人教部编版四年级下册语文一课一练 18.《小英雄雨来》同步练习题(含答案)

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1、18、小英雄雨来1、看拼音,写词语l hu q sh qin b qing shun g bo( ) ( ) ( ) ( ) ( )ji nn gu lin chu zi d rn sh shu( ) ( ) ( ) ( ) ( )fng bi hung mng( ) ( )2、下列加点字的读音完全正确的一项是( )A.击毙(b) 扭身(li) B.扒开(b) 苇絮(x)C.吧嗒(b) 塞住(si) D.捆绑(bng) 哇哇叫(w)3、根据括号里的意思,用“ ”画出句子中能表达相关意思的词语。例:雨来一骨碌下了炕,把书塞到怀里就往外跑。(表示动作迅速)(1)多数铺户在正月初六才开张。(表示铺户

2、开张得很晚)(2)只见扁鼻子军官掏出来的却是一把雪白的糖块。(表示事情在意料之外)(3)妈妈立在河沿上,望着渐渐扩大的水圈直发呆。(表示愣了很久)4、照样子,写词语(1)咕咚咕咚 (2)光溜溜 (3)推推搡搡 5、品读句子,完成练习 雨来像小鸭子一样抖着头上的水。(1)把雨来比作 ,既表现了雨来 ,也表达了作者对雨来的 之情。大家就随着女老师的手指,齐声轻轻念起来:“我们是中国人,我们爱自己的祖国” (2)句中出现了许多破折号,这些破折号的作用是( )A.解释说明 B.声音的延长 C.话语中断 D.意思转折(3)画“ ”的句子是 描写,文中共出现了 次。作者借助这句话反复出现的话,表达了雨来为

3、代表的少年儿童 的情感。6、根据课文内容完成练习。(1)游泳本领高 人们高兴 上夜校读书 大家伤心 伙伴佩服 明白道理 机智勇敢 宁死不屈(2)本课作者多次写到还乡河的景色,这样写的作用是( )A.表现以来的家乡很美 B.突出人物的品质 C.为下文做铺垫7、阅读课内片段,完成练习。扁鼻子军官的目光立刻变得凶恶可怕,他向前弓着身子伸出两只大手。啊!那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵。向两边拉。雨来疼的直裂嘴。鬼子又抽出一只手来。在雨来的脸上打了两巴掌,又把他脸上的肉揪起来。咬着牙拧,雨来的脸立刻变成白一块,青一块紫一块。鬼子又向他胸脯上打了一拳,雨来打了个趔趄,后退几步,后脑勺正碰到柜板上,

4、但立刻又被抓过来,肚子撞在炕沿上。雨来半天才喘过气来,脑袋里像有一窝蜂嗡嗡的叫。他两眼直冒金星,鼻子流着血,一滴一滴的血滴下来,溅在课本那几行字上。“我们是中国人,我们爱自己的祖国。” 鬼子打得累了,雨来还是咬着牙说:“没看见。”(1)可用段意归并法将选文内容概括为:敌人 ,雨来 。(2)请用“ ”画出选文第段中的比喻句。把这句话把 比作 ,充分说明了敌人 的特点,这样写的用意是反衬 。(3)我从选文第段中“雨来还是咬着牙”看出来雨来是个 的孩子。(4)我想用一句俗语赞美雨来,下面选项中不恰当的是( ) A.自古英雄出少年 B.有志不在年高 C.英雄莫问出处答案1、芦花 气势 铅笔 枪栓 胳膊 劫难 鬼脸 绸子 敌人 尸首 防备 慌忙2、B3、(1)才 (2)却 (3)直4、(1)吧嗒吧嗒 哗啦哗啦 滴答滴答(2)赤裸裸 白花花 直愣愣(3)歪歪斜斜 推推搡搡 端端正正5、(1)小鸭子 游泳技术高 喜爱 (2)B(3)语言 三 热爱祖国6、(1)游泳本领高 人们高兴 上夜校读书 大家伤心 保护李大叔 伙伴佩服 被鬼子暴打 明白道理 大家听到枪声 机智勇敢 雨来安全回来 宁死不屈(2)C7、(1)暴打雨来 始终不屈服 (2)那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵。 扁鼻子军官的手 鹰的爪子 凶残 雨来英勇地与鬼子作斗争的英雄形象。(3)英勇不屈(4)C

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