。早期殖民扩张，从殖民地掠夺巨额的财富，成为欧洲资本原始积累的主要来源，也为资本主义工场手工业开辟了市场，从而促进了欧洲资本主义的发展和兴旺。后来它们又把殖民地半殖民地国家，作为其原料产地、商品市场和投资场所；满足了资本主义工业发展的相关需求，成为促进资本主义经济迅速发展的重要因素。2对东方的影响：早期殖民掠夺，给殖民地人民带来灾难和祸害，加剧了殖民地的落后，造成了极其消极的影响。工业革命后殖民活动对东方的影响应辩证分析，一方面，殖民掠夺给当地人民带来
14、深重的灾难；另一方面，资本主义列强的殖民活动客观上冲击了殖民地半殖民地相对落后的社会经济体制，传播了新兴的资本主义生产方式和思想观念，有利于资本主义的发展和社会的进步。资本主义列强的侵略，虽然在客观上促进了殖民地半殖民地国家资本主义的产生，但它又时刻阻碍着这些国家资本主义的发展。从根本上讲，列强的侵略，是殖民地半殖民地国家实现近代化的最主要障碍。例2美国历史学家斯塔夫里亚诺斯总结说：“要确切认识西方的历史或非西方的历史，没有一个包括这两者的全球性观点是不行的；只有运用全球性观点，才能了解各民族在各个时代中相互影响的程度，以及这种相互影响对决定人类历史所起的重大作用。”作者在这里强调A从西方的角
15、度认识非西方的历史B从非西方的角度认识西方的历史C用比较的方法认识西方和非西方的历史D用整体性的观点认识西方和非西方的历史第14讲 大国关系与国际格局的嬗变知识梳理一、英法关系1法国资产阶级革命期间，英国组织发法同盟，干涉法国革命，与法国争夺霸权。2美国独立战争期间，法国帮助美国对英国作战。318541856年，英法联合在克里米亚战争中战败俄国。418561860年，英法联合发动侵略中国的第二次鸦片战争。51900年，英法均参与了八国联军侵略中国的战争。61904年，英法签定协约，共同对付来自同盟国的威胁。7第一次世界大战中，英法共同参与对同盟国的战争，在西线联合对德作战。8十月革命后，英法共同参与干涉苏维埃俄国的战争。9在巴黎和会及会后的对德政策上，法国主张严格限制德国，英国则反对过分削弱德国，在赔款等问题上采取了扶植德国的政策。10在国际联盟问题上，英法联合抵制美国，取得国联控制权。
