《山东省临沭县第三初级中学七年级政治上册《多彩的生命世界》教案 鲁教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山东省临沭县第三初级中学七年级政治上册《多彩的生命世界》教案 鲁教版（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、山东省临沭县第三初级中学七年级政治上册多彩的生命世界教案 鲁教版课题 课时总 2 课时第 1课时课型新授教学目标 情感、态度、价值观：树立新的生态道德观，自然观，善待大自然，尊重其他生命。 能力：发展对生命可贵与美好的感受，体验能力。 知识：知道人类是自然界的一部分，人类应该善待的自然，爱护环境，保护动植物。 重点难点人生命的独特性 教具 多媒体学法教法 自学、讨论、归纳、感悟 导学、归纳、总结板书设计 世界因生命而精彩多彩的生命世界 智慧 人生命的独特性 创造力 生产劳动教学过程环节知识点教师活动学生活动估时导入新课 引导学生阅读：“孟杰和他的伙伴们”谈一谈给我们的启示？ 由此进入新课。 教
2、师提出希望和要求，以及应当注意的问题 阅读、讨论 各舒己见。 积极进入学习状态。 接受教师的要求。5互动探究达成目标世界因生命而精彩 投影图片：让学生观察，由图片你想到了什么？ 说一说：你心目中生命世界是什么样的？ 听录音，小鱼在乎听完录音，躺学生讨论：谁的行为正确？如果你是那位小男孩，你会怎么做？ 举手抢答：1.爱护环境，应从日常生活做起？2.你在日常生活中能做些什么？ 请你设计：设计一则广告用语，警示人们善待生命？ 说一说：独特的我，提示学生分别从性格、爱好、特长、理想等方面回答。 观察图片，交流思想。 发现生命的美好。 举出描绘心目中的世界。明 确世界因生命而精彩。 听录音、讨论 现场采
3、访，注意不同层次的学生。 抢答，看谁答的快，看谁答的好。比一比，看谁的回答更精彩。 20教学过程环节知识点教师活动学生活动估时互动探究达成目标 人的生命的独特性 请你设计：设计一则广告用语，警示人们善待生命？ 说一说：独特的我，提示学生分别从性格、爱好、特长、理想等方面回答。 我的性格：_ 我的兴趣：_ 我的特长：_ 我的意志：_ 教师进行总结，加强情感认同，明确自己是独一无二。 播放音乐，同时投影： 爱护大自然。 保护动植物。 珍爱生命。 各抒己见 一位同学填写。 加强情感升华。10强化应用形成能力限时做题，采集信息，点拨思路，指导纠错。据要求做题。反馈信息。展示思路，接受补偿。6归纳总结构建网络抓住联系，形成知识网络。对学生提出希望和要求。对学生提出行动要求。积极回顾知识，搞清知识的内部联系。加强情感认同，并付诸行动。4 教后 反思学生对如何保护环境？热情极高提出很多好的做好做法。但如何不停留在口头上落实到行动中去？还需每个人特别是我们成年人多努力。多给孩子们做榜样。
