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1、幼儿园语言文字工作计划 一 指导思想 语言文字工作一直是我园语言文字规范化 标准化工作的基础 面对世界范围内经济 科技的激烈竞争 面对现代化时代的要求 必 须进一步加强校园语言文字规范化 本学年我园在推广普通话和用字 规范化过程中 将继续从实际出发 积极创造有利于普及普通话的语 言环境 不断提高师幼的普通话水平 全面推进我园的语言文字工作 我们力求引导幼儿在愉快学习中热爱语言 感受语言 运用语言 并 培养一批具有良好专业素养的教师队伍 形成独特的校园文化 二 现状分析 我园现一线教师共19 名 在编教师有 8 名 其中 17 名教师都获 得普通话二级甲等证书 确保做到持证上岗 我园大部分是留守
2、幼儿 他们大多由祖辈带领 幼儿及家长的普 通话乡音较重 老师在对幼儿进行普通话教育时 积极和家长 祖 父辈 进行沟通和交流 推广普通话 三 工作目标 我园将进一步做好推广普通话 规范汉字的工作 增强师幼的语 言文字规范意识 促进师幼的语言文字应用水平的普遍提高 养成 规范使用祖国语言文字的良好习惯 努力将语言文字工作与各项工 作结合起来 纳入到各项规章制度 常规检查与评比活动中 使我 园语言文字工作在原有基础上进一步完善并有所创新 全面提升校 园文化品位和办学品位 确保今年顺利创建成 盐城市语言文字规 范化合格学校 四 主要内容 一 进一步完善推普体制 1 在园领导的指导下 调整以级组为单位的
3、推普小组 有序实施 推普计划 并将语言文字工作纳入素质教育 幼儿园常规管理 与幼 儿园日常工作紧密结合 建立相关用语用字的规章制度 做好文字材 料的收集和归档工作 从而督促并提高用语用字的规范水平 2 加强日常的检查 做到语言文字工作经常化 对教师 幼儿每 天普通话的交流情况进行检查 定期对幼儿园的用字情况进行检查 包括家园电子栏 教师的案头资料等 二 加大推普宣传力度 1 积极开展 国家通用语言文字法 的学习 创设良好的舆论氛围 2 在幼儿园内张贴语言文字宣传标语 借助每班的图书阅读区使语 言文字工作落到实处 3 由教师 幼儿向家长延伸 辐射 营造推普宣传氛围 深入 广 泛开展语言文字宣传
4、三 开展丰富多彩的活动 开展 你讲我听我将你说 等活动通过师幼互动 人人参与 提 高幼儿听 说普通话的能力和兴趣 树立幼儿的自信心 鼓励幼儿大 胆表达表现 活动的开展 也让更多的幼儿能大胆表达 人人爱说普 通话 个个争做中国娃 五 具体措施 1 继续将语言文字工作与园务工作有机结合 在各类政治学习 师德学习 教研活动等中 加强重视全体教职工对汉字应用的情况 并且做好文字材料的收集和归档工作 从而督促并提高用语用字的 规范水平 2 加强日常的检查 做到语言文字工作经常化 细致化 定期 对幼儿园的用字情况进行检查 包括家园宣传栏 教师的备课等 3 对教育教学资料语言文字规范化进行检查 如班级计划 一 周教育教学计划 区域活动计划 主题活动计划 领域活动计划 游戏活动计划 幼儿成长册等资料的检查 4 继续做好普通话水平测试和汉字应用水平测试工作 进一步 提高我园教师汉字水平 5 创设良好的语言文字环境 营造浓厚的幼儿园文化氛围 幼 儿园内使用和公布的文字都要规范 6 继续开展我园 故事大王比赛 结合读书节活动进一步提高 幼儿园语言文字工作 7 组织青年教师积极参加县举行 经典诵读讲 比赛活动 为使我园语言文字工作适应有关要求 我们将不断开拓 积极进 取 积极参加语言文字各项活动 不断开创语言文字工作的新局面 不断提高我园语言文字工作的水平 二 0 xx 年二月
