高考地理二轮复习-技能特训-第一部分技能二.pdf

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1、技能二等值线图的判读 类型一等高线地形图的判读 典题示例 典例 1 下图为某地等高线示意图 读图完成 1 2 题 1 该地最大相对高度可接近 A 600米B 650米 C 700米D 800米 2 若在甲 乙间修建一条山区公路 比较合理的筑路方案是 A 方案 1 B 方案 2 C 方案 3 D 方案 4 解析第 1 题 根据图中数值判断 等高距是100 米 图中海拔最高处是左下 角山峰 海拔为 700 800 米 最低处在右上角 海拔为0 100 米 故该地相对 高度为 600 800 米 所以该地最大相对高度可接近800 米 选 D 第 2 题 在 山区修路 应尽量少穿越等高线 若在甲 乙间

2、修建一条山区公路 比较合理的 筑路方案是方案 3 其穿越的等高线条数最少 坡度最小 选C 答案 1 D 2 C 方法总结 1 根据等高线判断地形部位和地形类型 1 根据等高线判断地形部位 2 根据等高线判断地形类型 2 根据等高线判断河流特征 3 根据等高线地形图判断气候要素的分布与变化 1 根据地形海拔高度判断 2 根据地形坡向判断 4 根据等高线判断地形剖面图 1 四点 起点 止点 最高点 最低点 2 趋势 剖面线所经地区的大致趋势 3 等高线通视原理 若坡面等高线高处密 低处疏表示凹坡 站在地势高处向 低处看 凹坡不会对视线形成障碍 通视状况良好 凸坡视线常被阻挡 很难通 视 如图所示 5 根据等高线判断地形对人类活动的影响 本内容讲解详见高考重点主题突破系列之四 地形 培优演练 题组一等高线地形图判读与应用 1 2017 烟台市模拟 下图为某地等高线地形图 一猎人欲到该地打猎 读图完 成 1 3 题

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