《安徽省阜阳市插花中学政治七年级政治上册 2.3.3 让生命之花绽放导学案（无答案） 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《安徽省阜阳市插花中学政治七年级政治上册 2.3.3 让生命之花绽放导学案（无答案） 新人教版（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、让生命之花绽放【学习目标】情感态度价值目标：培养学生热爱、珍惜自己生命的价值观，懂得怎样提升生命的价值能力目标：认识生命的价值知识目标：明白我们该怎样珍爱自己的生命【重点、难点】肯定生命、尊重生命；延伸生命的价值。【使用说明与学法指导】使用说明：1、课前充分预习课本P29P32，用红笔勾画出重难点知识；独立认真完成导学案，标记疑点。组长要对成员课本预习情况和导学案完成情况进行检查，给出等级评价。2、课后组长要迅速收齐导学案交学科班长（代表）。学法指导：1、课上小组长组织好“一对一”讨论，并帮助有展示、点评任务的同学高效完成任务。其他同学要用双色笔迅速的补充完善自己的导学案，当堂巩固落实。2、每
2、个小组按分工展示，要求到位及时，用简洁的语言出示，下面同学积极质疑并及时整理和落实。学习评价一、自学导航（充分预习课本，完成基础知识填空）1、基础知识梳理、珍爱生命的人，都不会轻易放弃_。、每个人对_和_都有价值。、幸福快乐的生活从_开始。、生命的意义在于_。2、求生小知识急救电话是_报警电话是_火警电话是_交通事故报警_选一选（1）(多选) 如果你打开家门时，发现家中煤气轻微泄漏。你的正确做法是立即（ ）A、开窗通风 B、开灯检查 C、点燃煤气灶 D、关闭煤气开关（2）(多选) 不幸被狗咬伤后，你应该怎么做( )A立刻用大量的水冲洗伤口 B设法立即上止血带，后再送医院急救C可以把伤口先简单包
3、扎一下 D可以在伤口涂红药水杀菌（3）如果被烫伤你该如何处理？( )A可以在烫伤处涂抹酱油或牙膏救急 B可以用自来水冲洗伤口C在伤口处敷上冰块D如果是酸或碱溶液烧伤，立刻用其对应溶液进行中和处理（4）在家中厨房炒菜，因一时疏忽发生了油锅起火，你怎么办？( )A向锅里倒水 B加压锅盖C将蔬菜迅速倒入锅内并关掉煤气D用扇子用力扇风吹灭火自学导航等级评定：课堂表现：优秀小组或个人二、新知探究【合作探究】1、火灾、地震、溺水等意外事故的救助（逃生）方法？(任选一个回答)2、思考：我们该怎样珍爱自己的生命？生命的价值是什么？3、怎样提升生命的价值？学习记录三、学习小结：检测记录四、检测练习一、选择题1“
4、生命的质量在于追求，而不在于仅仅活着。”这句话说明（）A人的生命因为智慧而闪烁光彩B生命属于每个人只有一次，不要轻易放弃C生命的意义不在于长短，要不断延伸生命的价值D应当善待他人的生命2下列观点中正确的是（）A珍爱生命就是不杀生B老鼠对人类有害，因此它的存在是没有价值的C父母可以遗弃畸形儿D人的生命是否有价值，主要看他对社会是否有贡献3以下有关生命的观点，正确的是（）A生命是宝贵的，好死不如赖活着 B人生在世，吃穿二字C尽管处于厄运之中，也不能放弃生命 D生命的意义在于活得长久4“天生我才必有用”这句话强调的是（）A人的命运是上天安排的 B每个人的生命都是有价值的C不用努力就能实现生命的价值D
5、每个人的价值都是一样的2020年5月3日，第十二届“中国青年五四奖章标兵”揭晓，“水立方”设计者、国家游泳中心总工程师陈蕾获此殊荣。陈蕾带领建设者们努力奋斗了3年，终于使高技术含量的国家体育馆建成。据此回答56题。5陈蕾的人生价值在于（ ）A她获得了“中国青年五四奖章标兵”荣誉称号B她从此名扬天下，获得了全社会的赞扬和尊重C她的科技梦想得到了实现D她为我国科技事业的发展做出了创造性的劳动和巨大贡献6青少年要提升自己的生命价值，创造有意义的人生，就要（ ）树立奉献意识全面提高自身素质，不断完善自我勤奋学习，丰富充实自己努力培养自己的创新精神和实践能力A B C D2020年6月8日，新华网报道：
6、天津银座集团董事长王贵武，十年如一日照顾素昧平生的烈士父母，用超越血缘和亲情的孝心，温暖着10位抗洪烈士双亲的心。王贵武致富不忘回报社会，在公司设立“拥军办”，派专人负责拥军工作。据此回答78题。8下列对王贵武的行为认识有误的是 （ ）A他用自己的实际行动，为社会做出了贡献B在对社会做奉献的过程中实现了自己的生命价值C他这样做的目的是为了获取更多荣誉D他会得到社会的肯定和人们的赞誉9.王贵武的事迹启示我们 （ ）人生价值的实现，离不开平凡事情的积累生命的意义不在于长短，而在于内涵只有像王贵武那样照顾烈士父母，才能实现个人的生命价值一个人的能力有大小，只要对他人、对社会有所奉献，他的生命就有价值
7、A B C D二、非选择题10永不放弃生命材料一：2020年5月21日下午2时20分，什邡市红白镇巴蜀电力公司38岁女职工崔昌会，被成功解救。汶川发生大地震后，她被掩埋在废墟里，一直到5月18日，崔昌会依靠几把野草、泥地里的蚯蚓和自己的尿液一直维系了6天。被困的几天，崔昌会想得最多的一句话就是：“我一定要活下去，我决不能放弃自己的生命，党和政府一定会来救我。”材料二：陈岩是成都一家集团公司的销售总监，他是此次四川地震志愿者中救人最多的一个，他在废墟里用手扒出了十几个孩子。从地震发生后到5月20日，陈岩只累计睡了20多个小时。他一直不停地忙碌，嗓子喊哑了，衣服湿透了，眼睛熬红了，陈岩依然没有停下
8、来。他说:“实在不行时我就打个盹。自己虽然辛苦但很值得，我觉得这样我的生命才是有价值的。”材料一、二、分别告诉了我们什么道理？榜样力量无穷。你将如何向上述人物学习，让自己的生命之花绽放？11实现生命价值2020年5月3日，第十二届“中国青年五四奖章标兵”揭晓，贵州省罗甸县班仁乡金祥村油落小学代课教师李兹喜获此殊荣。初中毕业的李兹喜放弃了外出打工的机会，选择来到边远的班仁乡，成为油落小学唯一的教师。油落小学是罗甸最边远最贫穷的村寨，没有路，没有水，没有田，直到近年才通了电。李兹喜既是学校唯一的老师，又是“校长”、“后勤主任”和“炊事员”，他每天要给一至四年级的学生上课，每天一大早要走个多小时山路为学生背水，“年薪”却是学生家长们凑来的365斤苞谷籽，李兹喜还常变卖家中的货物给学生购买课本，使得踏进油落小学的孩子没有一个中途辍学。12年来的清贫，李兹喜坚守希望，将一批又一批山里娃送出大山，送出了103名学生，升学成绩在同级同类学校中名列前茅，许多成绩优异的学生走出大山，改变了命运。在李兹喜身上体现了什么精神？他人生价值的实现给人们怎样的启示？作为一名中学生，你准备怎样以李兹喜为榜样，努力实现自己的人生价值？
