四川省北川羌族自治县擂鼓八一中学七年级地理上册 第1章 第1节 地球和地球仪导学案(无答案)(新版)新人教版

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1、第1章 第1节 地球和地球仪课题课型新授学科地理学习目标1、了解人类认识地球形状的大致过程,用证据说明地球是个球体。 2、会用平均半径、赤道周长和表面积描述地球的大小。 3、运用地球仪,说出经线与纬线、经度与纬度的划分。 并找出经线和纬线之间的区别。4、用经纬网确定任意地点的位置,并能正确读出经纬度二次备课栏学习重难点学法 指导1、认真阅读课本及插图,把课本上的重难点勾画出来并进行记忆。 2、独立认真完成导学案,做好疑难问题记录,以备讨论时做到有的放矢和高效。导学设计导入:你知道中国的第一个宇航员杨利伟吗?你知道他在外太空所发出的的第一个感叹是什么吗?地球太蓝了,是一个巨大的球体。一、自主学习

2、,对子组合作。 阅读课本P2页P7页,根据小标题:地球的形状和大小;地球仪;纬线和纬度 5-8分钟预习。二、分层合作,探究展示(一)地球的形状 1._说_提出的_说_首次环球航行(经过的大洋依次是_、_、_、_)。 2.证明地球是球体的事例:_、_、_。 3.地球的真实形状是_。 (二)地球的大小 4.地球的表面积约_,地球平均半径约_,地球赤道周长_。(三)地球仪 5.在地球仪简图中,字母所代表的地理名称分别是: A_ B_ a_ b_ c_d_ e_ f_经线纬线 形状 长度 指示方向 0线度数范围 表示字母 度数变化规律 划分半球 半球分界线 特殊线7.南美厄瓜多尔基多附近有_纪念碑。_线穿过英国伦敦东南的_旧址。8.自西向东拨动地球仪,从北极上空看,地球仪按_时针方向转动。(四)经纬网9.由经线和纬线相互交织所构成的网络,叫做_。从而我们可以很方便的确定_。GPS坐标定位。三、分组展示(提前分清任务,每组安排1人上台展示,要求面向大家,大方自然,及时评价上组,注意总结,语言规范、流畅,声音洪亮,语速适中,咬文嚼字,字正腔圆。 )达标测评读图纬网图,回答问题。(1)A点的经度是_,B点的纬度是_。(2)按东西半球划分,A点位于_半球;按南北半球划分,B点位于_半球。(3)按高中低纬度划分,A点位于_地区。(4)B点位于A点的_方。我的疑惑

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