《江苏省江苏省常熟市第一中学2020学年八年级道德与法治上学期期中试题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省江苏省常熟市第一中学2020学年八年级道德与法治上学期期中试题（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、江苏省江苏省常熟市第一中学2020学年八年级道德与法治上学期期中试题 本试卷分第I 卷（客观题）和第II卷（主观题）两部分。共4大题，29小题。开卷考试。考试时间50分钟，满分50分。第I 卷（客观题，共26分）一、单项选择题：（以下每题都有四个选项，其中只有一个最符合题意，请选出来，将其编号填入下表相应空格。每小题1分，共16分）题号12345678910111213141516答案1. 古人云：“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁”，对这句名言的正确理解是 c 以礼待人能够让自己更好的立足社会 外交礼仪周全，各国就能相互尊重与文明交往传统的礼仪必须适应现代社会发展的要求礼仪文明，不是
2、个人的私事和小事 A. B. C. D.2. 中国传统礼仪非常重视称谓，以下称谓不合适的是A.向对方称自己的父亲为“家严”，母亲为家慈B.称对方的父亲为“令堂”，母亲为“令尊”C.自己谦称为“愚人”“鄙人”“敝人”等 D.问别人的年龄为“贵庚”“高寿”“芳龄”等3.“善气迎人，亲如弟兄；恶气迎人，害于戈兵。”这句话启发我们，生活中要 A. 重视亲情 B.善于沟通 C. 态度亲和 D.调适心理4.在生活中，人际交往礼仪必不可少，下列选项中不得体的是 A.请人修改叫“斧正”，求人指点说“赐教”，请人原谅说“包涵”B.公共场合咳嗽时，应侧身用纸巾捂住口鼻，并对旁边的人表示歉意C.与长者通电话时，要等
3、对方先挂电话，以示礼貌5、在待人接物中注意遵循礼仪，会使我们变得优雅可亲，给人留下美好的印象，更容易被人接纳，也有利于办成事情。如果我们不讲礼仪就可能伤害别人，也使自己难堪，甚至无法适应社会。关于礼仪的作用，下列表述正确的有 礼仪有助于我们进一步提升道德水平和精神境界 礼仪能展示我们内心的自信、蓬勃的朝气和振奋的精神 礼仪有助于陶冶身心 礼仪能给人以美的感受A B C D6、中华民族的礼仪习俗源远流长，其中深深蕴含着民族的“魂”和“根”，所以我们对传统礼仪应有的正确态度是 加倍地珍惜传统的礼仪和习俗，全盘接收并继承发扬 不能死板地拘泥于传统的繁琐礼仪 用科学的态度，批判的眼光，取其精华去其糟粕
4、 把传统的礼仪习俗与现代社会的要求结合起来，做到与时俱进A B C D7为加强对公众文明旅游的宣传引导，推动文明出境游，从今年3月份开始，每个出境中国游客的手机都会收到文明旅游的提醒短信。这启示我们 不文明的旅游行为严重损害了中国人的整体形象 人们的生活水平普遍提高了，出境游越来越多 出国旅游要尊重他人、礼貌待人 文明礼貌关系到国家和民族的尊严 A. B. C. D.8阅读漫画砌墙，下列说法正确的有A这是闭锁心理，青少年进入青春期常见的心理B这是逆反心理，青少年与父母交往中正常的心理C这是自弃心理，青少年进入青春期自我封闭的心理D随着年龄的增长，这种心理会自然消失9中华民族是礼仪之邦；自古以来
5、倡导“为人子，方少时，亲师友，习礼仪。”之所以我们要将“习礼仪”作为人生必修课，是因为A习礼仪有助于提升个人的道德修养B讲礼仪就能够杜绝违法犯罪的发生C重礼仪是伟大民族精神的核心内容D礼仪教育是我国文化建设基础工程105月8日是“世界微笑日”。微笑是人类最美丽的语言，有了微笑，就多了阳光多了欢乐以下说法正确的 能使交往和谐，为人际关系增色 会让人感到温暖，拉近人与人之间的距离 是人类最常用的礼仪之一 即使不是出于真心，也能拉近彼此距离 A B C D11在人际交往中，下列行为体现文明交往品质的是 给学习成绩差的同学耐心细致地讲解数学题 为人热情，不拘小节 与人交往时，谦虚恭敬、彬彬有礼 为活跃
6、气氛，拿别人的生理缺陷当笑料 A. B. C. D. 12.“上交不谄，下交不渎”是古人提倡的待人处世的重要原则，体现了在人际交往中要做到 A.主动交往 B.要有“同理心” C.要不卑不亢 D.热情谦虚13.与人相处，我们要学会 欣赏他人，尊重差异 己所不欲，勿施于人 以怨报怨，以牙还牙 换位思考，耿耿于怀A. B. C. D.14. 同学之间在一些问题上会有不同的态度和看法，因为 每个人都有自己的性格特点 每个人的成长背景不同每个人有不同的生活习惯 我们要学会换位思考A B C D15、任何人都不能期待友谊自动找上门来，这就告诉我们 A没有朋友的人会很孤独 B要主动地与人交往C自尊的人往往心
7、理闭锁 D友谊不能吝啬奉献16、在中学时代，异性交往是一个颇为敏感的话题。男女同学在交往时应把握好“度”。这个“度”是指A.应尽量避免肢体、语言接触B.应加强男女同学之间的群体交往，不要有任何单独交往的机会C. 男女生之间应互相尊重，讲究文明礼貌，自重自爱D.男女同学应把对方当做同性来交往二、判断题（判断以下各题的说法是否正确，正确的在下表相应空格内填“A”，错误的填“B”。每小题1分，共10分）题号17 18 19 20 21 22 3 24 25 26答案17. 对于别人的无礼，我们可以适当的求全责备。 18.中国自古以来就是礼仪之邦，对于传统礼仪，我们一定要积极继承和发扬。 19.为了表
8、示对主人和当地风俗的尊重，中国传统文化讲究“主随客便”。20.个人做到清洁卫生不仅会给人以美感，而且更容易赢得他人的信任。21.在同学身上，我们可以获得直接的专业知识。 22.良好的人际关系，不仅能给一个人的人生带来快乐，而且更能助人走向成功。23.“言为心声，语为人镜”意思是要做到态度亲和。24.“近朱者赤，近墨者黑”告诫我们要慎重择友。25.在介绍别人认识时，要遵循“尊者居后的原则”。 26.人际交往是人类活动的一种最基本的形式。 第II卷（主观题，共24分）三、简答题（本大题共2小题，第27题6分，第28题6分，共12分）27.【文明.礼仪】材料一：古老的中华民族源远流长，在五千年的历史
9、长河中，创造了灿烂的文化，形成了高尚的道德准则、完整的礼仪规范和优秀的传统美德，被世人称为“文明古国，礼仪之邦”。（1）以下是同学围绕中华文明礼仪收集的名言警句，运用所学知识谈谈对你的启示（4分）名言警句启示不学礼，无以立“己所不欲，勿施于人”“不要从特殊的行为中去估量一个人的美德，而应从日常的行为中去观察。”“彼此的自尊是人际交往的底线”材料二：常熟市正在创建全国文明城市，为了全面普及文明礼仪知识，弘扬文明健康、积极向上的城市形象，市教育局向全市中小学生发出“学礼仪，展文明，扬正气，为创建全国文明城市而努力”的倡议。（2）从个人礼仪角度说说作为中学生如何为创建全国文明城市而努力？（2）【礼仪
10、.习俗】28. “一带一路”国际合作高峰论坛举世瞩目，更令人瞩目的是，一带一路沿线国家日益成为中国企业的投资热土。但是中国企业要想在国外站稳脚跟，首先要学习一些当地语言，哪怕是最简单的打招呼和致谢；其次，与当地人做朋友。与当地居民成为朋友，摸清当地的情况，如宗教信仰、人文历史、民俗习惯等，不仅可以方便工作的顺利开展，而且生活上也会更加便利；第三，要了解当地法律法规。尽量避免触犯法律红线，这不仅是对当地民众的尊重，也是对自己的保护。 结合所学知识回答， 上述材料是如何体现入乡随俗的？（6）四、分析说明题（本大题共1小题，共12分）29. 【交往.友谊】材料一：青春是一首优美的诗，字里行间透着青涩
11、与欢乐；青春是一个神奇的魔方，转动着七彩的年华。某七年级学生认为，“作为中学生，需要学好各门功课，但不能和异性同学交往”。(1)请运用“相逢在花季”的有关知识加以评析。（5分）材料二：青春期是人生的黄金时期，青春期是少年身心变化最为迅速而明显的时期，不管是在生理方面还是在心理方面，男女生都会发生很大的改变。女生，以形象思维为主，对具体的事物理解较容易，记忆力强，语言的发展优于男生。男生，慢慢变得理性，喜欢抽象的东西，动手能力比较强，学习理科类的科目比女生有略微优势。这时期的男生，智力发展活跃，情绪变化较快，有些叛逆，自尊心很强，比较好面子，而且注重哥们儿义气。（2）运用同窗之谊知识回答，材料说
12、明了什么？（2）为此，我们该怎么做？（3）材料三：青春期是美好的，同学之间通过参加丰富多彩的集体活动，亲近自然，感悟生活，陶冶情操，在交往的过程中收获弥足珍贵的友谊！（3） 朋友和友谊是人生的永恒话题，你认为交友要注意哪些问题？（2分）2020初二第一学期道德与法治期中测试卷 答案一、单选：CBCDD BDAAC DCABBC二、判断：BBBBA ABAAA三、简答27、（1）以礼相待（或讲究礼仪）要有“同理心”；我们应不断提高个人的文化、艺术素养和思想道德修养，展示高雅气质和美好心灵在人际交往中要做到不卑不亢（2）个人仪表要大方得体，言谈举止要彬彬有礼28、“要学习一些当地语言。哪怕是最简单
13、的打招呼和致谢”体现到任何地方都要尊重、主动融入当地的民风民俗。“与当地人做朋友。与当地居民成为朋友，摸清当地的情况如宗教信仰、人文历史、民俗习惯等，不仅可以方便工作的顺利开展，而且生活上也会更加便利”体现要尊重当地的风俗习惯，但也要量力而行，不影响自己的身心健康。“要了解当地法律法规。尽量避免触犯法律红线，这不仅是对当地民众的尊重，也是对自己的保护。”体现在入乡随俗时，要自觉约束自己的言行，不随波逐流。四、分析说明题（1）、认为“中学生，需要学好各门功课”是正确的，因为中学生的主要任务就是学习（1）但认为“不能和异性同学交往”是错误的，（1）作为中学生，在与异性同学交往时要防止“过”与“不及”（1）不过分拘谨，不过于严肃；不过分随便；不摘“青苹果”；相互尊重、关心和帮助（任意三点得3分）（2）、男女生在体力、思维方式、兴趣爱好、个性特点等方面各有自己的特点（2）我们要尊重异性同学；把握好各自的角色定位；取长补短，不断完善自我，树立健康向上的青春形象（3）（3）用
