大班主题教案《保护自然环境》含反思 .pdf

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1、主题目标 1 培养幼儿从小热爱大自然 萌发幼儿为了生存要保护好自然 环境的良好情感 2 培养幼儿从小有良好的文明行为习惯 有积极参与环保的初 步意识 3 通过幼儿向社会进行宣传教育 促使幼儿知道 保护环境 人 人有责 懂得 地球只有一个 人类要保护好她 的道理 4 培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯 学说普通话 5 愿意交流 清楚明白地表达自己的想法 活动内容 1 种小树苗以班级为单位 师幼一起挖坑种植 并告诉幼儿植 树的好处 通过植树让幼儿明白植树造林和保护树木资源的重要性 并体会到保护环境的重要性 2 我的树朋友愿意找一棵树跟它做好朋友 来保护自己的树朋 友 不让小朋友去摇它 每天去看它

2、 看它长高了吗 帮助它捉害虫 和它比一比 谁长得更快 初步知道树与人类的关系 萌发小朋友爱 护树的情感 引发小朋友热爱幼儿园的美好环境 3 给树挂名信片知道每棵树都有名字 认识各种树的名称 并 愿意为每棵树挂上名信片 4 绿色行动将主题教育活动向社区延伸 充分利用丰富的社区 教育资源 让幼儿走出园门 开展绿色行动的活动 以 环保小卫士 的身份利用宣传牌 海报等形式向社区进行宣传 呼吁 如 请给我 喝水 请勿摇我 请爱护我 我怕疼 请不要踩我 小草有 生命 我们爱护它 地球只有一个 等 从小培养幼儿积极参与环 保宣传活动 强化幼儿环保意识 活动反思 1 让学生充分认识到环境保护的重要性 近半个世

3、纪以来 全球的生存环境一直呈恶化趋势 气候的冷热 反常 臭氧洞的出现与扩大 洪涝旱灾 泥雨酸雨 大气污染 土壤 和水质污染 愈来愈频繁的沙尘暴等等 特别是土地的沙漠化一直呈 加速之势 已被社会公认为当今世界的头号环保问题 1998 年洪涝 使长江 嫩江流域的人民生命财产遭受严重损失 干旱又使许多地方 庄稼颗粒无收 人畜饮水十分困难 农药的滥用 工厂废水的排放 大气的污染直接或间接威胁着人们的健康和生命 频繁的沙尘暴使西 北地区人民的经济遭受巨大的损失 沙尘暴由60 年代的 8 次 70 年 代的 13 次 80 年代的 14 次急剧上升到 90 年代的 23 次 沙尘暴袭 击的范围也愈来愈大

4、沙漠面积的急速增长 土地荒漠化吞噬着人类 赖以生存的土地 家园 使我国成为世界上沙漠化面积最大的国家之 一 生态环境恶化 严重威胁着人类的生存 已成为中华民族急待解 决的首要问题 保护生态环境 维护生态平衡是我们每个公民义不容 辞的责仟 如果我们不从现在做起 携起手来保护我们共同生存的地 球 人类最终将用自己的双手毁灭自己 2 环境恶化的原因及保护措施 造成目前生存环境恶化使大自然一次又一次对人类严厉惩罚的 原因很多 如毁林开荒 围湖造田 滥垦过牧 滥用化肥农药 工业 三废的随意排放等 就近年来大范围的干旱洪涝 沙尘暴 土地荒漠 化则主要是滥垦 滥牧 滥伐 滥采 滥用水资源造成的 地球上生 态

5、系统中所需的能量都来自太阳 生态系统中的生产者 绿色植物通 过光合作用把太阳能固定在它们所制造的有机物中 转化成人和动物 所需的能量 因此 绿色植物成为生态系统的主要部分 过度的放牧 采伐 破坏森林植被 绿色减少 流向人类的总能量减少 而人口增 长 人们生活水平的提高 使人类对自然的索取又更加变本加厉 形成恶性循环 致使绿山变秃岭 草原荒化 有统汁表明 采1 斤发菜可使 20 亩草原荒化 采 1 斤甘草能使 10 亩草原变成沙漠 森 林植被的严重破坏 不仅使生态系统中蓄积的总能量锐减 而且使绿 色植物调节气候 净化空气 蓄养水分 防风固沙的能力下降 致使 旱天更旱 雨天更涝 水土流失 土地荒化 沙漠面积增加 干旱洪 涝 飞沙扬尘频繁光顾 使人类生存的环境逐步恶化 绿色是生机 是人类永恒的追求 保护环境必须使人类对自然的开发利用遵守大自 然的生态规律 保护森林 发展草原植被 植树种草 科学种田 治 理三废 在遵循自然生态规律的前提下 积极主动地改造自然 使我 们生存的家园成为绿色王国 使我们生存的环境得到改善 小百科 人类生存的空间及其中可以直接或间接影响人类生活和发展 的各种自然因素称为环境 对人的心理发生实际影响的整个生活环境 也称为环境 更多称为心理环境

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