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1、书 山 有 路2020年春小密初中开学复习情况工作汇报 为筑牢新型冠状病毒感染肺炎疫情“安全墙”,严防疫情向校园蔓延,我小密初中积极行动,利用微信、钉钉视频会议,全面安排部署,健全制度保障,搞好线上培训,完善后勤服务,把好师生入学关,确保延期开学后全校师生安全返校。 1、 全面安排部署,健全制度保障。 1. 成立以校长为组长的疫情防控工作领导小组,成员由学校领导班子、各班主任等组成。校长为防控工作的第一责任人,全面负责学校疫情防控工作的组织领导、责任分解、任务落实和督促检查。 2. 建立学校、班级、师生、家长四级防控工作联系网络,及时收集和报送相关信息,随时关注学生健康状况。 3制定和完善疫情
2、防控工作方案和制度。两案九制度,暨突发公共卫生事件应急预案、开学工作方案;联防联控制度,传染病疫情及突发公共卫生事件的报告制度,学生晨午晚检制度,因病缺勤登记、病因追踪制度,复学证明查验制度,学生健康管理制度,环境卫生检查通报制度,通风、消毒制度。 4明确属地管理原则。学校加强与地方卫生健康部门、疾控机构、就近医疗机构的沟通协调,取得专业技术支持,配合有关部门积极开展联防联控。 5. 建立疫情信息定期报告制度,明确信息报告人,及时按要求向有关单位报送信息。 6. 围绕疫情防控对开学前准备工作进行了全面具体的安排部署。强化“零报告”“日报告”制度,因病缺课登记追踪上报制度,晨午晚检制度的落实,做
3、好开学前15天师生的健康追踪记录并存档,做到有档可查,结合实际做好开学前后工作预案,将疫情防控责任落实到具体部门、具体人,切实把疫情阻断在校园之外。 二、完善筛查工作,把好师生入学关。 1.学校对全校240余名学生进行逐个筛查,对筛查中有过疫情区旅居史及接触史的师生进行居家观察满14天;做实筛查登记,对有出行史、接触史或发热、咳嗽等症状的人员进行严格的居家隔离措施。要保证所有入校教职工、学生入学前一周无发热类疾病,入学前两周无疫区出行史。严格出入校门体温检测,对现场筛查出的体温异常者立即劝返,不能立即返回的,安排进学校健康观察室,同时上报属地疫情防控部门。 2.严格学校值班值守制度,学校实施开
4、学前“封闭式”管理,禁止任何无关人员进入学校,进出学校大门的值班人员一律佩戴口罩,校园门卫室测量体温,严格登记,确保疫情不进校园。 3.加强疫情信息统计工作,开学前再次进行全面摸排,理清每一位老师、学生和家长的假期去向及身体健康状况,做到底数清、情况明。每天通过微信群、健康打卡等方法对师生早晚体温情况登记,确保学生身体健康。密切核查来自重点疫区的人员情况及有疑似症状的师生情况,并采取相应措施,严防病源进入校园。 三、做好教师线上培训,学生线上观看直播学习。 1. 根据县教科局的培训安排,结合我校实际,为了防止疫情传播,由校长安排部署,将原先安排的学习培训,改为了在线网络学习,要求老师同学生一起
5、认真学习、撰写笔记,写好心得体会,切实提升专业水平。围绕“新型冠状病毒疫情防护”“师德师风”、“心理培训”、“学科知识及课标学习”等四方面内容展开线上培训。全体教师积极参与,学习热情高涨,在防控疫情的同时,积极主动加强自身学习,不断充电,为新学期教育教学工作顺利开展做好了充分的准备。 2.严格按照小密初中在线直播教学活动实施方案,做出学校的校级授课或班级授课计划,多种形式结合,让学生离校不离师,学习有保证;班主任利用微信群、钉钉班级群、电话等方式组织学生的学习,确保在线学习人数;知识有效落实,做到学习质量有保证;加强管理,每天做好统计,把各年级各班级在线学习学生人数于当天晚上向学校进行汇报。
6、四、落实后勤保障,确保开学后的校园环境安全。 1.落实防控物资准备工作,购置消毒液、口罩、洗手液、手持测温计、体温检测门等防控物资。 2.开学前我校多次开展集中消杀活动,针对性的对教室、宿舍、厕所、图书馆、食堂餐厅等公共场所做了彻底的消杀。 3.做好基础设施准备,包括测试体温的场地与路径,测试装备的使用、保持与更换,隔离室的大小、位置间数和预留间数等。 4.加强食品卫生安全管理,全面落实学校食堂食品安全管理制度,加强对食材原料的把关、审查,确保学生吃热、吃卫生。 五、开学工作安排 (一)开学前1、我校在开学前15天,3月23日组织九年级的全体教师返校,对其开学前的健康观察,同时也进行了教育教学
7、上的安排,线上与学生同上一堂课,线下入户指导的工作。 2.提前15天收集学生的体温情况、有无发热咳嗽等症状、主要活动区域疫情状况等信息并做好记录。学生如无可疑症状,可正常返校。有疫情高发地区居住史或旅行史的学生,自离开疫情高发地区后,居家或在指定场所医学观察14天。如有发热、乏力、干咳等可疑症状,报告学校或由监护人报告学校,及时就医,待痊愈后再返校。 3.加强宣传引导。广泛发挥网络平台的作用,通过微信、短信、电话、宣传海报等形式,对师生和家长进行疫情防控知识宣传教育,动员其积极配合学校各项防控措施,提高自觉防控意识和能力,做好个人防护,减少疫情期间外出,规范佩戴口罩,尽量避免乘坐公共交通工具,
8、不参加聚会,不到人员密集的公共场所活动,例如公共浴池、影院、网吧、KTV、商场、车站等。 4.开学前要根据上级主管部门要求和疫情防控方案对全体教职员工进行制度和疫情防控知识技能培训。 5.建立教职员工和学生假期行踪和健康监测机制。对本校教职员工和学生进行全覆盖排查,实行“日报告、零报告”制度,精准掌握来自疫情防控重点地区教职员工、学生的分布情况,特别是要精准掌握每一名确诊及疑似师生的康复情况,精准掌握每个教职员工、学生返校前14天的身体健康状况,“一人一案”建立台账,做到底数清、情况明、数据准。保证返校的学生都能够得到全覆盖的健康监测、健康保护。 6.做好食堂、饮用水的安全监管。提前对食堂从业
9、人员进行健康体检,开展安全操作培训,体检和培训合格后方可上岗。 7.学校开学前按规范配齐配足食堂、公共卫生间等区域的水龙头数量,保证需求;配备了充足的洗手液或肥皂,并在醒目位置张贴“正确洗手图示”,宣传指引学生学会正确洗手方法。 8.加强值班值守,及时报送疫情防控信息。开学前一天,学校应全面检查防疫工作部署的到位情况,再次进行校园环境消毒,做好了开学准备工作。 (二)开学后 1.严格落实小密初中闭环管理制度。2.上好开学第一课。学校要在开学后及时对所有在校生上一堂公共卫生健康知识宣讲课,重点宣传普及新型冠状病毒感染肺炎防控知识。同时,在校区显著位置设置疫情防控知识宣传栏,提升学生和教职员工疫情
10、防控意识。 3.密切监测学生的健康状态,每日两次测量体温,做好缺勤、早退、请假记录,监测学生健康状况,填写健康卡,不允许带病或未解除医学观察人员上学。 4.对出现可疑症状的学生,立即隔离同时向当地卫生部门报告,配合做好排查和后续相关工作。在卫生部门人员开展工作之前,并做好个人防护。 5.就餐实行单人单桌间隔一米的制度,每餐有专门的工作人员进行送餐,避免学生排长队,排队时间长的问题。6.关注学生的心理状况。如果学生有恐慌等心理问题,第一时间安排专门的心理教师进行心理疏导。 7.落实住宿学生数的问题,实行4人一间宿舍,相互不串门的寝室管理制度 8.对学生宿舍实行专人负责制,保持学生公寓及公共区域清洁,定期消毒,做好记录。对学生讲卫生习惯的知识灌输,做好引导;宿舍出入口安排人员,控制进出人流。住校学生无特殊情况一律不得外出,避免接触不相关人员。外出必须规范佩戴口罩。 9.要求师生在教学中、必须佩戴口罩,并保持一定距离,避免人员近距离接触。10.引导教师加强体育锻炼,增强体质。让学生坚持做好课间操,适量活动,保持身体健康。 11.加强值班值守,按要求及时报送疫情防控信息。 防控疫情,需人人担责,抓牢学习,点滴落实,值此疫情防控的特殊时段,小密初中的全体教师将从自身做起,从点滴细节做起,认真做好疫情期间各顶工作,以良好的精神状态,积极投入到“战疫情”“促教学”的工作中。7