《山东省高密市银鹰七年级政治上册《2.1 热爱生活 从点滴做起》学案(无答案) 鲁教版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《山东省高密市银鹰七年级政治上册《2.1 热爱生活 从点滴做起》学案(无答案) 鲁教版(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、2.1热爱生活 从点滴做起学案【学习目标】1.知道生命的价值在于创造和奉献,懂得实现人生的意义应该从日常的点滴做起。2.做好本职工作,从现在做起,从小事做起,实现人生的意义。3.初步认识生命的价值在于创造和奉献,懂得生命的价值靠行动实现的道理。【学习重点】结合实际感悟生命的价值在于创造和奉献的道理【学习难点】落实行动,懂得生命的价值靠行动实现 【课前预习案】自主阅读教材,用铅笔标出下列问题并填空:1人生的价值在于创造和奉献(1)人生的价值体现在对他人、社会的之中。是社会发展的需要,也是实现生命的要求。(2)使人快乐,使人充实,使人高尚。2生命的价值要靠行动实现(1)人的价值在于,生命的价值靠
2、实现。(2)人生的价值必须地创造,从做起,从做起,是实现人生价值的 。(3)人生价值的实现,离不开平凡的,干好是实现人生价值的 。 【课内探究案】探究一 回味人生价值2020年2月14日,中国科学院院士、中国粒子加速器事业开拓者和奠基人之一、著名加速器物理学家谢家麟,荣获2020年度国家最高科学技术奖。谢家麟常说,青年人应该立志建大功、立大业,但也要能够耐得住“平凡”。“一个人没有成为伟大的人物是可以原谅的,因为他需要特殊的能力与机遇;但若没当好一块平凡的砖瓦,却是不可原谅的,因为作为一个有道德的、勤奋敬业的优秀公民,是谁都应该而且可以做到的。”体味人生:谢家麟的生命价值是如何体现的?从中,你
3、能体味到什么?收获幸福:你认为在创造和奉献中,谢家麟获得了什么?探究二 绽放生命的光彩雷锋传人-郭明义,在鞍钢工作28年收入29万元,他捐献了12万元;参加无偿献血20年,累计献血6万毫升,是他自身血量的10倍;家里的电视机、自行车,身上的劳动服,只要有困难孩子和工友需要,他毫无保留“只要是有益于党和人民的事,我就要天天做,每做一件,就有一股幸福感涌上心头,越来越有劲!”有人说他“傻”,一辈子都在自己身上往外掏。掏了力,掏了钱,掏了血,连百年后的遗体也“掏”了,却不求半点回报。活动一:欣赏榜样郭明义是如何让他的人生绽放光彩的?活动二:学习榜样结合郭明义的做法,思考:我们该怎样实现自己的人生价值
4、? 【当堂达标】:12020年感动中国人物吴孟超,坚持肝胆事业半个多世纪的医者,生命的价值在自己的工作岗位上得到了充分的体现。这启示我们,实现人生价值的重要基础是( )A干一番轰轰烈烈的大事 B做一个有地位的人C干好本职工作,从小事做起 D做自己认为重要的事2下列行为属于创造有意义人生的有( )张霄家庭条件优越,整日吃喝玩乐 山东籍退伍军人牛作涛为救坠江妇女不幸牺牲 马思健将节省下来的零花钱捐给希望工程 李涨霖志愿赴贵州支教,并出资帮助贫困学生A B C D 3伟大的科学家爱因斯坦说:“人只有献身社会,才能找到那短暂而有奉献的生命的意义。”这句话说明的道理有( )A人生的价值在于索取、享受 B人生只有奉献,没有索取C只有对社会做出巨大贡献的人,生命才有价值D人生的价值离不开创造和奉献4“世界上有两种人,一种人虚度年华;另一种人,过着有意义的生活。在第一种人的眼里,生活就是一场睡眠,如果这场睡眠在他看来,是睡在既柔和又温暖的床上,那他便十分心满意足了;在第二种人眼里,可以说,生活就是建立功绩人就在完成整个功绩中享受到自己的幸福。”(别林斯基)(1)你想成为哪一种人?为什么?