《山东省高密市银鹰七年级政治上册《2.1 热爱生活 从点滴做起》学案（无答案） 鲁教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山东省高密市银鹰七年级政治上册《2.1 热爱生活 从点滴做起》学案（无答案） 鲁教版（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2.1热爱生活 从点滴做起学案【学习目标】1.知道生命的价值在于创造和奉献，懂得实现人生的意义应该从日常的点滴做起。2.做好本职工作，从现在做起，从小事做起，实现人生的意义。3.初步认识生命的价值在于创造和奉献，懂得生命的价值靠行动实现的道理。【学习重点】结合实际感悟生命的价值在于创造和奉献的道理【学习难点】落实行动，懂得生命的价值靠行动实现 【课前预习案】自主阅读教材，用铅笔标出下列问题并填空：1人生的价值在于创造和奉献（1）人生的价值体现在对他人、社会的之中。是社会发展的需要，也是实现生命的要求。（2）使人快乐，使人充实，使人高尚。2生命的价值要靠行动实现（1）人的价值在于，生命的价值靠
2、实现。（2）人生的价值必须地创造，从做起，从做起，是实现人生价值的 。（3）人生价值的实现，离不开平凡的，干好是实现人生价值的 。 【课内探究案】探究一 回味人生价值2020年2月14日，中国科学院院士、中国粒子加速器事业开拓者和奠基人之一、著名加速器物理学家谢家麟，荣获2020年度国家最高科学技术奖。谢家麟常说，青年人应该立志建大功、立大业，但也要能够耐得住“平凡”。“一个人没有成为伟大的人物是可以原谅的，因为他需要特殊的能力与机遇；但若没当好一块平凡的砖瓦，却是不可原谅的，因为作为一个有道德的、勤奋敬业的优秀公民，是谁都应该而且可以做到的。”体味人生：谢家麟的生命价值是如何体现的？从中，你
3、能体味到什么？收获幸福：你认为在创造和奉献中，谢家麟获得了什么？探究二 绽放生命的光彩雷锋传人-郭明义，在鞍钢工作28年收入29万元，他捐献了12万元；参加无偿献血20年，累计献血6万毫升，是他自身血量的10倍；家里的电视机、自行车，身上的劳动服，只要有困难孩子和工友需要，他毫无保留“只要是有益于党和人民的事，我就要天天做，每做一件，就有一股幸福感涌上心头，越来越有劲！”有人说他“傻”，一辈子都在自己身上往外掏。掏了力，掏了钱，掏了血，连百年后的遗体也“掏”了，却不求半点回报。活动一：欣赏榜样郭明义是如何让他的人生绽放光彩的？活动二：学习榜样结合郭明义的做法，思考：我们该怎样实现自己的人生价值
4、？ 【当堂达标】：12020年感动中国人物吴孟超，坚持肝胆事业半个多世纪的医者，生命的价值在自己的工作岗位上得到了充分的体现。这启示我们，实现人生价值的重要基础是（ ）A干一番轰轰烈烈的大事 B做一个有地位的人C干好本职工作，从小事做起 D做自己认为重要的事2下列行为属于创造有意义人生的有( )张霄家庭条件优越，整日吃喝玩乐 山东籍退伍军人牛作涛为救坠江妇女不幸牺牲 马思健将节省下来的零花钱捐给希望工程 李涨霖志愿赴贵州支教，并出资帮助贫困学生A B C D 3伟大的科学家爱因斯坦说：“人只有献身社会，才能找到那短暂而有奉献的生命的意义。”这句话说明的道理有( )A人生的价值在于索取、享受 B人生只有奉献，没有索取C只有对社会做出巨大贡献的人，生命才有价值D人生的价值离不开创造和奉献4“世界上有两种人，一种人虚度年华；另一种人，过着有意义的生活。在第一种人的眼里，生活就是一场睡眠，如果这场睡眠在他看来，是睡在既柔和又温暖的床上，那他便十分心满意足了；在第二种人眼里，可以说，生活就是建立功绩人就在完成整个功绩中享受到自己的幸福。”（别林斯基）（1）你想成为哪一种人？为什么？
