人教部编版四年级下册语文一课一练-26《巨人的花园》同步练习题(含答案)

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1、26 巨人的花园一、看拼音,写词语。巨人的花园里绿树成荫,洋溢着孩子的欢笑声,可是巨人赶走了孩子,q q了( )围墙,竖起了“jn zh( )入内”的go sh pi( )。不久,花园里北风h xio( ),把孤独的巨人冻得瑟瑟发抖。二、下列词语中,加点字读音相同的一组是( )A允许 填充B一缕 屡次C凋谢 稠密D脸颊 狭窄三、在横线上填上恰当的词。春天(鲜花盛开) 漫长的(严冬)夏天( ) 刺骨的( )秋天( ) 破损的( )冬天( ) 明媚的( )四、写出下列句子中加点词的反义词。1.我多么自私啊。( )3.巨人坐在窗前,望着窗外那凄凉的花园。( )4.除了我自己以外,我不允许任何人在里面

2、玩。( )五、按要求完成句子练习。1.缩句。(1)巨人孤独地度过了漫长的严冬。_(2)春天到来的时候,村子里又开出了美丽的鲜花。_2.那里,春天鲜花盛开,夏天绿树成阴,秋天鲜果飘香,冬天白雪一片。(仿写排比句)_六、课内阅读。“噢!是这么回事呀!”巨人终于明白,没有孩子的地方就没有春天。他不禁(jn jn)抱住了那个孩子:“唤来寒冬的,是我那颗任性、冷酷的心啊!要不是你提醒,春天将永远被我赶走了。谢谢你!”小男孩在巨人宽大的脸颊(xi ji)上亲了一下。巨人第一次感到了温暖和愉快。于是,他立刻拆除围墙,把花园给了孩子们。1.画出加点字的正确读音。2.“噢!是这么回事呀!”句中“这么回事”是指_

3、,巨人终于明白了:_。3.“任性”是指_;“冷酷”是指_。巨人的“任性”体现在_;巨人的“冷酷”体现在_。他想独享花园里的一切,果得到的却是_。4.读了这个故事,你懂得了什么道理?_七、阅读短文,完成练习。一朵不结果的桃花春天,桃花盛开。蜜蜂飞到花丛里,忙碌地采蜜授粉。许多桃花都热情地欢迎蜜蜂的光临。她们张着笑脸,把自己最好的花蜜送给蜜蜂,作为对他们授粉的感谢。只有一朵桃花非常自私,她舍不得给蜜蜂一点儿花蜜。当蜜蜂飞到她的花蕊中时 她便大骂大叫 去 去 去 你们这些讨厌的家伙 别想从我这儿得到一点好处 并且拼命地摇动花枝 把蜜蜂赶跑了 结果,其他的桃花都结出了硕大的桃子,只有这朵桃花可怜地凋谢

4、了,没有结果。自私和吝啬不仅失去了朋友,同时也毁掉了自已。1.“结果”有三个意思:长出果实;事物发展所到达的最后状态;在某种条件或情况下产生某种结局。最后一段话中第一个“结果”的意思是_,第二个“结果”的意思是_。2.用“ ”画出来反映出这朵桃花的自私的句子。3.给文中第四自然段落加上标点符号。4.让蜜蜂采蜜的桃花,后来_,不让蜜蜂采蜜的桃花,后来_。5.读了这篇短文,你明白了什么道理?_参考答案一、砌起 禁止 告示牌 呼啸 二、B三、太阳火辣辣 寒风 果实累累 木箱 冰天雪地 阳光四、1.无私 2.繁华 3.拒绝 五、1.(1)巨人度过了严冬。 (2)村子里开出了鲜花。 2.这些珊瑚,有的形似鹿角,有的状如树枝,有的好比象牙雕出的松塔,有的犹如白雪皑皑的山脉。六、1.jn ji 2.小男孩让桃树绽出绿芽,开出花朵 拥有了快乐才能拥有春天 3.放任自己、不加约束 待人冷淡苛刻 一次次赶走孩子们 训斥孩子们 寒冷和荒凉 4.人不能太自私,快乐要和大家一起分享。七、1. 2.当蜜蜂飞到她的花蕊中时,她便大骂大叫:“去!去!去!你们这些讨厌的家伙,别想从我这儿得到一点好处。”并且拼命地摇动花枝,把蜜蜂赶跑了。3., :“ ! ! ! , 。” , 。4. 都结出了桃子 凋谢了,没有结果 5.我们对朋友要大方,不能自私和吝啬。这样不仅失去了朋友,同时也毁掉了自己。

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