《山东省肥城市王庄镇初级中学2020届九年级政治全册 课题《我们向往公平》学案(无答案) 新人教版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《山东省肥城市王庄镇初级中学2020届九年级政治全册 课题《我们向往公平》学案(无答案) 新人教版(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、我们向往公平教师寄语:追求公平,维护正义是时代对我们的期望和要求学习目标:1、树立公平意识,积极参与良好的合作。懂得公平的含义,知道维护社2、理解公平对于社会稳定的重要性3、在社会生活中,与人进行良好的合作,提高自己与别人公平合作的能力。学习重点:维护社会公平的意义学法指导: 1、充分阅读、理解课本,养成良好的阅读习惯。2、反复朗读课文,认真研究课本,独立思考,自主完成。3、规范书写 ,运用好双色笔;小组合作探究,答疑解惑。4、掌握合作探究,归纳分析的方法,并对题目进行拓展。【走进思品,自主学习】预习疑惑:请将预习中个人不能解决的问题写下来,供小组交流解决: 【合作探究 智慧碰撞】温馨提示:结
2、合自学,小组之间讨论合作探究,组内可以设计多样的活动,一:良好的合作需要公平阅读课本P4,讨论并回答:这样对李明公平吗?为什么?a、不公平。理由: b、公平。理由:我认为是公平的事 : 我认为是不公平的事:思考:你是通过什么得出公平还是不公平的?学生探究:三个和尚没水吃大家都知道,让学生对三个和尚在什么样的情况下才会有水吃。(公平和合作的关系)2、为什么说良好的合作需要公平?在课本上标划出答案并把问题写在对应处。完成P5“填一填”二:公平有利于社会稳定1、社会公平的主要表现是什么?在课本上标划出答案并把问题写在对应处。学生自主阅读教材P6-7课文,回答问题:国家采取上述措施表明了什么?列举我国社会公平的表现(可从教材和自己所熟悉的环境中去找)。达标测评:做综合能力训练上的题目 : 3-5页内容