人教部编版五年级语文下册18.《威尼斯的小艇》课内外阅读训练(有答案)

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1、人教部编版五年级语文下册课内外阅读训练18.威尼斯的小艇课内阅读(一)威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点儿像独木舟。船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月;行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。我们坐在船舱里,皮垫子软软的像沙发一般。小艇穿过一座座形式不同的石桥。我们打开窗帘,望望耸立在两岸的古建筑,跟来往的船只打招呼,有说不完的情趣。 船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非常快,还能急转弯。两边的建筑飞一般地倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。1.用“”画出描写小艇样

2、子的句子。其中第2句中把小艇比作 和 。2.“行船的速度极快”中“极”字的正确解释是( )A.顶点,尽头B.副词,非常,达到最大限度C.竭尽D.地球的南北两端3.用一个四字词语替换文中画“”的部分是 。4.用“”画出第三自然段的中心句。 5.船夫的驾驶技术好,体现在()。(多选)A.我们坐着小艇跟来往的船只打招呼 B.小艇行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇C.小艇行船速度快,还能急转弯,极窄的地方也能平稳地穿过D.簇拥在一起的小艇散开了,消失在弯曲的河道中,远处传来美妙的声音(二)船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只(zh zh)很多,他操纵自如,(豪 毫)不手忙脚乱。(不管 )怎么拥挤

3、,他( 总 )能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他( 总 )能平稳地穿过,( 而且 )速度非常快,( 还 )能作急转(zhun zhun)弯。两边的建筑飞一般的往后倒(do do)退,我们的眼(晴 睛)忙极了,不知看(哪 那)一处好。 1. 短文选自课文 ,威尼斯是 (国家)北部的一座( )。 2. 划去括号内不正确的读音或汉字。 3. 在括号内填入恰当的关联词语。 4. 根据词语的意思写出反义词。拥挤( ) 窄( ) 倒退( )5. 联系上下文解释词语。 操纵自如 : 。手忙脚乱 : 。6. 短文是围绕“ ”这句话来写的,这是一个( )句。可以用“ ”一词概括。船夫的驾驶技术好,主要体现在

4、以下三个方面: 、 、 。因此,短文的写作方法是先( ),后( )。 类文阅读(一)威尼斯威尼斯是意大利东北部一座十分美丽的水上城市。威尼斯的外形像海豚,城市面积7.6万平方千米,却由118个小岛组成,并由约170条水道和400座桥梁连成一体,以舟代车,故有“水都”之称。河、桥、船构成了威尼斯的三大特色。威尼斯全市的河道弯弯曲曲,宽窄不一。运河最宽处,约有100米;而最窄的河道,两岸居民可以开窗握手。威尼斯的桥梁各具风姿,格调极其不同。其中,有建于1592年的大理石独拱桥理阿托大桥。该桥建在大运河上,桥上还开了许多店铺。文艺复兴时期修建的叹息桥别具特色,全桥由屋覆盖。而在涨潮时,水涌入圣马可广

5、场,这时,广场上会出现许多临时的木板桥。威尼斯的船,是当地唯一的交通工具。这里的船各式各样:集体乘坐的,个人使用的,出租的,应有尽有。1.威尼斯的三大特色是什么? 2.把下列句子中加点的字词去掉好不好?写出你的看法。(1)威尼斯的船,是当地唯一的交通工具。 (2)运河最宽处,约有100米。 3.威尼斯的桥的特点是_。介绍其特点运用了_的说明方法。4.在短文中用“”画出说明威尼斯的河道宽窄不一的语句。说一说这样写的好处。 (二)荷兰的花荷兰,是世界上地势最低的国家,沿海边,有一望无际的洼地。海风轻轻鼓起波浪,海水就会漫过浅滩,把荷兰成片成片的洼地淹没。于是,荷兰人在大海里筑起了一道宏伟的堤坝,像

6、万里长城一样,把汹涌的海水挡在堤坝外,让泥土完完整整地显露出来。这样,荷兰人从海里掏出了千顷土地。许是这土地是用血汗换来的缘故 荷兰人对土地有种很深沉 很执著的感情 在新垦的田野上 荷兰人种满了心爱的花儿 有郁金香 风信子 百合花 在茫茫花海中 荷兰人最迷郁金香 走遍荷兰,你会发现郁金香到处开放,不但花色缤纷,而且每种颜色的花都有个美妙动听的名字:烈焰般炽热鲜红的叫“斯巴达克”,黑夜般神秘幽深的叫“夜皇后”其实,郁金香原生长在我国的青藏高原,很久以前,被荷兰人发现,小心翼翼地捧回家,他们用那双能变沧海为桑田的神奇的手,轻轻抚弄暗淡柔弱的小花朵,一年、两年好多年过去了,人们再也辨认不出郁金香那可

7、怜的模样了,它出落得十分庄重、典雅,就像一位作家说的那样,“艳丽得让人睁不开眼,完美得让人透不过气来”。流连荷兰,你会觉得到处都是这双神奇的手所创造的美。1.给第二自然段加上恰当的标点。2.按照提示,从短文的第四自然段中提取词语。体现荷兰人爱怜郁金香的词语: 描写郁金香的词语: 3.短文最后一句话“流连荷兰,你会觉得到处都是这双神奇的手所创造的美”说明了 。4.读了短文,我们不仅欣赏了荷兰的花,还了解了荷兰的人。荷兰人给你留下了怎样的印象呢? 参考答案 课内阅读:(一) 1.威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点儿像独木舟。船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月;行动轻快灵活,仿佛田沟里的水

8、蛇。天边的新月田沟里的水蛇2.B3. 目不暇接(应接不暇)4. 船夫的驾驶技术特别好。5. A. B. C. (二)1.威尼斯的小艇 意大利 水上城市 2.划去: zh 豪 zhun do 晴 那3.不管 总 总 而且 还 4. 宽松 宽 前进 5. 文中指船夫驾驶小船熟练灵活,得心应手。 形容做事慌张,没有条理。6. 船夫的驾驶技术特别好 中心 技术高超 行船速度极快、遇到极窄的地方总能平稳地穿过、速度非常快,还能作急转弯。 总 分 类文阅读:(一)1.河、桥、船构成了威尼斯的三大特色。2. (1)不好。去掉“唯一”后,句子意思变成“威尼斯的船,是当地的交通工具”,不能体现出船这种交通工具在威尼斯的唯一性,与事实不符。(2)不好。“约”表示估计、猜测,去掉以后句意变得绝对,显示不出语言的准确性。3. 各具风姿,格调极其不同举例子4.运河最宽处,约有100米;而最窄的河道,两岸居民可以开窗握手。运用作比较的说明方法,形象地说明了威尼斯的河道宽窄不一的特点。(二)1., 、 。 , , 、 、 , 。2.小心翼翼、捧、轻轻抚弄 庄重、典雅、艳丽、完美3.荷兰到处都种郁金香,郁金香非常多4.例:荷兰人勤劳,热爱土地,对花痴迷,有颗热爱生活的心,有双美化生活的手,还有让人敬佩的创造精神。第 6 页 共 6 页

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