人教部编版四年级下册语文一课一练24《黄继光》同步练习题(含答案)

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1、24.黄继光一、用“”给加点字选择正确的读音。战役(y y) 屡次(l l) 摧毁(cu tu)胸膛(tng tng) 冰雹(bo bo)二、仿照示例填空。示例:惊(天)动(地)喜( )厌( ) 忆( )思( ) 声( )击( )瞻( )顾( ) 扬( )避( ) 转( )为( )三、选词填空。1.( )的敌人的一个火力点( )地射击起来。(凶猛 凶狠)2.这场大雨( )了好几天了,现在还在( )下着,让人无奈至极。(持续 继续)3.在这样( )的条件下,他们能完成如此( )的任务,真是奇迹!(艰巨 艰苦)四、根据要求,完成句子。1.黄继光愤怒地注视着敌人的火力点,他转过身来坚定地对营参谋长说

2、:“参谋长,请把这个任务交给我吧!”这句话是对黄继光的_、_、_(A.动作 B.语言 C.心理 D.神态)描写,表现出了黄继光_的精神。2.他用尽全身的力气,更加顽强地向前爬,还有二十米,十米近了,更近了。(1)加点部分写出了黄继光爬得_,表现出了黄继光的_。(2)联系全文,说说黄继光为什么要向前“爬”,而不是“冲”上去。_五、阅读课文片段,完成练习。啊!黄继光突然站起来了!在暴风雨一样的子弹中站起来了!他举起右臂,手雷在探照灯的光亮中闪闪发光。轰!敌人的火力点塌了半边,黄继光晕倒了。战士们赶紧冲上去,不料才冲到半路,敌人的机枪又叫起来,战士们被压在山坡上。天快亮了,规定的时间马上到了。营参谋

3、长正在着急,只见黄继光又站起来了!他张开双臂,向喷射着火舌的火力点猛扑上去,用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。1.请你给选段拟一个小标题:_2.“啊”“突然”写出了黄继光在负伤后站起来有些_并且他是在暴风雨一样的_中站起来的。这一动作描写,表现出了黄继光_的精神。3.画线句的“猛扑”写出了黄继光_敌人枪口的情景,从他的这一行动中我们感受到了黄继光那种强烈的_精神。4.如果你是和黄继光一同作战的战友,看到此情此景,你会对他说些什么?课后作业黄继光2一、读句子,用“”标出加点字的正确读音。1.大家屡(l l)次突击就是为了摧(cu chu)毁这个火力点。2.看他那股冲(chng chng)劲儿,这次冲

4、(chng chng)锋一定能成功。二、读句子,完成练习。黄继光愤怒地注视着敌人的火力点,他转过身来坚定地对营参谋长说:“参谋长,请把这个任务交给我吧!”1.这里主要运用 和 描写,从“ ”“ ”两个词语中可以体会到黄继光对敌人满腔仇恨和完成任务的决心。他张开双臂,向喷射着火舌的火力点猛扑上去,用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。2.这是对黄继光 的描写,这句话体现出黄继光具有 的革命精神。三、课外阅读。爆破英雄侯满厚在一次战斗中,敌人的暗堡挡住了我军前进的道路。侯满厚请命要去炸毁,连长答应了他。“轰!”“轰!”两声巨响,侯满厚接连炸掉了两个暗堡。他匍匐来到第三个暗堡旁,点着导火索,把爆破筒塞进暗堡

5、,自己马上向一个炸弹坑滚去。这时敌人发现了爆破筒,就把它扔了出去。侯满厚看见爆破筒的导火索已经烧了一半,就急忙抱住爆破筒,使劲往暗堡里塞。敌人吓得拼命往外推,侯满厚用尽全身力气往里顶;眼看就要爆炸了,敌人松了手。侯满厚就地一滚,刚滚进炸弹坑,只听见“轰”的一声,他被震得昏了过去醒来时,他发现还有一个暗堡的枪眼正在喷着火舌。突然,有一颗炸弹在他不远处炸响。在弥漫的硝烟中,他摸索着爬到这个暗堡顶上,选择一个有利位置,点着爆破筒的导火索。他想,这次不能让敌人再有时间推出来。他双手抱着爆破筒,眼睛盯着吱吱响的导火索,心里数着一、二、三刚数到七,他眼明手快,一下子把爆破筒塞进暗堡,自己滚了几下,滚回了炸

6、弹坑。“轰”,这最后一个暗堡也炸飞了。1.事情发生的时间是 ,地点是 主要人物是 。2.文中画横线的句子描写人物动作的词语有 、 、 、 ,从这些动词可以看出 。3.你觉得侯满厚有哪些优秀品质? 1参考答案一、y l cu tng bo二、示例:新 旧 苦 甜 东 西 前 后 长 短 危 安三、1.凶狠 凶猛 2.持续 继续 3.艰苦 艰巨四、1.A B D 视死如归、英勇无畏2.(1)艰难 顽强意志(2)敌人的子弹像冰雹一样,只有慢慢爬才能靠近。黄继光已经受伤,他不能快速地冲,只能慢慢爬。五、1.英勇献身2.出人意料 子弹 为了革命胜利英勇献身3.冲向 爱国主义4.示例:黄继光,放心吧!我们会为你报仇的,我们一定会完成任务,革命一定会胜利的!参考答案2一、1. l cu 2. chng chng二、1.神态 语言 愤怒 坚定2.动作 视死如归1.一次战斗中 我军前进的路上 侯满厚2.抱 盯 塞 滚 侯满厚在战斗中英勇机智、动作灵活3.机智勇敢、不怕牺牲的优秀品质。

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