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1、执教者 贾然 方阵问题 方阵 学生排队 士兵列队 横着排叫做行 竖着排叫做列 如果行数与列数都相等 则正好排成一个正方形 这种图形就叫方队 也叫做方阵 亦叫乘方问题 方阵问题 教学目标 1 认识数学中的方阵问题 会求最简单的方阵问题 2 通过猜想 计算 观察发现方阵排列的规律 3 培养学生仔细观察 认真思考的学习习惯 一个方阵的最外层每边站了5人 这个方阵的最外层一共站了多少人 把你的想法用算式表示出来 把你的想法和小组成员交流交流 再想想看还有没有不同的算法 一个方阵最外层每边站5人 最外层一共站多少人 5 4 4 16 人 3 4 4 16 人 5 2 3 2 16 人 5 1 4 16
2、人 一个方阵最外层每边站8人 最外层一共站多少人 8 1 4 28 4 1 3 9 4 1 5 15 如果一个三角形每边站4人 一共有多少人 五边形呢 一个方阵的最外层每边站了5人 这个方阵一共有多少人 5 5 25 人 学校楼前摆放了一个方阵花坛 这个花坛的最外层每边各摆放7盆花 最外层共摆了多少盆花 7 1 4 24 为迎接六一儿童节 学校举行团体操表演 四年级学生排成一个方阵 最外层每边站了15个人 最外层一共有多少名学生 整个方阵一共有多少名学生 15 1 4 56 15 15 225 学生48名在操场上做游戏 大家围成一个正方形 每边人数相等 四个顶点都有人 每边各有几名学生 48 4 1 13 同学们 这节课你有什么收获 再见
