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1、名师整理 助你成功 专题 17 读懂诗歌 三 了解诗歌常见题材 羁旅思乡诗 送别怀人诗 一 真题速递 一 2019 年高考天津卷 阅读下面这首诗 按要求作答 9 分 通泉驿南去通泉县十五里山水作 唐 杜甫 溪行衣自湿 亭午气始散 冬温蚊蚋在 人远凫鸭乱 登顿生曾阴 欹倾出高岸 驿楼衰柳侧 县郭轻烟畔 一川何绮丽 尽目穷壮观 山色远寂寞 江光夕滋漫 伤时愧孔父 去国同王粲 我生苦飘零 所历有嗟叹 注 此诗作于公元762 年 通泉县在今四川境内 孔父即孔子 王粲 东汉末年诗人 曾为躲避战乱 离开长安 往荆州依附刘表 1 下列对这首诗的理解和赏析 不恰当 的一项是 3 分 A 溪行衣自湿 一句侧面描
2、写路上雾气之浓重 亭午气始散 表明雾气持续时间很长 直到正 午才散 B 诗人冬季出行 蚊蚋仍在飞舞 岸边的野鸭被诗人的到来惊扰 乱入河中 一路行来 层云密布 山路崎岖 C 在观览通泉山水的途中 随着时间的推移和空间的转换 诗人所见景色呈现不同面貌 情感也产 生了变化 D 诗人借用孔子 王粲的典故寄托深沉情感 运用 登顿 绮丽 等词使诗歌音韵铿锵 全诗体 现了 沉郁顿挫 的风格 2 山色远寂寞 江光夕滋漫 描绘了一幅怎样的画面 2 分 3 请指出全诗表达了诗人哪些情感 4 分 二 2017 年高考课标 卷 阅读下面这首宋诗 完成14 15 题 送子由使契丹 苏 轼 云海相望寄此身 那因远适更沾巾
3、 不辞驿骑凌风雪 要使天骄识凤麟 沙漠回看清禁月 湖山应梦武林春 单于若问君家世 莫道中朝第一人 名师整理 助你成功 注 清禁 皇宫 苏辙时任翰林学士 常出入宫禁 武林 杭州的别称 苏轼时知杭州 唐 代李揆被皇帝誉为 门地 人物 文学皆当世第一 后来入吐蕃会盟 酋长问他 闻唐有第一人李揆 公是否 李揆怕被扣留 骗他说 彼李揆 安肯来邪 14 本诗尾联用了唐代李揆的典故 以下对此进行的赏析不正确的两项是 5 分 A 本联用李揆的典故准确贴切 因为苏轼兄弟在当时声名卓著 与李揆非常相似 B 中原地域辽阔 人才济济 豪杰辈出 即使卓越如苏轼兄弟 也不敢自居第一 C 从李揆的故事推断 如果苏辙承认自己
4、的家世第一 很有可能被契丹君主扣留 D 苏轼告诫苏辙 作为大国使臣 切莫以家世傲人 而要展示出谦恭的君子风度 E 苏轼与苏辙兄弟情深 此时更为远行的弟弟担心 希望他小心谨慎 平安归来 15 本诗首联表现了诗人什么样的性格 请加以分析 6 分 二 考点精讲 根据题材分类 中国古诗大致有羁旅思乡诗 送别怀人诗 山水田园诗 边塞征战诗 咏物言志诗 咏史怀古诗 即事 景 抒怀诗等几种类型 相同题材的诗歌 诗中的情感是相近的 手法是相似的 为 此 我们阅读诗歌 完全可以从题材入手 取得 读一首诗 知一类诗 的效果 一 羁旅思乡诗 他乡村树似吾乡 愁煞天涯断肠人 羁旅思乡诗 主要写客居他乡的游子漂泊 凄苦
5、 孤寂的心境以及对家乡 对亲人的思念 一般是从 旅人身边的景物写起 由眼中所见 耳中所闻勾起心中所感 如对月思亲 对月怀远 进而触发诗人对遥 远故乡的眺望 对温馨家庭的憧憬 对接教材 登高 杜甫 次北固山下 王湾 秋思 马致远 题材特征内容情感常用技法 内涵 作者因长期客居在外 滞留他 乡或漂泊异地等 对所见所闻有所 感 借此抒发对家乡 亲人的无尽 思念和人生感叹 漂泊愁苦 内 容 借抒情主人公旅途中的所见 所闻 所感所叹 表达思亲 怀乡之情 主题有潦倒失意 漂泊哀伤 思念亲人等 1 借 景 抒 情 或叫 寓情于景 情景交融 2 乐 景 衬 哀 情 乐 景写哀 3 侧面落笔 作者 在表现怀远
6、思归 之情时 不是直接 抒发思念之情 而 标志 标 题 中 多 含 有 客 舍 登 高 望月 忆 寄 行 思 等词语 以及 元宵 中秋 重阳 除夕等节 日名 常见意象 月亮 秋风 秋霜 情 感 天涯漂泊羁旅愁 叙写客 居他乡的艰难 抒发漂泊无 定的孤苦 望尽天涯怀人愁 感念亲 情之深 表达对亲人的思念 羁旅他乡的幽怨之情 或 名师整理 助你成功 杜鹃 猿啼 沙鸥 孤雁浮云 梧 桐 叶 落 西 楼 高 楼 危 楼 危 栏 等 表达人生感叹 流露年华易 逝的苦闷 或抒发独居他乡 怀才不遇 报国无门的孤独 寂寞 幽怨愤慨之情 是从对方着笔 想 象对方思念自己之 深 借以烘托作者 的苦恨离情 4 因梦
7、寄情 虚实 结合 语言特 色 质朴清新 如王禹偁的 村行 苍凉低沉 如秦观的 踏莎行 浑厚悲凉 如杜甫的 登高 旅夜书怀 深沉委婉 如张继的 枫桥夜泊 二 送别怀人诗 多情自古伤离别 一种分别多样情 古人出行原因大体可分为游历 游学 赴考 出使 迁谪 宦游 征戍 乡旅 归隐等 由于道路崎 岖难行 交通工具落后 一别动辄多年 再会难期 因而古人常折柳送别 摆酒饯行 吟诗话别 因此送 别成了古典诗歌中的一个永恒主题 诗人通过托物寓情 寄情于景 情景交融的手法 将深深的惜别和伤 感之意表现得淋漓尽致 此类诗歌的感情有的是谢别之意 如李白的 赠汪伦 有的是离愁之感 如王 维的 送元二使安西 有的是劝勉
8、之情 如王勃的 送杜少府之任蜀州 有的是依依不舍之情 如岑 参的 白雪歌送武判官归京 对接教材 芙蓉楼送辛渐 王昌龄 雨霖铃 柳永 送杜少府之任蜀州 王勃 题材特征内容情感常用技法 内涵 古人常常因事不得 不与家人 情人或亲朋 好友离别 送别之际 人们往往设酒饯别 折 柳相送 吟诗赠别 表 达依依不舍之情 内 容 送别诗涉及的范围极广 有君 臣官场赠别 有市井朋友相别 有亲人情人离别 1 寓情于景 以景衬情 情景 交融 2 烘托 不直接写人的离情别 绪 而是通过写眼中物有伤离 之意来烘托人的伤离之深 3 以乐景衬哀情 也叫乐景写哀 或反衬 4 想 象 也 叫 虚 拟 或 虚 实 结 合 送别诗
9、常 借助想象表达自己对朋友的留 标志 标题 中往往有 送 别 赠 酬 等 常见意象 柳 酒 月 水 四 大 意 象 长 情 感 依依惜别的不舍与伤感 离别后的思念与牵挂 对友 人的安慰与勉励 借送别友 人表明自己的心志 抒发对 人生的感慨 注意 每首诗表 名师整理 助你成功 亭 短亭 阳关 舟 灞桥 等意象 也在送别怀人诗中出现 达的情感往往不是单一的 而 是多种情感交杂在一起的集合 体 它丰富复杂却不杂乱无章 恋和关切 三 考点精练 一 阅读下面这首唐诗 完成1 2 题 9 分 宣州送裴坦判官往舒州 时牧欲赴官归京 杜牧 日暖泥融雪半消 行人芳草马声骄 九华山 路云遮寺 清弋江 村柳拂桥 君
10、意如鸿高的的 我心悬旆正摇摇 同来不得同归去 故国逢春一寂寥 注 本诗作于开成四年 839 当时杜牧在宣州 今安徽宣城 为官 即将离任回京 在宣州任判官 的裴坦中进士不久 要前往舒州 今安徽潜山 九华山 在池州青阳西南 为宣州去舒州的必经之处 清弋江 长江下游支流 在宣州城西 1 下列对这首诗的赏析 不恰当的一项是 3 分 A 首联色调明快 笔触简洁 交代了送行时间和环境 勾画出一幅 春郊送别图 B 颔联上句点明了诗人离任归京途中所见之景 C 颈联 君意如鸿 我心悬旆 用对比手法 突出友人与诗人分别时的不同心境 D 裴坦刚中进士 将前往舒州为官 他像鸿雁那样展翅高飞 踌躇满志 春风得意 2 本
11、诗前两联是如何写景的 对表达情感有何作用 6 分 答 二 2019 武汉高三9 月调考 阅读下面这首唐诗 完成5 6 题 9 分 旅中送迁客 吴融 天南不可去 君去吊灵均 落日青山路 秋风白发人 言危无继者 道在有明神 满目尽胡越 平生何处陈 5 下列对这首诗的赏析 不正确的一项是 3 分 名师整理 助你成功 A 首联中 灵均是屈原的字 表面写朋友要去凭吊屈原 实际上暗示朋友被贬的遭际 B 颔联点明送别的时间 对仗工整 注重色彩 用冷色调渲染了离别的心情 C 本诗与王勃 送杜少府之任蜀州 均为送别友人之作 情感真挚 格调相同 D 本诗熔叙事 写景 抒怀于一炉 描写简备精当 感情深沉含蓄 6 这
12、首诗表达了诗人什么情感 请结合诗歌简要分析 6 分 答 三 2019 山西大同市高三第一次调研考试 阅读下面这首唐诗 完成11 12 题 9 分 至后 杜甫 冬至至后日初长 远在剑南思洛阳 青袍白马有何意 金谷铜驼 非故乡 梅花欲开不自觉 棣萼 一别永相望 愁极本凭诗遣兴 诗成吟咏转凄凉 注 这首诗作于安史之乱后的第二年冬至前后 当时诗人正在蜀地做严武的幕僚 心情十分低 落 诗人青少年时期在洛阳度过 金谷铜驼 指金谷园 铜驼陌 皆洛阳胜地 棣萼 比喻 兄弟 诗经 小雅 棠棣 中有 棠棣之华 萼不韡韡 w i 光明华美的样子 的诗句 11 下列对这首诗的赏析 不正确的一项是 3 分 A 冬至之后
13、 白日渐长 诗人身在蜀地 心思洛阳 于是作诗遣怀 B 青袍白马 运用借代手法 代指安史之乱的叛军 诗人思念洛阳 不禁想到叛军攻入洛阳的情 景 C 金谷园 铜驼陌皆是洛阳胜地 但因受到战争破坏 早已不是原来的样子 D 棣萼 一句运用典故 以 棣萼 喻兄弟 引发读者联想 增强了诗歌的韵味 12 诗人在尾联直抒胸臆 写自己心境 转凄凉 请结合全诗分析其原因 6 分 答 四 阅读下面的宋诗 完成14 15 题 正月二十日往岐亭郡人潘古郭三人送余于女王城东禅庄院 苏 轼 十日春寒不出门 不知江柳已摇村 稍闻决决流冰谷 尽放青青没烧痕 名师整理 助你成功 数亩荒园留我住 半瓶浊酒待君温 去年今日关山路 细
14、雨梅花正断魂 注 本诗写于苏轼被贬黄州的第二年 潘 古 郭三人是作者在黄州结识的好友 岐亭 在今湖北 麻城西南 苏轼在黄州期间时常往游 14 下列对这首诗的赏析 不正确的一项是 3 分 A 首联写春天来得很快 诗人因 春寒 仅仅十天不出门 而江边柳树已是一片嫩绿 B 颔联运用视听结合的手法 既拟写了溪流潺潺之声 又描写了小草新绿之色 写出了春的生机 C 颈联是写送别的情形 作者用 留 待 两字表达了朋友们为其饯行的深情厚谊 D 尾联的 细雨梅花正断魂 写出了去年的今日 诗人与友人依依惜别时的悲伤心情 15 这是一首送别诗 诗的尾联貌似与送别没多大关系 实际扣送别很紧 请对尾联进行简要赏析 6 分
