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1、八年级政治上册第二单元学习检测 （2020、10、17）一选择题 1.一位学生告诉记者：“从小到大我都是在家自己玩，我从小一个人睡一个屋，一个人做作业，很少跟院里的小朋友玩，参与大人的活动更觉得没劲。但是现在，我越来越感觉到不知道该如何跟同学相处了。”这位同学的经历告诉我们（）每个人都不可能孤立地存在，必须与他人交往只有在广泛的交往中，我们才能满足心理上的需要学会交往，广交朋友，对中学生来说尤为重要交往时不要跟大人一起玩. 2.美国心理学家卡耐基认为：一个人的成功30%靠才能，70%靠人际关系。在竞争日益激烈的今天，走出孤单，学会交往，对我们尤为重要。这是因为（）交往可以使我们摆脱孤寂，保持愉
2、快的心情我们可以在交往中完善自己交往中朋友会帮助我们战胜困难和挫折人际关系是成功的关键.3.“如果你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，我们每个人仍只有一个苹果；如果你有一个思想，我有一个思想，彼此交换，我们每个人都有两种思想，甚至多于两种思想”。萧伯纳的这段话告诉我们( )A.苹果交换了就没有了 B. 思想交换了我们就失去了灵魂C.好朋友在一起相互交流，可以丰富知识，增长智慧D. 思想交换就没有了4.克雷洛夫在小树林和火的寓言中写道：小树林听信了火苗的甜言蜜语，和它交上了朋友，结果引火烧身，把小树林统统烧光了。这告诉我们( )交友时一定要分清是“益友”还是“损友” 交友时切不可良莠不分，随随
3、便便 交上一个好朋友 就能受到良好影响，对自己有益 交上一个坏朋友就会受到坏的影响，对自己不利A. B. C. D. 5.关于交往，下列说法正确的是()人的交往首先是从外圈开始的 一般来说，人的交往是从与父母的交往开始的交往是由外到内，逐渐渗透的过程 人的交往呈现由内而外不断扩展的趋势A. B. C. D.6正确认识网络的两面性，就要做到（ ） .网络有便捷高效的长处，享受网络交往的乐趣.网络中到处充斥着不健康的信息，因而要避而远之 .用其所长，避其所短，发挥网络交往对生活的积极促进作用，享受健康交往带来的乐趣 .只浏览知名网站，不光顾其他网站7.人与人之间需要相互理解、相互尊重，礼貌是尊重的
4、具体体现。下列说法中，正确的是（ ）礼貌是处理人与人之间关系的一种规范礼貌是人们日常交往中应当共同遵守的道德准则礼貌反映我们自身的素质，展示我们的风采礼貌会加大人与人之间的距离，妨碍人际交往.8.晏子春秋中说：“凡人之所以贵于禽兽者，以有礼也。”这句话告诉我们（）.贵人肯定是有礼貌的人.讲礼貌是一个人基本的道德修养.没礼貌的人如同禽兽.讲礼貌是所有人都能做到的9.平等是人与人相处的重要原则，平等待人体现着我们对他人和自己人格的尊重。下列对平等和平等待人理解正确的是（）平等主要是指公民在人格和法律地位上的平等平等待人要求我们不因家境、身体、智能等方面的差异而自傲或自卑不凌弱欺生是平等待人的表现平
5、等就是“等贵贱，均贫富”.10.人们之所以提倡“尽量原谅别人，但绝不能原谅自己”，这是因为（ ）.如果自己的观点与别人不同，就一定先赞同别人的观点 .这是广交朋友的秘诀.这样可以在朋友面前表现出你的成熟和老练 .严于律己、宽以待人才能保持良好的人际关系11.赞美是一门艺术，赞美也有技巧。下列做法正确的是（） 不管别人做的怎么样，都要赞美及时赞美他人的闪光点善于发现并赞美“小人物”的优点不轻易赞美别人.12. 天空是宽容的，它容忍了雷电风暴一时的肆虐，才有深邃之美；大海是宽容的，它容忍了惊涛骇浪一时的猖獗，才有了辽阔之美。对此，下列看法正确的是（ ） A宽容的实质是懦弱 B宽容就是对任何事都放任
6、不管C宽容他人，就是事事都要忍让D在人际交往中，我们要学会宽以待人13著名的文学家、戏剧家夏衍同志临终前，感到十分难受。秘书说：“我去叫大夫。”正在他开门欲出时，夏衍突然睁开了眼睛，艰难地说“不是叫，是请。”随后就昏迷过去了，再也没有醒来。“不是叫，是请”，竟成了夏老临终的遗言，以下理解，你不同意的是（ ）A“不是叫，是请”反应夏老的平等意识 B日常交往我们要使用礼貌用语C“不是叫，是请”反应夏老尊重他人 D此时的夏老已经不省人事了14年轻人：“喂，老太，去北村还有几里？”老者：“还有三百八十丈。”年轻人：“路途怎么讲丈？”老者：“因为你就不讲里（礼）。”这一情景给我们的启示是（ ）礼貌是文明
7、交往的前提 要杜绝从众心理 学会倾听能够使我们更好地与他人沟通 语言文明及表达的技巧是沟通心灵的桥梁A B C D15.北京“80后”交警孟昆玉以微笑作为应对各种情况的“杀手锏”，用“好嘞，您放心”回应他人的请求和吩咐 他因此被网友盛赞为“京城最帅交警”。孟昆玉的事迹告诉我们，礼貌待人能（ ） 拉近人与人之间的距离 提高自身的吸引力 使我们获得更高的社会地位 使我们在交往中广受欢迎，从而感到温暖、愉快 A B C D二非选择题 16小丽是一个性格内向的中学生，喜欢独来独往，放学后总是一个人回家。她说她不喜欢和人交往，还是一个人自由，想干什么就干什么，清静得很。 作为小丽的同龄人，你想对她说什么
8、？ 17.学者王先生多礼出名。他见人必先打招呼，招呼必先鞠躬，对朋友如此，他说话轻而和气，笑容可掬。你如果到他的办公室或家里，他必请你坐下来，你如不坐，他始终站着。无论谁，与王先生相遇，立即鞠躬，站立一旁等他过去。这不是怕他，而是敬他。 (1)王先生为什么得到他人的尊重? (2)为什么要对人有礼貌？（3）对人有礼貌表现在哪些方面？ 第二单元测试题参考答案一.单项选择题（ 30分）1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.D 13.D 14.B 15 .D二非选择题（20分）16.（10分） 我要对小丽说：（1）人生离不开交往。在社会生活中，我们每个人都不可能孤
9、立存在，必须与他人交往。（1分）只有在与他人交往中，才能更好的认识自我，发展自我；（1分）才能体验到人生的快乐；（1分）才能满足心理上的需要，更好的适应社会。（1分） 交往在人生的各个阶段都是必要的。（1分）学会交往，广泛交友，对中学生来说显得尤为重要。（1分）（2）在交往中还可以完善自我。通过交往，能够实现心灵上的沟通，保持心情愉快；（1分）可以认识许多新朋友，在交往中完善自我；（1分）在遇到困难和挫折时，交往中朋友能激励我们克服困难，战胜挫折。（1分）好朋友是人一生的财富，在生活中学会交往，谨慎择友，多交益友。（1分）17.(10分) （1）王先生在与人交往中讲文明、有礼貌，所以得到他人的尊重。（1分）（2）讲文明、有礼貌是中华民族的优良传统。（1分）体现着一个人的思想道德水平和文化修养程度。（1分）礼貌是文明交往的前提。（1分）讲文明、有礼貌是做人的基本品质。（1分）在人际交往和社会生活中，谦虚恭敬的言行举止是相互尊重、有效沟通、增进友谊、提高自身吸引力的必要条件；（1分）傲慢粗鲁的言行则会导致敌意、妨碍沟通、恶化关系、降低自身的吸引力。（1分）（3）语言文明、（1分）态度亲和、（1分）举止端庄。（1分）
