《2020年秋七年级地理上册 第1章 第1节 地球和地球仪（第1课时）导学案（无答案）（新版）新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020年秋七年级地理上册 第1章 第1节 地球和地球仪（第1课时）导学案（无答案）（新版）新人教版（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第一节 地球与地球仪（一）一、学习目标 ：1了解人类认识地球形状的过程。2会用平均半径、赤道周长和表面积描述地球的大小。3会制作简易的地球仪,了解地球仪的作用。4阅读麦哲伦船队环球航行的故事，培养学生勇于探索、执著追求真理的精神品质。二、学习重点地球的形状，大小。三、学习难点 简易地球仪的制作。四、学习过程（一）情境导入同学们知道太阳和月亮的形状是什么？请你大胆地猜测一下地球的形状是什么？（二）自主学习1地球的平均半径是 千米，地球表面积是 亿平方千米，最大周长约 万千米。2地球仪是地球的 ，在地球仪上，人们用不同的 、 和 来表示陆地、海洋、山脉、河湖、国家和城市等地理事物的位置、形状及名称
2、等。地球仪可以方便我们知道地球的 ，了解地球表面各种地理事物的 及其 。3拨动地球仪，可以看到它是绕着一根轴在转动的。这根轴代表 。事实上，地球并不存在这根轴，它是人们假想的轴。地轴与地球表面相交的两点，叫 。其中，对着北极星方向的点叫 ，它地球上的最 点。与北极对应的点叫 ，是地球上的最 点。41519年9月，在 的带领下，二百多名探险队员分乘五艘船，从 出发，渡过 ，绕过南美洲的南端进入 。一路上，船员们历尽千辛万苦，于1521年3月到达 。麦哲伦因为卷入当地土著人的纠纷而身亡。船员们决定继续西航，他们艰难地渡过 ，再绕过 ，最后只剩下一艘船和十几名船员，于1522年9月回到西班牙。5麦哲
3、伦船队环球航行的成功，结束了人们关于 、 与 的争论。有力地证明了 。（三）合作探究1人类对地球形状的认识经历了哪几个阶段? 从人类认识地球形状的过程中，你感悟到了什么？2现在我们都知道地球是个球体，那么你能从日常生活中举出几个说明地球是球体的例子吗？3按照课本第5页提供的步骤制作简易的地球仪，比一比，看谁做得好。（四）学习小结通过这节课的学习，你有什么收获 (五)当堂检测1能够说明地球是球形的自然现象是 （ ）A太阳东升西落 B站得高，看得远 C水往低处流 D四季变化2麦哲伦船队的环球航行证实了 （ ） A地球是运动的 B大陆在不断漂移C地球是一个球体 D板块处于不断运动中3麦哲伦船队的环球
4、航行先后经过了 （ ） A太平洋、大西洋、印度洋、太平洋B大西洋、印度洋、太平洋、大西洋 C大西洋、太平洋、印度洋、大西洋D印度洋、太平洋、大西洋、印度洋4“坐地日行八万里”中的“地”是指： （ ）A北极点 B南极点 C赤道上任一点 D地球上任一点5有关地球仪的说法，错误的是 （ ）A按一定比例，把地球缩小后制成B用不同的颜色、文字、符号表示地理事物C地球仪能真实准确的反映地球形状D地球仪是地球模型6经过测算，地球的平均半径为 （ ）A6375千米 B6371千米 C6378千米 D6336千米7如果一架飞机以每小时800千米的速度飞行，那么沿地球最大周长环绕地球一圈大约需要多少小时？ (六)盘点提升1.你在学习后感觉到处理生活问题的能力有没有提高？2.你在学习过程中还存在什么问题吗？教学思路学生纠错教学思路学生纠错
