《广东省河源市正德中学七年级地理上册 2.3 等高线地形图导学案1（无答案）（新版）粤教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《广东省河源市正德中学七年级地理上册 2.3 等高线地形图导学案1（无答案）（新版）粤教版（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第三节 等高线与地形图的判读（第1课时）学习目标：1、 能判断海拔和相对高度，会计算两地的相对高度；2、 能根据等高线的疏密判断坡度的陡缓；3、 能根据等高线的的形状判断山体的不同部位；一、 自主学习1、有关概念： 1）把_相同的点连接成线，叫做等高线。（同一条等高线上海拔相等） 2）地球表面某一地点高出_的垂直距离，称为绝对高度（又叫海拔）3）地球表面某一地点高出_的垂直距离，称为相对高度。（即两点之间的海拔差） 4）在等高线地图上，两条相邻等高线之间的高度差叫等高距。2、等高线_的地方，坡度较陡；等高线_的地方，坡度较缓。 3、常见山体地形部位（山顶或山峰、山脊、山谷、鞍部、陡崖）的判别方
2、法：1）山顶等高线闭合，内高外低（数值从中间向四周降低）。2）山脊等高线的弯曲部分数值向低处凸出。3）山谷等高线的弯曲部分数值向高处凸出。（易形成河流） 4）鞍部两山顶之间等高线不相连的地方。 5）陡崖等高线重叠的部位。二、合作探究山体地形部位等高线形态 等高线特征三、当堂训练1.地面某一个地点高出海平面的垂直距离，叫（ ）A、海拔 B、相对高度 C、高度差 D、高度甲读下图，完成23题1000米乙500米海平面2、图中甲地的海拔是（ ）A、1000米 B、500米 C、1500米 D、300米3、甲、乙两地的相对高度是（ ）A、500米 B、1000米 C、1500米 D、400米4.世界最
3、高峰珠穆朗玛峰海拔8848.13米，我国吐鲁番盆地最低处海拔-155米，两地之间的相对高度是 （ ） A9003.13米 B.8693.13米 C.8848.13米 D.9158.13米 5.下列关于等高线的叙述，正确的是（ ） A.同一条等高线上各点的海拔不一定相等 B.等高线数值越大，表示海拔越高 C.等高线不能重叠 D.等高线稀疏的地方为陡坡6.在等高线地形图上，某处等高线呈弯曲状，若曲线向高处方向凸出时，该处的地形部位应是下列的（ ） A.鞍部 B.山脊 C.陡崖 D.山谷7.在等高线地形图上，等高线重合的地方所代表的地形是（ ）A.山地 B.盆地 C.缓坡 D.陡崖8. 下列四幅等高线图中，表示盆地的是（ ）
