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1、1 第三节 化石燃料的利用 一 教学目标 1 知识与技能 通过阅读教材 课外书籍 或上网浏览资料 知道化石燃料是重要的自然资源 对人类 生活起着重要作用 同时 了解化石燃料的不可再生性 认识合理开采和节约使用化石燃料 的重要性 2 过程与方法 通过分析生活中的事例 让学生体会知识运用的过程 3 情感态度价值观 了解化石燃料的综合利用的必要性以及开发新能源的重要意义 二 教学重点难点 了解那些属于化石燃料 化石燃料与污染的关系 合理利用资源 三 教学方法 讲授法 四 教具 制作好的幻灯片 五 教学过程 引入新课 人类从事各种活动都离不开动力和热量 你知道生活中热量的主要来源是什 么 说一说你知道
2、的哪些物质可以做燃料 学生活动 学生举例 老师评析 启发引导 你知道它们的来源吗 老师活动 分别讲解 自然存在的人类可以直接利用的能源 煤 coal 石油 petroleum 和天然气 natural gas 等是世界上最重要的三种化石燃料 1 煤 也叫煤炭 是世界上最古老的化石燃料之一 被称为 工业的粮食 2 石油被人们誉为 工业的血液 石油不仅是重要的化石燃料 还是宝贵的工业原料 3 天然气一般是指在地下形成的可燃性气体 天然气主要成分是甲烷 一 化石燃料 学生活动 阅读教材 了解它们的形成 过渡讲解 我国是世界上用煤最早 开采石油 天然气最早的国家 早在六七千年前的新 石器时代 我国就开
3、始用煤作燃料 下面让我们重点了解煤 石油 天然气的资源与分布情 况 展示 幻灯片展示 我国使用化石燃料的历史 煤 石油和天然气的形成过程 学生活动 阅读P104页 了解 西气东输 工程 是将 从 送至 输气管道全长4200 多千米 横跨 个省 市 自治区 西气东输 2 工程是我国提出的开发大西北的一项重要战略计划 其重要意义是 开发西部资源 发展西 部经济 讲解 下面让我们来了解一下 生活中常用的几种燃料的热值及价格 并从多个角度分析 一下 在我们的家庭生活中 选择哪种燃烧最有利 学生活动 阅读课本P104页表格 老师补充各种价格 学生计算 分别用一块钱买回各 种燃料 燃烧放出的热量的高低 完
4、成活动与探究 二 化石燃料与环境污染 中华人民共和国环境保护法 第四十一条造成环境污染危害的 有责任排除危害 并对直接受到损害的单位或者个人赔偿损失 赔偿责任和赔偿金额的纠纷 可以根据当事人的请求 由环境保护行政主管部门或者其他依照法律规 定行使环境监督管理权的部门处理 当事人对处理决定不服的 可以向人民法院起诉 当事人也可以直接 向人民法院起诉 完全由于不可抗拒的自然灾害 并经及时采取合理措施 仍然不能避免造成环境污染损 害的 免予承担责任 第五十六条违反本 法规 定 有下列行为之一的 由县级以上地方人民政府环境保护行政 主管部门或者其他依法行使监督管理权的部门责令停止违法行为 限期改正 可
5、以处五万 元以下罚款 一 未采取有效污染防治措施 向大气排放粉尘 恶臭气体或者其他含有有毒物质 气体的 二 未经当地环境保护行政主管部门批准 向大气排放转炉气 电石气 电炉法黄 磷尾气 有机烃类尾气的 三 未采取密闭措施或者其他防护措施 运输 装卸或者贮存能够散发有毒有害气 体或者粉尘物质的 四 城市饮食服务业的经营者未采取有效污染防治措施 致使排放的油烟对附近居 民的居住环境造成污染的 学生活动 阅读P104页 了解化石燃料在利用过程中对环境造成污染的主要原因 1 各种气体 二氧化碳导致温室效应 CO SO2 NO2等气体会危害人体健康 形成酸 雨影响动植物的生长 氮的氧化物会破坏臭氧层 2
6、 固体废物 化石燃料不完全燃烧 导致CO以及大量粉尘的产生 不仅浪费了能源 而且极不环保 3 热污染 火力发电站的冷却用水 被排放到河流 湖泊或海洋中 使局部区域水温 上升 严重时会导致鱼类等水生生物大量死亡 过渡 所以我们要科学利用化石燃料 三 化石燃料的综合利用 煤石油天然气 资源与山西 内蒙古 河北 东北 华北 新疆 我国近海60 分布在我国中西 3 分布山东 安徽 江苏部 新疆 四川 组成 混合物 产要含碳 少量 H N S O 混合物 主要含C H 少量 S O N 混合物 主要成分是 甲烷 综合 开发 科学 利用 隔绝空气加强热 干馏可得 焦炭 煤 焦油 焦炉气 化 学变化 石油的
7、炼制原理 加热石油 由 于各成分沸点不同 先后被蒸发 出来 从而得以分离 物理变 化 工业上 焦炭用于冶 炼生铁 煤焦油用于 制染料 医药 杀虫 剂 消毒剂等 以石油为原料所制成的部分产 品 合成洗涤剂 合成纤维 塑 料 油漆 医药 炸药 化肥 农药 合成橡胶等 重要化工原料 制氢 气 作燃料 启发引导 煤 石油 天然气在地球上的蕴藏量是有限的 且是重要的化工原料 仅仅作 燃料 是对资源的一种浪费 学生活动 说一说自己能做到的科学合理利用资源的一些有效措施 例如 回收文化用废纸 保护我们的 隐形森林 学生活动 阅读拓展视野 了解石油的开采和可燃冰 巩固练习 课本P108页 3 4 5 题 提高训练 倡导学生以科学利用化石燃料为人类造福为题 写一篇心得体会 板书设计 4 3 化石燃料的利用 一 化石燃料 自然资源 煤 石油 天然气 二 化石燃料与环境污染 三 化石燃料的综合利用 以上具体内容均以幻灯片展示 4
