《山东省利津县第一实验学校八年级政治上册 文明交往礼为先学案（无答案） 鲁教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山东省利津县第一实验学校八年级政治上册 文明交往礼为先学案（无答案） 鲁教版（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、文明交往礼为先课题文明交往礼为先授课人课型新授上课时间集体备课内容个案补充学习目标情感态度价值观：树立文明交往的意识，养成文明礼貌的行为习惯。正确对待交往，学会尊重、宽容、平等待人，营造良好的人际空间，在交往中做个受欢迎的人。能力：初步掌握人际交往的基本交往礼仪，提高人际交往的能力。知识：知道礼貌是文明交往的前提，理解交往礼仪的原则，掌握基本的交往礼仪。 重点礼貌是文明交往的前提。难点交往礼仪三原则。导学过程一、激情导入同样问路结果为什么截然不同？二、预习导航检测1、什么是礼貌？礼貌的主要表现有哪些？（P4243）礼貌是处理 之间关系的一种规范，是人们在日常交往中应当共同遵守的 。讲文明有礼貌
2、主要表现在 、 和 等方面。语言文明、 、 ，是与人友好交往的必备素养。2、交往为什么要讲文明、有礼貌？（P4143）文明交往礼为先， 是文明交往的前提。讲文明有礼貌是中华民族的 ，是对人 、 的表现，体现着一个人的 水平和 程度。讲文明有礼貌是做人的 品质，是与人友好交往的 素养。大家都喜欢与 的人交往，礼貌是人们在日常交往中 遵守的 准则。在人际交往和社会生活中，谦虚恭敬的言行举止是相互尊重、有效 、增进 、提高 的必要条件；傲慢粗鲁的言行会导致敌意、妨碍沟通、恶化关系、降低 。3、怎样做到讲礼貌？（P4243）讲礼貌应做到语言 ，态度 ，举止 。在待人接物中，要会使用 用语。要求说话 ，
3、不强词夺理，不恶语伤人；谈吐 ，不说粗话脏话；与人交谈时，要谦逊、尊重对方，多用商量的口吻说话，不要盛气凌人，也不要说大话。日常交往中，应态度 ，待人和气。注意举止 ，彬彬有礼。4、交往礼仪三原则指什么？（P4446）交往要讲礼仪，做到 、 、 。5、为什么要平等待人？（P44）6、为什么要尊重他人？（P45）7、为什么要宽容他人？（P46）三、合作探究、精讲点拨1、真情感悟：上周我去潍坊广文中学听课的路上，遇到了这样一件事：一漂亮女孩儿拦住一中年男士“喂，老头，去潍坊大酒店怎么走？” “不知道！”男士有点儿生气地说。女孩儿往地上吐了一口痰，生气地说道“真无知！” “你无礼，我就无知！金玉其外
4、败絮其中！”男士气得涨红了脸。 “师傅，请问去广文中学怎么走？”热情地上前指路：“往东走至路口右拐，往南走至第三个路口左拐，再往东走路北就是。”见我有些迷惑，师傅热情地说：“要不我领你去？”我连忙说：“不用不用，谢谢！”师傅高兴地竖起大拇指“老师不愧是老师！”同样问路结果为什么截然不同？（1）指路人对问路人说：“你无礼，我就无知！”告诉了我们什么道理？（2）指路人的不同评价“金玉其外败絮其中！”和“老师不愧是老师！”给我们什么启示？2、走近小力的生活（一）今天我和妈妈到姨妈家做客。一进门就看到漂亮的小表妹正坐在沙发上看喜羊羊与灰太狼。 妈妈和姨妈聊得正开心时，小表妹突然不耐烦地蹦了起来，将鞋子
5、一甩，跳到姨妈面前，指着她的鼻子大叫：“你不会小声点儿，吵死了，我怎么看电视？”说完，跑到电视机前把声音调得震天响。妈妈不好意思地向姨妈告别。（1）这时候小力和妈妈会是怎样的一种心情？你还觉得这个妹妹可爱吗？（2）作为姐姐的小力怎样让表妹变可爱起来？（二）最近一段时间，我的心情真是糟透了。芝麻大的小事让我成了同学的“眼中钉”。开学后，从农村转来的小玲成了我的同桌。作为班级第一名的我告诉她：“乡巴佬，以后要想好好生活，提高自己的素质，好好跟我学着点儿，才能活得像个城里人。”咦，没想到她还急了“乡巴佬怎么了？我又不比你少什么权利，不比你少鼻子少眼，乡巴佬也是人啊！”嗨，这家伙，我好心帮你，你还不领
6、情呢！我决定不再理小玲（1）乡巴佬小玲为什么急了？（2）“我”的做法会有什么后果？（3）“我”该怎么办呢？（三）第二天，我仍然没有理小玲。她却主动凑过来给我说话：“对不起，昨天我不该呛你，你说得对，我就该好好向你学习，尽快适应咱们学校的生活，请你以后多多帮助我。”我没吱声，顺手拿起一本书想离开她，却一不小心把她的英语学习机碰到地上摔坏了。我淡淡地说：“顶多我明天赔你一个。”小玲的脸一下子涨得通红，愣了一下说：“没关系，修一下就行，实在不行，等我爸爸领了工钱，再买一个就是。”我十分惊诧，不禁陷入了沉思班级要评选道德模范，小玲也是候选人。小力却提前做了一个决定： 。（1）猜猜：小力做了一个什么样的
7、决定？为什么？（2）宽容的小玲收获了什么？3、走进生活告别不文明行为，践行文明礼貌交往中学生生活礼仪调查与实践存在的问题礼仪要求调查感悟家庭里学校里社会中四、达标检测，请你选择1、有一个年轻人这样问路：“喂，老头，离北村还有几里？”老者:“离这还有三百八十丈。”年轻人：“路途怎么讲丈？”老者：“因为你不讲里（礼）。”这一故事给我们的启示是（ ）礼貌是文明交往的前提要杜绝从众心理，养成亲社会行为学会倾听能够使我们更好地与他人沟通语言文明及表达的技巧是沟通心灵的桥梁 A B C D2、“千里修书只为墙，让他三尺又何妨？长城万里今犹在，不见当年秦始皇。”这首诗告诉我们这样的道理（ ）A金无足赤，人无
8、完人 B要平等待人C要学会欣赏 D要学会宽容3、我们进行社会交往的基本要求是（ ）A注意举止的规范 B讲文明有礼貌 C语言文明、态度亲和、举止端庄 D礼貌4、与人交往中，我们应该怎样才能做到尊重他人（ ）对人热情、真诚，恰如其分赞美他人要维护他人的自尊，给人留面子乐于向别人宣布自己的荣誉允许他人表达观点ABCD5、现代礼仪中，最重要的原则是（ ）A尊重他人 B尊重自己 C平等待人 D宽容6、文明交往的前提是（ ）A注意举止的规范 B讲文明有礼貌 C语言文明、态度亲和、举止端庄 D礼貌7、漫画评析题（1）甲乙两位同学的行为有何不同？（2）甲乙的不同行为分别给交往对象什么感受？（3）甲乙的行为分别给自己带来什么后果？（4）该漫画对我们有何启示？
