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1、第八课唯物辩证法的发展观 第三单元思想方法与创新意识 考点1 发展的普遍性及实质考点2 发展的前进性与曲折性 发展的过程 考点3 发展的量变与质变状态 发展的状态 高考考点 自然界是发展的 人类社会是发展的 人的认识是发展的 原奴封资社共 无有 少多浅显深刻 错误正确 考点一 发展的普遍性及实质 1 发展的普遍性 用发展的观点看问题 方法论 1 下列能说明发展普遍性原理的是 从神州四至神州十一号的发射 整个宇宙都要服从 牛顿力学的 永恒定律 的神话被打破 揠苗助长 士别三日 当刮目相看A B C D 解析 选A 是形而上学的观点 是违背规律的表现 正确 A 2 下列与下面漫画蕴含的哲理相近的诗
2、句有 时人不识凌云木 直待凌云始道高 沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春 芳林新叶催陈叶 流水前波让后波 劝君莫惜金缕衣 劝君惜取少年时A B C D 解析 讲的是一棵大树在它幼小时 往往不被重视 当它枝干参天时 人们才会承认它的高大 与漫画主旨相符 当选 强调爱惜时光 莫要错过青春年华 与漫画主旨一致 当选 中的沉舟 病树 陈叶 前波都是旧事物 万木春 芳林新叶 后波都是新事物 强调的是新事物代替旧事物 漫画虽然讲的也是发展的观点 但并没有体现出新事物代替旧事物 排除 B 新事物 是否符合客观规律 有没有强大生命力 有没有有远大前途 旧事物 是 否 发展的实质 发展的实质 判断新旧事物的根本标准
3、 原理内容 唯物辩证法认为 世界上一切事物都处在永不停息地变化发展之中 发展的实质是事物的前进和上升 是新事物的产生和旧事物的灭亡 方法论 要用发展的观点去看问题 要坚持与时俱进 培养创新精神 促进新事物的成长 反对 我们应反对用静止的观点看问题 破除思想僵化 因循守旧 墨守成规 抱残守缺和安于现状的旧观念 世界是永恒发展的原理 发展的普遍性原理 误区警示 1 发展是运动变化 运动变化就是发展提示 不全面 发展是运动 变化 但运动 变化不一定是发展 发展是事物前进的和上升的运动 变化 运动分前进的 上升的及下降的 倒退的两类 不可混淆 2 联系 发展 矛盾是唯物辩证法的总特征提示 错误 联系和
4、发展是唯物辩证法的总特征 矛盾规律是唯物辩证法的实质与核心 1 郑板桥有诗句 新竹高于旧竹枝 全凭老干为扶持 明年再有新生者 十丈龙孙绕凤池 其中的哲学寓意是 新事物具有强大的生命力 发展的实质是新事物代替旧事物 旧事物不符合发展规律 新事物的成长要靠人们的热情扶持A B C D 解析 选C 译文 新长的竹子要比旧竹子高 它们的生长全凭老的枝干扶持 下年又有新长出来的 会长得更高 注释 龙孙 竹笋的别称 凤池 凤凰池 古时指宰相衙门所在地 这里指周围生长竹子的池塘 古诗强调了新事物是在旧事物的基础上发展而来的 新事物最终要战胜旧事物 以及新事物的成长要靠人们的热情扶持 正确 与题意不符 C 2
5、 2014年国务院印发 国务院关于进一步推进户籍制度改革的意见 根据 意见 农业户口与非农业户口性质区分和由此衍生的蓝印户口等户口类型将被取消 统一登记为居民户口 由此 我国实行了半个多世纪的 农业 和 非农业 二元户籍管理模式即将退出历史舞台 这蕴含的哲理是 人类社会是不断变化发展的 新事物必然取代旧事物 创新推动社会生产力的发展 要用联系的观点看问题A B C D C 1 新事物是符合客观规律 具有强大的生命力和远大前途的事物 2 旧事物违背事物发展的必然趋势 因而最终会走向灭亡 3 新事物符合历史发展的必然趋势 符合人民群众的根本利益和要求 能得到广大人民群众的支持和拥护 考点二 发展的
6、前进性与曲折性 过程 1 事物发展的前途是光明的 2 事物发展的道路是曲折的 新事物 旧事物 人们对新事物认可有一个过程 旧事物在开始时比较强大 顽强抵抗 极力扼杀新事物 因此新事物战胜旧事物不可能一蹴而就 必然经历一个曲折的过程 新事物成长总要经历一个由小到大 由不完善到比较完善的过程 又要做好充分的思想准备 不断克服前进道路上的各种困难 勇敢地接受挫折与考验 方法论 小结 事物发展前进性与曲折性相统一原理 原理内容 唯物辩证法认为 事物发展的方向 趋势 是前进的 上升的 事物前进的道路是曲折的 迂回的 事物的发展是前进性和曲折性的统一 方法论 我们既要看到前途是光明的 对未来充满信心 热情
7、支持和悉心保护新事物 促使其成长 壮大 还要做好充分的思想准备 不断克服前进道路上的各种困难 勇敢地接受挫折与考验 考点二 发展的前进性与曲折性 过程 重点突破1 区分事物发展的总趋势 道路 途径 1 事物发展的总趋势是前进的 这是指事物发展的全过程的总体方向 不是指事物发展的各个阶段的方向 更不是指每一步的方向 事物向前发展的总趋势是任何力量也改变不了的 2 事物发展的道路是迂回曲折的 事物发展中各个具体阶段和每一步的方向 可能是前进的 也可能是停滞的 甚至是倒退的 这正说明事物发展的道路不可能是一帆风顺的 只能是螺旋式或波浪式的 有曲折 有起伏 3 一切新事物发展的途径是在前进中有曲折 在
8、曲折中向前进 任何事物的发展都是前进性和曲折性的统一 是螺旋式上升 波浪式前进 不可说成是循环往复 1 唐代诗人刘禹锡在一首诗中写道 沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春 这两句诗反映出的哲理是 A 新旧事物是普遍联系的B 事物发展的道路是曲折的 前途是光明的C 事物是不断发展的 旧事物阻挡不住新事物的产生和成长D 事物运动是有规律的 解析 选C A项没有全面揭示出诗的内涵 不选 B D两项本身观点是正确的 但均不符合题意 C项正确反映了题目的内涵 强调了新事物必然战胜旧事物 C 2 2016上海单科卷25 从对 物 的守护到对 人 的关注 观众从 看客 变为 学习者 博物馆的公众教育功能日益受到广
9、泛关注 但目前国内博物馆在藏品入库 研究课题设置 技术人员职称评定 人才队伍建设 免费开放财政补贴等方面 存在诸多难题 从辩证法角度预见 博物馆功能转本的发展过程是 A 道路平坦B 举步维艰C 曲折前进D 前途光明 解析 C 博物馆的发展存在诸多难题 体现事物发展的曲折性 故C符合题意 A应为道路曲折 虽然博物馆发展具有曲折性的特点 但是并不等于说举步维艰 通过发挥人的主观能动性 还是可以促进难题的解决 故B理解错误 材料强调的是过程的曲折性 而没有涉及到前途光明 故D和题意不符 故选C 考点 事物发展的道路是曲折的 高考直击 C 1 量变与质变的区别 性质不变 事物还是该事物 性质改变 一事
10、物变为他事物 拓展 性质的变化有两种情形 一种是由坏变好 前进性的 一种是由好变坏 倒退性的 质变一定是发展吗 只有前进的上升的质变才是发展 考点三 发展的量变与质变 状态 量变 质变 新的量变 新的质变 1 量变是质变的必要准备 2 质变是量变的必然结果 量变引起质变的两种情形 谷堆论证 秃头论证 吹气球 积小流成江海 事物在数量 大小 速度 程度 的增减 事物的数量不变 但是场所发生变更 结构发生变化 田忌赛马 碳原子结构变化 经济结构调整 文字游戏 量变只有达到一定程度才会引起质变 2 量变与质变的联系 3 方法论要求 积极做好量的积累 为实现质变创造条件 果断抓住时机 促成质变 实现事
11、物的飞跃和发展 坚持适度原则 依据 量变是质变的必要准备 依据 质变是量变的必然结果 不可急于求成 不可优柔寡断 当需要保持事物性质稳定时 就必须把量变控制在一定限度之内 体现量变与质变原理的有 1 冰冻三尺 非一日之寒2 骐骥一跃 不能十步 驽马十驾 功在不舍3 合抱之木 生于毫末 九层之台 起于垒土 千里之行 始于足下 4 水滴石穿 绳锯木断5 只要工夫深 铁杵磨成针6 勿以恶小而为之 勿以善小而不为7 千里之堤 溃于蚁穴8 防微杜渐9 一趾之疾 丧及七尺之躯 整体与部分 3 事物发展的趋势 辩证法的发展观 1 世界是永恒发展的 发展具有普遍性 2 发展的实质 用发展的观点看问题 事物的前
12、进和上升 是新事物的产生和旧事物的灭亡 4 事物发展的两种状态 前途是光明的道路是曲折的 要求 既要对未来充满信心 又要勇敢地接受挫折与考验 1 积极做好量的积累 2 果断抓住时机 促成质变 3 坚持适度原则 知识体系 量变 质变 5 发展的原因 内因 内部矛盾 是依据 外因 外部矛盾 是重要条件 对内因要充分重视 对外因要一分为二 易混易错知识点改错 1 任何变化都是发展 2 新出现的事物就是新事物 3 目前力量强大 发展速度快 成熟和完善的事物就是新事物 4 科学算命是科学与传统算命相结合而产生的新事物 5 任何事物的发展都是一帆风顺的 6 没有质变就没有发展 所有的质变都是发展 7 量变
13、引起质变就是指事物数量上的增减引起质变 8 量变必然引起质变 质变是量变的总和 9 事物发展的总趋势是曲折的 10 新出现的事物必定战胜旧事物 1 心理学家提出 一万小时定律 认为天才不过是做了足够多的练习的人 如莫扎特6岁开始作曲 但直到21岁才写出堪称伟大的作品 这时他已经写了10年 超过1万小时 下列选项与 一万小时定律 蕴含相同哲理的是A 善不积不足以成名 恶不积不足以灭身B 豪华尽出成功后 逸乐安知与祸双C 凡物各自有根本 种禾终不生豆苗D 纸上得来终觉浅 绝知此事要躬行 量变是质变的必要准备 矛盾对立统一 规律客观性 实践是认识的来源 A 2 清代诗人张维屏在 新雷 一诗中写道 造
14、物无言却有情 每于寒尽觉春生 千红万紫安排著 只待新雷第一声 其中 千红万紫安排著 只待新雷第一声 可寓指 A 事物发展的道路是曲折的B 事物发展的前途是光明的C 果断抓住时机 促成质变D 量的积累必然会引起质变 解析 选C 新雷第一声 此处比喻时机 要抓住时机实现 千红万紫 的质变 故C项应选 A B两项与题意不符 D项观点错误 C 3 良好的生活习惯是一个人一生的宝贵财富 有人提出 生活从必要的家务劳动抓起 品德从孝心抓起 文明从说话抓起 学习从小处抓起 与此所反映的哲理相似的有 奢糜之始 危亡之渐 仁者见仁 智者见智 物必先腐之 而后虫生之 轻者重之端 小者大之源A B C D 解析 选
15、D 生活习惯的养成要从小事抓起 体现的哲理是要注意量的积累 与之相对应的是 故选D D 2016北京卷28 奔跑 两腿以最简单的方式交替前行 无数次地重复 但每一步都是新的迈进 最后能成就一个看似难企及的跨越 奔跑 让我知道自己正在努力 普通可以变得独特 平凡可以变得卓越 从以上跑步爱好者的感受中 可以领悟到 A 人生价值的大小通常来自于个人体验B 生命的意义在于社会对个体的肯定C 人可以在量的积累中获得精神提升D 人的意志不断推动社会发展 解析 C 人生价值的实现有客观的评价值标准 它的大小不能由主观体验来决定 A项不选 生命的意义主要在于个人对社会的贡献 社会对个体的肯定只是生命意义中的次要部分 B项不选 奔跑是无数次的重复 是一个量的积累的过程 奔跑让我知道自己正在努力 平凡可以变得卓越 这体现了在量的积累中可以获得精神提升 C项正确 材料强调了人的意志对于个人的意义 没有提及人的意志对社会发展的意义 且人的意志推动社会发展的说法也不准确 D项不选 故选C 考点 量变质变的关系 人生价值的实现 高考直击 C
