人教部编版四年级语文下册-4.《天窗》一课一练同步训练题(含答案)

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1、人教部编版四年级语文下册同步练习4. 三月桃花水一、下面加点字的读音不正确的一项是()。A一串(chun)铃铛(dng) B应和(h) 绮丽(q)C纤细(xin) 谈话(tn)二、下列短语搭配不恰当的一项是()。A纤细的低语 浮起红莲 B绮丽的晚霞 披上短发C明洁的丝绸 应和鸣响 D抖落花瓣 映照蓝天三、下列各项句子中,没有运用修辞手法的一项是()A是什么光芒,像一匹明洁的丝绸,映照着蓝天?B那纤细的低语,是在和刚刚从雪地里伸出头来的麦苗谈心。C它看到了垂柳披上了长发。D三月的桃花水,叫人多沉醉。四、给加点的字选择正确的解释。纤的字义有:A.细小的,轻微的;B.细长像丝的物质;C.细巧、小巧。

2、1那纤细的低语,是在和刚刚从雪地里伸出头来的麦苗谈心。()2棉花的纤维十分细小,但团结起来作用很大。()3那家小店的饰物纤巧精致。()五、句子赏析。1它看见垂柳披上了长发,如雾如烟。这是一个_句,把_当作人来写,这又是一个_句,把_比作_和_。我也会写这样的句子:_2“三月的桃花水,是春天的明镜。”说说你从明镜中看到了哪些景物?我看见_,我还看见_。六、课内阅读。三月的桃花水,是春天的竖琴。那忽大忽小的水声,应和着拖拉机的鸣响;那纤细的低语,是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心;那碰着岸边石块的叮当声,像是大路上车轮滚过的铃声三月的桃花水,是春天的明镜。它看见燕子飞过天空,翅膀上裹着白云;它看

3、见垂柳披上了长发,如雾如烟;它看见一群姑娘来到河边,水底立刻浮起一朵朵红莲,她们捧起了水,像抖落一片片花瓣1画横线的句子运用了_的修辞手法,从_、_、_词中发现作者把桃花水当作人来写,突出了桃花水的()。A声音美B形态美C颜色美2看到这么美的三月桃花水作者会是怎样的心情?()(多选)A欣喜 B奇怪 C难过3文段是围绕哪两句话写的?用“”画出来。文段表达了作者怎样的情感?_参考答案一、B二、B三、D四、1.A2.B3.C五、1.拟人柳枝比喻柳枝雾烟洪水一路狞笑着扑向村庄,如恶魔如妖怪。2.低飞的燕子摇摆的小树苗六、1.排比应和低语谈心A2.A3.三月的桃水花,是春天的竖琴。三月的桃花水,是春天的明镜。表达了作者对桃花水的喜爱和赞美之情。

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