《2013高考历史一轮复习研析教案 第7单元 第14讲 《世界多极化趋势及跨世纪的世界格局》岳麓版必修1.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2013高考历史一轮复习研析教案 第7单元 第14讲 《世界多极化趋势及跨世纪的世界格局》岳麓版必修1.doc（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第13讲两极对峙格局的形成考 纲美苏两极对峙格局的形成。课 标了解美苏两极对峙格局的形成，认识美苏“冷战”对第二次世界大战后国际关系发展的影响。一、“冷战”的兴起1原因(1)_体系的建立奠定了战后两极格局的框架。(2)美国和苏联失去了_的基础，双方关系开始发生变化。(3)美苏两国在_与意识形态方面根本对立。(4)美苏两国之间存在严重的猜疑和不信任。2表现(1)政治：_年，杜鲁门公开宣称与苏联和共产主义对抗，标志着“冷战”正式开始。苏联和东欧国家针锋相对，1947年成立了_。(2)经济：1948年，马歇尔提出援助西欧的“_”。 1949年，苏联成立“经互会”对抗。(3)军事：1949年成立_。1
2、955年苏联和东欧民主国家成立_组织。细节点拨两极格局的形成(1)奠定基础雅尔塔体系的确立；(2)初步形成两大阵营的出现；(3)“冷战”开始杜鲁门主义的出台；(4)正式形成北约、华约两大军事政治集团的建立。3影响(1)美苏“冷战”造成西欧依靠_、_依赖苏联的局面。(2)美苏全面对抗，进行军备竞赛，使世界处于毁灭性的_的威胁之下；两大集团势均力敌，彼此不敢轻易动武，又使得近半个世纪没有爆发新的世界大战。(3)美苏肆意践踏国际法，干涉别国内政，甚至不惜大举用兵，严重破坏了世界和平。二、“冷战”中的“热战”1概况：“冷战”期间，爆发了美苏发动或参与的局部“热战”，使得世界处于动荡不安之中。2表现：其
3、中最主要的是朝鲜战争和越南战争。3影响(1)朝鲜战争使中美关系彻底破裂，美国采取遏制中国的政策，“冷战”从_扩大到亚洲。(2)越南战争耗费了美国大量的人力、物力和财力，导致美国的霸权地位相对衰落，而苏联此时在军事实力上大体赶上了美国。思维升华两极格局形成呈现的特征(1)以美苏的对抗为标志，由此构成了二战后国际斗争的中心和焦点；(2)双方的斗争形式以“冷战”为主、以“热战”为辅；在欧洲，两国以“冷战”为主，在亚洲等地则出现了与之相对应的“热战”。美苏之间的“冷战”主题1美苏间“冷战”形成的原因、目的及其实质(1)原因二战结束后，美苏失去了战时同盟的基础。美苏两国国家利益上的冲突。二战后美国确立了
4、称霸全球的战略，并把苏联看做是其称霸的障碍，企图遏制苏联。苏联也想凭借其实力扩大自己在世界上的影响。美苏两国在社会制度和意识形态方面根本对立。美苏间的猜疑和不信任也加剧了两国间的冲突与对抗。美苏两国在军事上形成均势局面，谁也不敢轻易动武。二战结束后，世界人民渴望和平，反对战争。二战的灾难以及现代战争的威力使双方不敢贸然发动战争。二战后世界各国亟须恢复和发展经济。(2)目的：遏制苏联势力的扩张和共产主义的蔓延，稳定欧洲的资本主义，加强对西欧的控制。(3)实质：“冷战”的实质就是美国要求称霸全球。主题2“冷战”的表现图解(1)杜鲁门主义史论“杜鲁门主义”出台后，美国着手实施全球扩张战略，对苏联推行
5、全面的“遏制”政策。史料一杜鲁门说：“我相信，这是美国外交政策的转折点，它现在宣布，不论在什么地方，不论直接或间接地侵略了和平，都与美国安全有关。” 史料反映了杜鲁门的立场：美国有责任维护和平与国家安全，实质是公开干预别国内政，谋求世界霸权。(2)马歇尔计划史料二美国应该尽力协助世界恢复至经济健全的常态我们的任务是唤起合理经济的再生，美国政府能够尽力缓和局势，协助欧洲走上复兴之路。美国国务卿马歇尔在哈佛大学的演说 史料实际反映了马歇尔计划表面上是要帮助欧洲恢复经济，稳定资本主义经济秩序，实质是以经济手段实现控制欧洲的目的。(3)北大西洋公约组织史料三各缔约国同意对于欧洲或北美之一个或数个缔约国
6、之武装攻击，应视为对缔约国全体之攻击。因此，缔约国同意如此种武装攻击发生，每一缔约国应单独并会同其他缔约国采取视为必要之行动，包括武力之使用北大西洋公约 史料反映了北大西洋公约实行集体安全、集体防御，实质上是从军事上孤立、威胁、遏制苏联。主题3“冷战”的重大影响(1)美苏“冷战”关系压倒了其他国际关系，造成西欧依靠美国、东欧依赖苏联的局面。(2)美苏两个超级大国全面对抗，进行军备竞赛，使世界处于毁灭性的核战争的威胁之下。但两大集团势均力敌，彼此不敢轻易动武，又使得近半个世纪没有爆发新的世界大战。(3)美苏两国为争夺势力范围，肆意践踏国际法，干涉别国内政，甚至不惜大举用兵，严重破坏了世界和平。“
7、杜鲁门主义”和马歇尔计划的异同1相同点(1)背景：都发生在二战后初期，美苏由战时同盟关系走向对抗的形势下。(2)实质：都是为了遏制苏联等社会主义力量，稳定资本主义世界，确立美国的霸权地位。马歇尔计划是“杜鲁门主义”的一次大规模运用。2不同点(1)直接原因：“杜鲁门主义”是针对“希土危机”提出的；而马歇尔计划是在二战后西欧经济凋敝、政局动荡、资本主义秩序面临威胁的情况下提出的一项经济援助计划。(2)内容：“杜鲁门主义”既包括经济上的援助，也包括军事上的援助；而马歇尔计划只是一项经济援助计划。(3)影响：“杜鲁门主义”的出台标志着美国的对外政策已突破以本土安全为主的孤立主义态势，由局部扩张转向全球
8、扩张，是美国争夺世界霸权的宣言书，标志着“冷战”全面开始；马歇尔计划的实施一方面有利于西欧经济的恢复和政局的稳定，另一方面也有利于美国控制西欧，同时也拉动了美国经济的增长。“冷战”与“热战”的区别和联系1区别：“冷战”是一种体制，是美国对苏联建立的经济上封锁、政治上对抗、军事上遏制的整套体制，但其活动不包括战争；“热战”是针对“冷战”中的“不包括战争”而言的，即“热战”是在“冷战”大环境下采取的军事行动。2联系：“热战”的目的仍是遏制社会主义的发展，所以它不是“冷战”的结束，而是一种扩大。雅尔塔体系、两极格局、“冷战”三者的含义及相互间的关系1含义：雅尔塔体系是美、苏、英三国首脑通过雅尔塔会议
9、等一系列会议所确定的战后世界秩序和政治格局的基本蓝图，其实质是美苏两分天下。两极格局是以美苏为中心，以两大军事政治集团、两大阵营全面对抗为特点的格局。“冷战”是美苏对抗的主要形式。2关系：雅尔塔体系的建立是战后两极格局形成的基础，即奠定了战后两极格局的框 架；两极格局是雅尔塔体系的一个组成部分和集中体现，从属于雅尔塔体系。雅尔塔 体系下两极格局对抗的主要形式是“冷战”。一般来说，两极格局的瓦解，也就意味 着“冷战”局面的结束、雅尔塔体系的瓦解。例1 (2011广东高考)二战后初期，有政治家认为，当时美国在欧洲实施的某项战略措施“最初不过是一种经济手段，现在却成了美国武器库里对付苏联的一种主要武
10、器”。这一措施是()A推行马歇尔计划B建立布雷顿森林体系C组建北大西洋公约组织D倡议签订关税与贸易总协定答案A审题突破A与“在欧洲”、“经济手段”、“对付苏联”一致B在美国成立，与材料中“在欧洲”冲突C军事手段，与材料中“经济手段”不一致D贸易协定，与对付苏联主题无关例2 (2011福建高考)美国前驻华大使司徒雷登在在华五十年中写道：“美国的强大及其在自由与安全事业中的领导地位，使它成了自由国家抵抗共产主义威胁的领袖。”20世纪50年代，体现美国充当这一“领袖”的史实是()A提出杜鲁门主义 B抛出马歇尔计划C北约与华约的对峙 D在越南发动“特种战争”答案C审题突破备选项中事件分别出现于1947
11、年、1947年、1955年、1965年，只有C项符合“20世纪50年代”这一条件。命题思想一隐含社会热点题点从朝韩离散家属互访看两极格局12011年12月，朝鲜领导人金正日逝世，朝鲜半岛局势扑朔迷离，而源自2000年的朝韩离散家属互访活动，有利于半岛局势的缓和，令世人瞩目。以下相关说法，正确的是()A朝鲜分裂根源于民族矛盾的激化B亲人的离散是两极世界下的悲剧C家属的重逢是由于美苏冲突的结束D两极格局解体推动朝鲜半岛局势缓和命题思想二紧扣主干知识和核心概念题点主干知识“冷战”2有人认为，尽管“冷战”期间，美苏进行着激烈的意识形态的对抗。但是“冷战”也包含着强大的稳定因素。其中“强大的稳定因素”主
12、要是 ()A中国国际地位的提高B第三世界的崛起C美苏势均力敌，旗鼓相当D雅尔塔体系的长期存在题点概念马歇尔计划3它“利用冷战的阴影，把遏制共产主义的计划与制造商、出口商的热情融为一体。”这里的“它”是指 ()A马歇尔计划 B布雷顿森林体系C关贸总协定 D杜鲁门主义命题思想三凸显新史观、新价值观题点新价值观珍爱和平4美国约翰W梅森在冷战一书中指出，如果把冷战时期重新定义为“长时期的和平”倒是颇为令人耳目一新的。文中作者对“冷战”重新定义的主要依据是 ()A美国的马歇尔计划推动了欧洲经济的重建B“冷战”期间各国并无直接武装冲突C美苏两国在国家利益上没有冲突D不诉诸武力避免了新的世界大战命题思想四运
13、用新材料、创设新情境题点文化现象中的历史信息5世博会关注人类面临的共同问题，通过完整展现事物发展的过程，探求解决问题的途径，给人们以深刻的启迪。据此判断，1958年在比利时布鲁塞尔举行的二战后第一届世博会的主题及用意应是 ()A“城市，让生活更美好”人类进入城市化时代B“人类、自然、科技”可持续发展和再利用C“交通与通讯”人类步入信息时代D“科学、文明和人性”科学进步促和谐共处课时规范训练(时间：45分钟满分：100分)一、选择题(每小题5分，共60分)11947年3月12日，杜鲁门在国会参、众两院发表咨文，他把世界政治分为自由民主和极权主义两个对立的营垒并以援助希腊和土耳其为名，公布该国将支
14、持和帮助世界上所有反抗“共产主义威胁”的力量。对此段材料理解不正确的是()A美国战后的对外政策终于完成了从孤立主义向全球扩张主义的转变B标志着两大军事集团的对峙局面正式形成C成为美国对苏联发动“冷战”的重要标志D标志着美国越来越以两极思维来看待这个世界2马歇尔计划从1948年2月开始实行，到1952年结束，美国共向西欧16个国家和德国的美英法占领区提供了总额为132亿美元的援助。马歇尔计划的实行()延缓了“冷战”的进程在经济上加强了对东欧的控制巩固了资本主义秩序奠定了西欧经济一体化进程的基础A BC D31947年，美国人乔治凯南在美国顶级外交刊物外交季刊上以“X”先生的身份发表文章苏联行为的根源，第一次为他的对苏政策取名，此政策由此成型，并贯穿整个“冷战”时期。材料中是指()A战
