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1、九年级思想品德正确对待和参与竞争导学提纲 编 者： 周 次： 课 题： 正确对待和参与竞争 课 型： 新授课 学习目标:1、正确理解竞争的含义、性质和类型，全面地、辩证地认识竞争的作用；2、掌握正确参与竞争的方法和技巧，正确认识和处理竞争与合作的关系；3、树立正确的竞争意识和参与竞争的品质。预习思考：1、_是现代社会存在的突出特征，正确对待并参与_是人们立足社会的重要条件。2、竞争，就是不同的个人或群体为了达到_目标，按标准_或规则与对方展开的竞赛与较量。3、_是竞争的主体，各种竞争归根到底是_的竞争。4、竞争是对人的知识、技能和创造力的检验，其结果是_ 。5、市场经济具有平等性、_、法制性和
2、_等基本特征。知识梳理: 竞争的含义 直面竞争 竞争的性质和类型正确对待和 参与竞争 竞争利弊谈 利 弊 树立正确的竞争观念正确参与竞争 审时度势，扬长避短 相互理解，相互宽容 认识和处理合作与竞争的关系达标检测: 一、单项选择 1、下列关于合作的说法中正确的有( ) 妒忌心理是合作的大敌 个人或群体之间要达到共同目的需要彼此合作 合作的成果属于大家 合作的核心是爱国主义精神 A、 B、 C、 D、 2、对竞争的积极作用，以下认识正确的有( ) 竞争能激发个人的努力，提高工作效率 竞争可以使集体变得更富有朝气 竞争会引起紧张和焦虑，不利于中学生身心健康发展 竞争会导致紧张、敌对、报复等消极心理
3、，不利于形成良好的班风 A、 B、 C、 D、3、科学家提出：如果许多人聚合在一起，就某一个问题各抒己见，相互交锋，就可能经过思维的碰撞，产生意想不到的效果，即产生“1十12的效果。这给我们的启示是( ) A、合作离不开竞争 B、竞争对手要相互促进、共同提高 C、竞争离不开合作 D、在竞争中要处理好自己与他人的关系4、正确参与竞争要( ) 树立正确的竞争观念 必须审时度势、扬长避短 要相互理解，相互宽容 正确认识和处理合作与竞争的关系 A、 B、 C、 D、5、广州亚运会再爆兴奋剂事件：2020年11月19日，乌兹别克斯坦男子柔道选手绍穆米诺夫成为了本届亚运会上首位被查出使用兴奋剂的选手，他赛后的尿样中被查出含有甲基己胺这一违禁成分，随后绍穆米诺夫被剥夺了亚运会男子8l公斤级的银牌，并被驱逐出了本届亚运会。对于绍穆米诺夫来说，他的竞争属于( ) 正当竞争 不正当竞争 排他性竞争 非排他性竞争 A、 B、 C、 D、二、简答题1998年1月，翟志刚、杨利伟等十四名飞行员入选中国航天员大队，共同担负航天飞行的重大使命，他们相互支持、密切合作，十年如一日刻苦训练，各个练就一身过硬本领；他们服从祖国的挑选，先后有六名航天员分别承担“神五”“神六”“神七”的飞行任务，中国航天员大队作为“英雄集体”多次受到党和国家的表彰。 阅读材料，请你谈谈在竞争中应怎样合作。
