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1、单位 姓名 20XX 年 X 月 本文档共 9 页 3134 字 2020线上教学工作总结教学教后 反思范文 2 份 通用版 DOCX 20XX 20XX 学年 第 X 学期 2020 疫情期间 教师线上教学工作总结教学反思 2019 2020 学年 第二学期 单位姓名 2020年 X 月 因疫情严重 防控形势严峻 为响应上级教育主管部门 停课不停学 的总体要求和 XX学校线上教学实施方案 的具体安排 XX年级超前谋划 精细安排 较为顺利地开展 了线上教育教学工作 特别是自X月 X日学校发布线上教学 辅导的动员令开始 全体XX 教师主动担当 积极作为 通 过卓有成效的线上教学工作 有效地化解了
2、疫情期间学生居 家学习的难题 为了更好地推进后期教学工作 现将前期线 上教学工作简要总结如下 一 积极筹备 线上教学有序开展 一 课前充分准备 为确保每位学生都能正常畅通的观看直播 通过建立钉 钉班级群 微信班级群 QQ群等 搭建学习平台 大部分家 长和学生都能有力支持 积极配合 但也有个别学生自控能 力弱 学习态度不端正 学习热情不高 经过电话 微信 QQ与其家长沟通之后 这部分家长和学生也能转变观念 积 极参与到 停课不停学 活动当中 二 课前认真预习 在进行直播课的前一天 我都明确要求学生结合事先发 送的电子课本 网络资源等认真做好预习 为顺利开展在线 课程扫清了一些不必要的障碍 三 认
3、真观看直播课程 1 要求学生在直播课程开始前电子签到 对于那些不能 及时签到的学生 我通常采取电话方式联系汇通 确保每位 学生都能按时听课 都在认真听课 2 要求学生在课前准备好学习工具和学习环境 如纸笔 等 如安静的房间 3 直播课程当中 积极与学生开展互动 如指名学生回 答问题等 以确定网络是否有掉线现象 保证上课和听课活 动都能正常进行 四 课后拓展作业 结合直播内容和电子课本 通过XXX平台给学生布置相 应的适量的课后拓展作业和习题 要求学生完成后拍图上 传 为防止和杜绝学生之间互相抄袭 在XXX平台上设置了 作业互相不可见 绝大多数学生都能认真 按时完成 对于 不按时完成的学生教师除
4、了电话 微信等催促之外 还适时 给予个别辅导 二 存在问题 一 因为通过线上上课 师生之前的沟通和互动都是虚 拟的 所以教师对学生的管理难以到位 容易造成学生学习 上的拖拉 敷衍等 二 由于网络原因 掉线 断线等现象比较严重 影响 了线上教学效益 三 因为不是面对面教学 所以整个教学过程缺乏学生 的参与 互动 老师对学生的实际掌握情况不能充分了解 尤其对于学习自觉性较差的 家长督促不到位的学生 老师 很难预测到其学习效果 课堂效果自然会大打折扣 四 作业完成情况不太理想 由于是远距离操作 一些 平时自觉性较差的学生 会存在敷衍了事 少做甚至不做题 的情况 三 改进措施 一 教师随时监督学生的学
5、习 制定考核细则和考核办 法 进一步做好工作统计 通过班级群 电话等途径方式鼓 励激发学生的热情和积极性 使线上教学不流于形式 不走 过场 二 在知识点的讲解上 应该力求简短精练 要结合具 体问题列举一些具体的例子 便于学生理解 三 随时与学生进行互动 及时提醒学习当中要注意的 问题 以及知识的重点和难点 对于教师而言 线上教学既是机遇 也是挑战 通过这 段时间的线上教学来看 教师线上教学的观点意识 能力本 领等仍有许多需要改进和提升的地方 自己要不断思考 不 断总结 不断改进 不断学习 解决困惑 才能持续增长自 己的业务本领 才能不断适应新要求 新环境 新时代 作为家长和学生 教师建议 要自
6、觉增强学习观念 端 正学习态度 家长要尽到监督 督促的责任 学习要尽到认 真学习的职责 总的来说 在段时间的线上教育教学期间 不论是学校 领导 级组分管领导 还是老师 学生 家长 都付出了巨 大的努力 也采取了很多的办法 我将继续做好 停课不停 教 不停学 工作 克服困难 加强实践反思 以研究的态 度从事线上教学 以研究的视角反思在线教学 以反思的成 果改进线上教学 力争将疫情对教学的冲击缓解到最低程 度 四 教学反思 科技在发展 时代在前进 作为一线教师 要与时俱进 要不断学习 不管是教学基本功 还是信息技术 互联网 教育 要适应新时代要求 作合格教师 做四有好教师 通 过教育方式的改变 教
7、学观念的更新 我发现自己还有极大 的提升空间 还有不少需要改进的地方 在以后的工作当中 我要严格要求自己 主动学习 不断进取 线上教学是一种 新事物 有它的优势 但也需要和线下教学有机结合才能绽 放更加绚丽的光彩 值得我们一线教师去探究 去发掘 2020 疫情期间 教师线上教学工作总结教学反思 2019 2020 学年 第二学期 单位姓名 2020年 X 月 因疫情严重 防控形势严峻 为响应上级教育主管部门 停课不停学 的总体要求和 XX学校线上教学实施方案 的具体安排 XX年级超前谋划 精细安排 较为顺利地开展 了线上教育教学工作 特别是自X月 X日学校发布线上教学 辅导的动员令开始 全体X
8、X 教师主动担当 积极作为 通 过卓有成效的线上教学工作 有效地化解了疫情期间学生居 家学习的难题 为了更好地推进后期教学工作 现将前期线 上教学工作简要总结如下 一 积极筹备 线上教学有序开展 一 课前充分准备 为确保每位学生都能正常畅通的观看直播 通过建立钉 钉班级群 微信班级群 QQ群等 搭建学习平台 大部分家 长和学生都能有力支持 积极配合 但也有个别学生自控能 力弱 学习态度不端正 学习热情不高 通过电话 微信 QQ与其家长沟通之后 这部分家长和学生也能转变观念 积 极参与到 停课不停学 活动当中 二 课前认真预习 在进行直播课的前一天 我都明确要求学生结合事先发 送的电子课本 网络
9、资源等认真做好预习 为顺利开展在线 课程扫清了一些不必要的障碍 三 认真观看直播课程 1 要求学生在课前准备好学习工具和学习环境 如纸笔 等 如安静的房间 2 要求学生在直播课程开始前电子签到 对于那些不能 及时签到的学生 我通常采取电话方式联系汇通 确保每位 学生都能按时听课 都在认真听课 3 直播课程当中 积极与学生开展互动 如指名学生回 答问题等 以确定网络是否有掉线现象 保证上课和听课活 动都能正常进行 四 课后拓展作业 结合直播内容和电子课本 通过XXX平台给学生布置相 应的适量的课后拓展作业和习题 要求学生完成后拍图上 传 为防止和杜绝学生之间互相抄袭 在XXX平台上设置了 作业互
10、相不可见 绝大多数学生都能认真 按时完成 对于 不按时完成的学生教师除了电话 微信等催促之外 还适时 给予个别辅导 二 存在问题 一 由于网络原因 掉线 断线等现象比较严重 影响 了线上教学效益 二 因为通过线上上课 师生之前的沟通和互动都是虚 拟的 所以教师对学生的管理难以到位 容易造成学生学习 上的拖拉 敷衍等 三 因为不是面对面教学 所以整个教学过程缺乏学生 的参与 互动 老师对学生的实际掌握情况不能充分了解 尤其对于学习自觉性较差的 家长督促不到位的学生 老师 很难预测到其学习效果 课堂效果自然会大打折扣 四 由于是远距离操作 一些平时自觉性较差的学生 会存在敷衍了事 少做甚至不做题的
11、情况 三 改进措施 一 教师随时监督学生的学习 制定考核细则和考核办 法 进一步做好工作统计 通过班级群 电话等途径方式鼓 励激发学生的热情和积极性 使线上教学不流于形式 不走 过场 二 在知识点的讲解上 应该力求简短精练 要结合具 体问题列举一些具体的例子 便于学生理解 三 随时与学生进行互动 及时提醒学习当中要注意的 问题 以及知识的重点和难点 五 教学反思 科技在发展 时代在前进 作为一线教师 要与时俱进 要不断学习 不管是教学基本功 还是信息技术 互联网 教育 要适应新时代要求 作合格教师 做四有好教师 通 过教育方式的改变 教学观念的更新 我发现自己还有极大 的提升空间 还有不少需要改进的地方 在以后的工作当中 我要严格要求自己 主动学习 不断进取 线上教学是一种 新事物 有它的优势 但也需要和线下教学有机结合才能绽 放更加绚丽的光彩 值得我们一线教师去探究 去发掘
