《幼儿园中班教案《Angrybird》含反思 .pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园中班教案《Angrybird》含反思 .pdf（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、活动目标 1 培养幼儿对英语活动的兴趣 锻炼幼儿自信 勇敢表现自己 的能力 2 复习单词 red yellow blue 学习词组 red bird yellowbird bluebird 3 能用 we are 来进行游戏 4 在游戏情节中激发幼儿学习英语的兴趣 5 听懂并理解老师的一些简单英语指令 乐于模仿 活动准备 PPt 愤怒的小鸟图片 活动过程 一 导入 1 课前律动 吸引幼儿兴趣 二 学习理解 1 提出问题 打开 ppt 请幼儿听音乐 进行讨论 这是什么音 乐 2 观看图片 请幼儿说说这是什么 他们分别是什么颜色 复 习单词 red yellow blue 3 看视频 了解小鸟的特
2、征 4 看小鸟图片 学习词组 red bird yellowbird bluebird 三 游戏巩固 1 教师发人手一份的教具 复习巩固词组 red bird yellowbird bluebird 2 游戏 打小猪 学习句子 we are red bird we are yellowbird we are blue bird 活动延伸 发给幼儿人手一份的小鸟图片 请幼儿边涂颜色 边说出小鸟的 英文名字 活动反思 第一环节 播放音乐导入活动内容 请幼儿听听这时什么音乐 你听过没有 由于幼儿仔仔大多都玩过 愤怒小鸟 的游戏 所以幼 儿在这个环节表现还是不错的 都能告诉老师正确答案 第二环节 1
3、请幼儿观察 PPT图片 并复习单词 red bule yellow 由于在 复习三种颜色的部分幼儿表现比较好 2 播放动画 在播放动画前提出问题 让幼儿在动画中找出之 前复习的颜色小鸟 再动画放完之后 教师依次出示红黄蓝三色小鸟 图片教幼儿认读 在认读过程中 教师利用大小声 和让幼儿和不同 颜色的小鸟打招呼 帮助幼儿记忆 因为 愤怒小鸟 是幼儿感兴趣 的 所以他们在学习时兴趣都比较积极 3 发放人手一份的教具 在发放教具之前提出要求 让幼儿观 察自己手上的小鸟和其他小朋友的有什么不同 然后老师说出小鸟的 英文名 请拿到相同颜色小鸟的幼儿起立 帮助幼儿巩固记忆 第三环节 1 先请幼儿看动画 说说
4、小鸟是被谁抓走的 然后教师让幼儿 把自己的小鸟藏好 请三位老师进行情景表演 帮助幼儿学习用 we are 来进行游戏 2 请幼儿分成三队 在配课老师的带领下游戏 教师从旁进行 指导 不足之处 1 第二环节复习颜色时应先看动画 让幼儿在动画中找到有什 么颜色的小鸟 再进行复习比较好 因为自己是先看图再复习 然后 又放动画找鸟 让本来很流畅的过程变得很混乱 2 在游戏时教师考虑到常规 让所有的幼儿按3 条队站好 进 行游戏 这样反而让没有游戏的幼儿站在正在游戏幼儿的旁边 影响 了游戏的进行 幼儿也没有很好的用 we are 来游戏 3 还是因为常规 在幼儿玩完游戏后 常规比较乱 我让配班 老师把参加过游戏的幼儿带出去 导致自己已经准备好的课堂延伸没 有上 小百科 bird 是鸟 脊椎动物的一类 温血卵生 用肺呼吸 几乎全 身有羽毛 后肢能行走 前肢变为翅 大多数能飞
