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无形的财产课 题主备人班级8时间学习目标1、了解有关智力成果的含义、表现和作用。2、知道智力成果权包括的内容。重点难点1、依法维护智力成果权。2、培养在智力成果权的问题上的维权能力。学 习 过 程*自主学习*请同学们阅读教材“智力成果受法律保护”一目回答问题1、_和_是无形的财产。2、智力成果的含义是什么?3、保护智力成果的意义?4、智力成果权的含义?5、著作权又叫_,著作权包括_和_两部分,财产权包括两类,其一_是其二是_。*合作探究*1、阅读83页主人公的故事思考:儿童就不能享有版权吗?假如你是那个主人公,你会怎么做?为什么?2、如何维护智力成果权?3、阅读教材84页的两种观点:试评述一下,讨论对于盗版应持的态度。4、就如何打击盗版出谋划策。审阅人: 日期: