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1、 九年级综合练习卷三化 学 试 卷 2020.5 学校班级姓名考号考生须知1本试卷共6页，共24道小题，满分45分。考试时间：与生物合计90分钟。2在试卷和答题卡上准确填写学校名称、班级、姓名和考号。3试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。4在答题卡上，选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。5考试结束，请将本试卷和答题卡一并交回。可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 O 16第一部分 选择题（共12分）（每小题只有一个选项符合题意。每小题1分）1为了防止骨质疏松，人体需要补充的元素是A钙B铁C锌D碘2废弃的易拉罐和塑料瓶属于A厨余垃圾B其他垃圾 C可回收物D有害
2、垃圾3下列含金属元素的物质是AH2SO4BAl2O3 CNO2 DP2O54下列属于纯净物的是A铁矿石B干冰 C矿泉水 D雪碧5下列实验操作中，正确的是 A倾倒液体B点燃酒精灯C取用固体粉末 D过滤 6下列物质常用于改良酸性土壤的是A熟石灰 B烧碱C食盐D大理石7下列数据是相应物质的pH，其中呈碱性的是A液体肥皂（9.510.5）B菠萝汁（3.35.2）C柠檬汁（2.03.0）D酱油（4.05.0）8根据右图所示实验，不能得到的结论是ACO2密度比空气大BCO2不能燃烧C蜡烛燃烧生成CO2和H2O DCO2不支持燃烧9下列化学用语书写不正确的是 A2个氢原子 2H B2个氮分子 2N2 C2个
3、钠离子 2Na+ D硝酸铜 CuNO310. 下列关于2CO + O2点 燃 2CO2的理解不正确的是 A表示一氧化碳与氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳B参加反应的一氧化碳与氧气的质量比为5：4C反应前后碳原子、氧原子的个数均不变D参加反应的氧气与生成的二氧化碳的分子个数比为1：211科学家发现，利用催化剂可有效消除室内装修材料释放的有害气体甲醛，其反应的微观示意图如下。下列说法中，不正确的是A甲中氢元素质量分数最小 B丁中“”和“”的元素质量比为8：1C该反应属于置换反应D可解决甲醛带来的室内空气污染问题12. 一定温度下，对固体甲的溶液进行恒温蒸发，实验记录如下：根据上述实验，不能得到的结
4、论是A溶液为不饱和溶液B固体甲在该温度下的溶解度为15 gC固体甲的溶解度随温度的升高而增大D溶液的溶质质量分数：第二部分 非选择题（共33分）生活现象解释13（1分）宇航员在太空呼吸所用的氧气来自于电解水，该反应的化学方程式为。14（2分）本草纲目拾遗中记载“强水性最烈，能蚀五金（金、银、铜、铅、铁）”“铁锈研末、水调、内服，治疔疮”。（1）下列物质最可能是“强水”的是_。 A硫酸锌溶液 B稀盐酸 C浓硝酸和浓盐酸的混合物 D稀硫酸（2）铁锈与胃液中的盐酸反应的化学方程式为_。15（2分）花青素是广泛存在于植物中的水溶性天然色素，具有抗氧化性。其性质易受环境影响，科研人员研究了pH对蓝莓花青
5、素稳定性的影响，结果如右图所示。（1）花青素的抗氧化性属于_（填“物理”或“化学”）性质。（2）分析右图得到的结论是_。科普阅读理解16. （5分）阅读下面科普短文。石墨烯是一种由碳原子构成的碳纳米材料，一层层叠起来就是石墨，1mm厚的石墨大约包含300万层石墨烯。实际上石墨烯本来就存在于自然界中，只是难以剥离出单层结构。石墨烯的制备方法之一是低温扩张法，把石墨粉、钠、液氨按照一定比例混合，在特定装置中进行剥离，然后用去离子水清洗至中性，再放入烘箱内烘干即得石墨烯。制得的石墨烯的比表面积越大，质量越好。科学家测定了烘干温度对制得的石墨烯的比表面积的影响如图1所示。 石墨烯具有强度高、透光率高、
6、导电性强、韧性好的特点，是构成其它新型碳材料的基本组成单元，如图2所示。将含有石墨烯和碳纳米管两种纳米材料的水溶液低温环境下冻干，去除水分、保留骨架，制造出的一种超轻固体材料被称为“全碳气凝胶”，是迄今为止世界上最轻的材料。“全碳气凝胶”还是吸油能力最强的材料之一，吸收量可高达自身质量的900倍。随着石墨烯制备方法的研发，石墨烯必将广泛应用到各领域中。依据文章内容回答下列问题。（1）石墨烯属于_（填“单质”或“化合物”）。（2）“1mm厚的石墨大约包含300万层石墨烯”，说明构成物质的微粒具有的性质_。（3）石墨烯可用于制作新能源电池，主要利用石墨烯的性。（4）由图1可知：制备石墨烯时最佳的烘
7、干温度是_。（5）下列说法正确的是_。A自然界中不存在石墨烯B石墨烯可以制备多种新型碳材料C碳纳米管具有可燃性，充分燃烧生成二氧化碳D“全碳气凝胶”可处理海上石油泄漏生产实际分析17.（2分）天工开物中介绍了锌的冶炼方法：“炉甘石（ZnCO3）、煤炭饼装罐泥封”“其底铺薪，发火煅红”“冷淀毁罐取出”。反应区中发生的主要反应有：ZnCO3 分解生成 ZnO 和另一种氧化物；ZnO与C反应生成Zn。（1）反应区中ZnCO3 分解的化学方程式为。（2）“冷淀”后方能“毁罐”取锌，从化学变化的角度分析其原因_。18（3分）高锰酸钾主要用于化工、制药等工业。以软锰矿（主要成分MnO2）为原料生产高锰酸钾
8、的流程如图所示。（1）在烘炒锅中进行原料混合，混合前应将软锰矿粉碎，其作用是_。（2）平炉中发生反应生成K2MnO4和H2O，则参加反应的物质有_。（3）电解槽中发生反应的化学方程式为2K2MnO4 + 2H2O 通电 2KMnO4 + 2KOH + H2，该反应前后化合价发生变化的元素有_。基本实验及其原理分析19.（2分）用下图装置进行氧气的制取和性质实验。（1）实验A中，发生反应的化学方程式为_。（2）实验B中，能证明铁丝燃烧是化学变化的现象是_。20.（2分）正确的操作是实验成功的保证。（1）如图甲所示，实验室稀释浓硫酸时，处的试剂是_。（2）配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的操作过程
9、如图乙所示，正确的操作顺序是_。A B C21.（3分）请从AD中任选三个作答，若均作答，按前三个给分。如右图所示，在两支试管中进行实验，补全实验方案。序号目的步骤A验证试管1中加入一小块白磷和5mL80热水，试管2中加入一小块白磷和5mL冷水；分别通入氧气B鉴别稀硫酸和碳酸钠溶液试管1、2中分别加入两种待测溶液；分别加入溶液C比较铁、铜、银的金属活动性试管1中加入FeSO4溶液，试管2中加入AgNO3溶液；分别插入D比较试管1中加入一粒高锰酸钾和5mL汽油，试管2中加入一粒碘和5mL汽油；振荡22.（3分）利用下图装置完成实验。（1）实验甲，粗略测定空气中氧气的含量。能证明氧气约占空气体积1
10、5的实验现象是_。（2）实验乙，证明二氧化碳能与氢氧化钠发生反应，实验过程中观察到软塑料瓶变瘪。二氧化碳与氢氧化钠反应的化学方程式为_。为了达到实验目的，还需要补做实验，实验操作是_。23（2分）利用如图装置完成实验（装置气密性良好）。步骤滴有酚酞的石灰水石灰石稀盐酸实验开始时，打开K，观察到B中导管口有气泡冒出，液体变浑浊且仍为红色。步骤一段时间后，关闭K，观察到A中液体流入B中，B中液体逐渐变澄清且变为无色。（1）步骤滴有酚酞的石灰水石灰石稀盐酸，A中发生反应的化学方程式为_。（2）步骤中，产生上述实验现象的原因是_。科学探究24.（6分）84消毒液是生活中常用的一种消毒液，主要成分为次氯
11、酸钠（NaClO）。实验小组对其进行研究。【查阅资料】. NaClO溶液呈碱性。.消毒杀菌的原理是使菌体蛋白质变性，变性程度越大，消毒液消毒杀菌效果越好。鸡蛋清中的蛋白质发生变性反应时变为白色固体物质。.ORP指84消毒液的漂白能力，ORP数值越大，84消毒液的漂白能力越强。【进行实验】实验1：制备84消毒液某同学制作了一种84消毒液发生器（如右图所示），用石墨作电极电解饱和氯化钠溶液，即可制得消毒液。实验2：在鸡蛋清中加入不同浓度的消毒液，静置15min现象如下表。序号2-12-22-32-4实验操作0.5mL消毒液鸡蛋清2mL0.5mL消毒液+12.5mL水鸡蛋清2mL0.5mL消毒液+5
12、0mL水鸡蛋清2mL0.5mL消毒液+100mL水鸡蛋清2mL实验现象液体表面产生大量气泡，无其他现象液体中产生大量白色固体液体中产生少量白色固体液体中产生极少量白色固体实验3：探究84消毒液漂白性的影响因素序号3-13-2实验操作取烧杯倒入30mL浓度为1：100 的84消毒液，将烧杯放置在距离光源 10 cm处进行光照，测量 ORP 变化取四个烧杯，分别倒入30mL浓度为1：100 的84消毒液，并置于20C、30C、40C、50C水浴中加热，测量 ORP 变化测量数据【解释与结论】（1）实验1中，发生的主要反应如下，补全的化学方程式。 2NaCl+2H2O 通电2NaOH+ Cl2+ C
13、l2+2NaOH =NaCl+NaClO+H2O（2）实验2的目的是_。（3）实验3-1的结论是_。（4）根据实验3-2的测量数据可知，影响84消毒液漂白性的因素有_。【反思与评价】（5）由实验3可知，84消毒液储存时需注意_。（6）生活中，84消毒液不能与洁厕灵（主要成分是盐酸）混合使用的原因是_。化学试卷参考答案及评分标准 2020.5说明：1考生答案如与本答案不同，若答得合理正确给分。2化学方程式中的“=”和“-”含义相同。第一部分 选择题（每小题1分，共12分）题 号123456789101112答 案ACBBCAACDBCC第二部分 非选择题（共33分）生活现象解释13.（1分）2H2O通电 2H
