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1、书 山 有 路 1 初二英语延迟开学后检测计划初二英语延迟开学后检测计划 为了巩固线上教学内容 也为了弥补其不足之处 同时也为了更 好的开展线下教学的衔接工作 特制定本年级检测计划 一 检测范围严格以课程标准和现行教材为依据 按照线上教学进度 进行编制试卷 以基础性知识和基本学习能力为重点检测内容 难度 适中 检测时间为开学后的前四周 每周检测一个单元 二 测评之后要在组内花大精力去做试卷分析 将每个班里的学生 排查记录 对班级整体情况进行评估分析 掌握的信息越全面细致越利 于下一步的教学开展 三 根据检测结果做好一下工作 1 根据检测过程中反映出来的问题 及时调整线下教学计划 做到查缺补漏
2、及时夯实学生对基础知识的掌握 2 帮助学困生分析现状 让学生自己明白在知识点方面存在哪 些不足 造成不足的原因是内在原因还是客观原因 并进行思想教育 使其端正态度 明确学习的方向 理解自己的学习现状 并鼓励这些 学生可以做到迎难而上 3 设计针对性作业 对于学困生适当降低作业难度和数量 让 学困生的学习有缓冲的时间 保护学困生迎难而上的信心 4 重视学生分化状况 学生学业分化不容乐观 有的源于不自 律 有的由于基础问题 生源线度本来就长 在空中课堂梯度难以完 全兼顾的情况下 这种分化更难避免 各班老师要回头看 逐一评估 书 山 有 路 2 对基础性重点和难点尽可能地在本班及时再补充讲解 及时复习 滚 动练习 尽可能减轻这种分化 5 加强学校与学生家长的沟通 聆听家长心声 指导家教方法 反馈学生表现 解决实际困难 最大限度给予家长支持 给予孩子信 心 争取家校的合力
