教导处开学工作安排word.doc

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1、书 山 有 路教导处开学工作安排一、作息时间:8:3011:00 2:005:00提醒:8月30日全体教师8:00上班。二、工作安排表日期具体工作备注3月1日1.全体教师上午8:30报道,班主任及教研组长开会。2.9:0011:00转学生测试、阅卷、编班。3.下午3:30领取教学进度、教学计划、教科书3月2日1.撰写教学计划,制定教学进度。2.准备教案,并认真修改。8.291.下午4:00检查三表上墙情况。8.301.上午8:00学生报道注册、安排转学生进班。2.一年级新生发放接种卡和补种通知。3.上午11:00上报学生报道情况。8.311.上午9:00检查各学科教案。2.上午上交各学科教学计

2、划、教学进度表。3.发放教师小课表。4.语文教材分析(五六年级)江滨实验小学润阳校区。数学教材分析(五六年级)桃花坞小学英语教材分析(六年级)解放路小学时间:均为上午8:3011:00附件1:备课要求。附件2:听课要求。附件3:请假制度。附件1:镇江市恒顺实验小学备课要求一、教案要求封面、教学进度、学段要求、全册教材分析、单元教材分析、学情分析、教学目标、教学重点、教学难点、教学准备、课时安排、课时目标、作业设计、板书设计、教学反思。二、修改要求1、用黑色水笔在空白处进行修改。2、修改的部分占整课教案的三分之一以上。三、打印要求1、字体:小四 宋体。2、行间距:固定值 22 。3、A4纸打印。

3、附件2:听课要求1、教师听课节数:20节/学期。2、中层听课节数:30节/学期。3、校级领导听课节数:40节/学期。提示:1、听课笔记学期结束时上交教导处。 2、学期结束时每人上交一份听课小结 。附件3:请假制度1.事假:请假者需填写事假单,半天以内的事假由教务处审批。一天及一天以上由校长室审批。事假单由教务处存档。经批准后,方可履行事假。假期结束及时、主动到教务处销假。请事假者的课务由自己调整并报教务处备案。2.病假:凡病假应填写病假单,持病历等请假。半天以内由教务处审批,一天及一天以上由校长室审批。病假单由教务处存档。经批准后,方可履行病假。假期结束及时、主动到教务处销假。请病假者的课务由

4、教务处安排。因病假而坚持工作的,上、下班可推迟或提前一小时。3.指令性活动的请假:指令性活动是指升旗仪式、教工大会、校务会议、政治学习、业务学习、年级组会议、教研组活动等。请假应经相关处室或会议主持人批准。4.公假:工作时间内的进修、培训、考察、会议、家访等外出活动均为公假。半天内的公假应向教务处请假,一天及一天以上的公假应由校长室批准。因公外出三天以内(含三天),课务自行安排,提前或后移上课。因临时工作影响的课务和三天以上的课务由教务处安排。5.特殊情况可事后补办请假手段,但必须先向相关负责人口头请假。6.如请假理由不充分或请假对工作产生较大影响,学校可以不予批准或缩短假期或改期给假。教导处

5、周、月工作安排表(九月) 周 次工 作 内 容目 的效 果(是否完成第一周1、安排教师工作量,排课,发放“三表”,及其它常规工作,检查各学科老师开学备课情况。保证教学正常有序进行。完成2、制定教导处计划,组织各课题组、教研组及老师们制定教研专题和计划。增强本学期工作的目的性。完成3、做好学生转出、转入及一年级新生分班工作。控制学生流失,保证教学正常秩序。好4、筹备学生暑假优秀及特色作业展。展示学生成果,让学生学有榜样。好5、进行班主任培训。提高班主任工作能力,号召老师们积极投入经典诵读活动中,与学生一起读经典。好第二周1、组织召开一年级新生家长会。进行家长培训,让家长明白如何配合学校教育孩子。

6、好2、与大队部一起配合,进行暑假学生优秀及特色作业展。展示学生成果,让学生学有榜样。好3、筹备“经典诵读”及纪念孔子诞辰活动。营造氛围,激发学生对经典的兴趣。好4、做好学籍审验工作。规范学籍管理,保证数据准确。好5、组织各科教师选出1-2个人选参加普通话培训。加强基本功训练,提高老师业务素质。完成6、组织语文老师韦静,数学老师李峰参加象山区基本功比赛。培养年轻教师,使年轻教师迅速成长提高。好第三周1、 继续筹备“经典诵读”及纪念孔子诞辰活动营造氛围,激发学生对经典的兴趣。好2、组织开展老师练字活动,并选出第一批老师参加培训。加强基本功训练,提高老师业务素质。完成3、安排研究课计划表。保证教研活

7、动正常开展。完成4、组织语文老师开展赛课,推选教师到盛泽学习。选派优秀语文教师到盛泽向名师学习。完成第四周1、 举行秋游活动及纪念孔子诞辰活动。好2、 对语文、数学、英语学科作业进行规范要求。完成本月小结一、 认真做好各项常规工作,保证教学正常进行。1、按上级课时计划要求开足课程,不随意挤课、占课。2、组织制定各类计划,保证教学做到有目的。二、 加强教师培训,提高老师业务素质。1、进行普通话与钢笔字培训。2、进行“读书教师的生命成长”的班主任培训。三、 开展教研活动,提高教师教研水平。本月,重点围绕韦静及李峰老师的课开展教研活动,老师们互助互学,不仅使年轻老师得到成长,而且使每一位参加教研的老

8、师都获得提高。四、 开展“暑假优秀及特色作业展”。暑假,按照教育局要求对学生进行了暑期作业布置,开学注册时便要求各位班主任将学生的作业收齐,先在班级展出评比,然后选出优秀作业送到学校,学校教导处与大队部一块组织部分相关老师进行评比,选出各类作业的等次,将获一等奖的作业在第二周的周三、周四的下午进行展出,并有秩序地分年级组织观看、欣赏,通过这一活动,不仅使学生的劳动成果得到充分展示,而且让更多的孩子得到一次学习和提高的机会。五、 积极筹备开展“经典诵读及纪念孔子诞辰活动”。接到通知后,时间紧,任务重,学校立即分成两大块,一块筹备经典诵读汇演,一块组织年级组长筹备纪念孔子诞辰大型活动及经典诵读展台

9、展版资料,经过紧张认真地工作,最终圆满完成了任务,并获得好评。 教导处月工作计划二月份:1做好新学期的课务微调工作。2、各学科老师依据新标准、新教材、以及学生情况制订切实可行的教学计划、排好教学进度表,通读各学科教材。3、绘本阅读研讨课(低段语文组)4、体育组工作会议5、特色活动研讨6、兴趣班开课7、开学初教学常规检查8、教学工作会议9、随堂听课(第3周开始)10、弟子规诵读活动三月份:1、英语教师口语大赛2、“五课”活动(领导上展示课、名优教师上精品课、骨干教师上示范课、青年教师上观摩课、新教师上汇报课)3、一至三年级写字比赛4、年级弟子规诵读活动四月份:1、一至四年级朗读比赛2、三至六年级英语词汇大赛3、春季田径运动会4、薄弱学科研讨课5、期中检测并进行质量分析五月份:1、五年级“好书伴我成长”读书演讲交流活动2、教学常规检查3、学生英语口语大赛4、英语研讨课5、教学调研活动六月份:1、弟子规诵读展演、兴趣班汇报演出、庆“六一”活动2、评教活动3、幼小衔接活动4、薄弱学科学科测试5、期终复习、考试,进行各层面教育教学质量分析6、教学常规检查七月份:1、期末测试2、期末检测并做质量分析。(科任教师)3、教学工作总结4、档案整理 2012.2.108

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