《山东省长清区双泉中学七年级地理上册 1.3 地图的阅读（第1课时）学案（无答案） 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山东省长清区双泉中学七年级地理上册 1.3 地图的阅读（第1课时）学案（无答案） 新人教版（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、地图的阅读课题：地图的阅读 (第一课时)课型： 新授编号：07008主备人：李兆军、胡秀兰、朱乃群审核： 小主人：学习目标：1.知道地图是记录和传递信息的工具。2.理解比例尺的含义，比例尺三种表示形式，会比较比例尺的大小。3.学会识别经纬网定方向及指向标定方向。4.记住一些常用的图例。一、知识链接：（1-2分钟）二、目标落实1、目标一： 1.复习提问上节课已学内容。2. 引导或小组活动完成课本18页“活动”内容3.自主学习课本1618页内容，完成下列问题：1.）地图的三要素是 、 、 来源:Zxxk.Com2.）比例尺的公式是 3.）在下面绘制地平面上的八个方向。4.比例尺越大，所绘制的范围越
2、 但内容越 ；相反比例尺越小，所绘制的范围越 ，但内容越 。5.比一比，小组中看谁记住的图例最多。记录：2、目标一：阅读14页中文字部分认识五带划分的界线、纬度范围、各自现象 。1.地图上的基本要素有、。1） 比例尺有三种表示方法：、。2） 方向有三种表示方法：一般定向法：。指向标定向法：。经纬网定向法：经线指示方向；纬线指示方向。2.比较比例尺大小主要看分母大小：分母大的比例尺反而，分母小的比例尺反而。要想找内容详细的地图应选比例尺大的地图，但其表示范围；要想找表示范围大的地图应选比例尺的地图，但其内容简略。三、拓展提升1.阅读第1618页中文字部分，比例尺的含义，比例尺三种表示形式，会比较
3、比例尺的大小。2.识别经纬网定方向及指向标定方向。3. 比例尺的含义，比例尺三种表示形式，会比较比例尺的大小。4. 识别经纬网定方向及指向标定方向。四、课堂小结1、知识归纳：比例尺的含义，比例尺三种表示形式，会比较比例尺的大小2、感悟成功：1.）比例尺的大小及与表示范围与内容的关系。2.）在两极地区中如何定位。五、当堂测试1将常用图例绘于下表2读“中国地图”（左图），回答问题比例尺是 距离比 距离缩小的程度；比例尺的表示方式有 种，中 国地图上，1：8000万是数字式比例尺， 是 比例尺，图上1厘米代表地面距离800千米是 比例尺，其中最为直观的是 比例尺。利用图上比例尺量算中国大陆东西宽约 千米，南北长约 千米。比例尺有大小之分，大比例尺地图放映空间范围较 ，内容较为 ；而小比例尺地图放映空间较为 ，内容较为 。本图属于 比例尺地图。2.填充图册第10页完成相关作业。学习组相互检查。3.地理学检第1618页完成相关作业，组内成员相互检查。
