《中考命题研究（怀化）2020中考政治 教材知识梳理 第二单元 共同生活（无答案）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中考命题研究（怀化）2020中考政治 教材知识梳理 第二单元 共同生活（无答案）（19页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第二单元 共同生活第四课伸出你的手,教材知识梳理)尊重、帮助他人，与人为善。(C我与他人和集体：在集体中成长)感恩；快乐；幸福；他人；社会；金；尊重他人；心理感受,怀化中考考点精讲)1我们的成长受到哪些关爱？(1)我们的成长离不开父母、老师、同学、亲朋好友的关爱。(2)许多政策、法规和公益活动，都将关爱带给需要帮助的人。2这些关爱对我们产生什么影响？这些关爱是我们成长的动力，引导我们前进的方向，激起我们对生活的希望和信心，孕育我们自信、坚强、正直和善良等良好品质。3许多政策、法规和公益活动，都将关爱带给需要帮助的人。(1)在希望工程的帮助下，许多失学儿童得以重返校园。(2)国家严厉打击企业雇佣
2、童工的行为。(3)新型农村合作医疗保险制度，使广大农民也享受到了医疗照顾。(4)国家实施农村中小学生“营养餐”工程。(5)未成年人保护法为未成年人健康成长提供了法律保障。4对关爱我们的人应持什么样的态度？为什么要感恩？怎样感恩？态度：对那些关爱过我们的人，我们应心存感激，用心记住，并常怀感恩之心。为什么要感恩：(1)关爱是我们成长的动力，没有他人的关爱，我们就难以健康成长。(2)在我们每个人的背后，都有无数双关爱的手。正是这些手的搀扶，孕育了我们的自信和坚强、正直和善良。怎样感恩：如果我们每个人都怀有感恩之心，我们就会爱父母、爱师长、爱一切善良的人们，就会平等待人，与人为善、帮助弱小与不幸之人
3、，就会把爱心播撒在我们周围，让更多的人得到关爱。5列举你校开展的感恩教育活动：开展的感恩活动：(1)举办以“感恩”为主题的征文比赛或演讲比赛；(2)办一期以“感恩”为主题的黑板报或手抄报；(3)开展以“感恩”为主题的读书活动或写一封感恩信；(4)收看“感恩”专题片或举办感恩专题讲座；(5)唱一首感恩歌曲；(6)周末开展感恩实践活动。6我们为什么要关爱他人？(原因、意义、重要性)(1)传递爱心，播种快乐；(2)关爱他人，幸福自己；(3)关爱他人是人类文明的标志，是做人的基本道德；(4)关爱是金。对于那些正遭受不幸和痛苦的人来说，真诚的关爱如金子般宝贵；(5)乐于助人是中华民族的传统美德。7我们应
4、该怎样关爱他人？(1)要常怀感恩之心，爱父母、爱师长、爱一切善良的人们，平等待人，与人为善、帮助弱小与不幸之人，将关爱带给需要帮助的人。(2)伸出关爱之手，从小事做起。(3)积极参加爱心公益活动，奉献社会。8关爱他人为什么要讲艺术？假如我们只懂得爱心需要传递，而不注意传递爱心的方式，不考虑被帮助者的心理感受，也许会伤害被帮助者。9关爱他人如何讲艺术？(关爱他人应该注意的问题)(1)首先要学会尊重他人。尊重他人的人格隐私和缺陷。(2)考虑关爱他人的方式，考虑被帮助者是否需要及接受关爱的心理感受。(3)懂得保护自己。,怀化中考重难点突破)心怀感恩付出我的爱【例1】(2020怀化中考)“帮助了别人，
5、快乐了自己”这句公益广告词，理解正确的是()乐于助人是中华民族的传统美德帮助别人，能体验生活的快乐多替别人着想，帮助需要帮助的人帮助别人的目的是为了有利可图ABC D【解析】关爱来自于多个方面，我们要心怀感恩，将我们的爱洒向人间。本题考查付出爱的意义，难度易。项对传统美德、助人，加以强调“乐于”与题正相关，帮助他人，我们内心感到充实，觉得自己有益他人有益社会，所以要学会替他人着想，帮助他人，快乐自己。说是为了有利可图太功利，且材料强调的是感受。【答案】A关爱他人的意义【例2】(2020台州中考)台州籍大学生江雨佳利用假期帮助孤寡独居老人，其行为()承担了关爱社会的责任体现了不言回报的奉献精神履
6、行了法律要求的义务弘扬了中华民族的传统美德A BC D【解析】本题主要考查关爱社会、公民义务。注意材料关键词“帮助孤寡独居老人”体现了他践行道德义务，承担关爱社会责任，传承中华民族与人为善的传统美德，在承担责任中不言代价与回报，关爱他人，奉献社会的精神品质；选项符合题意；选项错误，帮助他人属于道德义务而非法定义务。答案为B，本题难度中。【答案】B关爱是一门艺术【例3】(2020湖州中考)“我没事，我有医保，你赶紧上班去吧。”这是沈阳一位老大爷被电动车碰倒后对骑车人说的话，其实老大爷并没有医保。这个美丽的谎言告诉我们()坚持实话实说是一种美德要换位思考，与人为善善意的谎言并不违背诚实的道德要宽以
7、待人，做宽容的人A BC D【解析】本题主要考查诚信的智慧，关爱的艺术。善意的谎言出于公心，为了维护对方的利益出发，并不违背诚信原则。材料中老大爷与人为善、宽以待人与诚信并不矛盾。选项符合题意；选项错误。答案为D。本题难度中。【答案】D,重难点随堂演练)1(2020重庆中考)中学生小丽在日记中写到：“我一天天长大，渐渐懂得了慈爱的爸爸：在家里，爸爸是我的学习机；在教室里，爸爸是学生的发动机；在社会里，爸爸是爱心的播种机。家里家外的操劳，写上了他两鬓的白发。爸爸，我爱你！”由此可以看出()A爸爸的所有付出是为了得到明天的回报B社会责任是任何一个人都必须承担的C关心孩子成长是爸爸对家庭的唯一责任D
8、爸爸扮演多种角色，承担着多种责任2(2020黔西南中考)不仅人与人之间充满关爱，我们的社会也处处有爱，许多政策都将关爱带给需要帮助的人。下列能体现教育方面的关爱是()对义务教育阶段实行“两免一补”政策对农村学校实行“营养午餐”对中职学生减免学费补助生活费实施新型农村合作医疗制度ABC D3(2020毕节中考)关爱他人也是一门艺术，在实际生活中，下列哪种做法是没有注意到传递爱心的方式()A帮助他人时，尊重他人的隐私和缺陷B帮助他人时，尽量避免触及他人的痛楚、不幸和敏感之处C帮助他人时，认为我是一片好心，不考虑被帮助者的心理感受D帮助他人时，要学会尊重他人的人格尊严4(2020佛山中考)人口流动使
9、得农村“留守儿童”大量出现。近年来时有留守儿童辍学、溺亡、伤害等事件的报道，留守儿童问题已引起了社会的高度关注。下列措施有助于留守儿童健康成长的是()教育部发布中等职业学校新型职业农民培养方案国务院启动农村义务教育学生营养改善计划全国开展整治少儿出版市场专项行动佛山市出台非户籍常住人口子女就读义务教育公办学校实施办法A BC D5(2020溆浦一中模拟)2020年6月15日，四川达州城区3名小学生好心搀扶摔倒的老太太，反被老太太和其儿子诬陷并索赔。该事件启示未成年人()A遇险时要助人为乐，挺身而出B既要见义勇为，又要见义善为C遇险时要学会自我保护，少管闲事D要依法维护自己的人身自由权6(202
10、0洪江二中模拟)从常回家看看到时间都去哪儿了，看似平淡的旋律和娓娓道来的歌词深刻地刻画出父母对子女无私的爱。它启示我们要()理解父母，尊敬父母孝敬父母应从身边的小事做起一切顺从父母，让父母高兴懂得感恩，回报父母和社会A BC D7(2020卢峰中学模拟)央视马年春晚播出小品扶不扶后，“扶不扶”已经成为今年热词。2020年2月，在深圳发生了两起现实版扶不扶。一名女子晕倒在地铁口50分钟无人扶而死亡，另一名女子则因乘客自发扶起急救而幸运地生还。扶还是不扶？针对这个问题，2月27日下午，深圳晚报派出三路记者进行了现场测试，如图即为现场测试情景。事件报道后，某校九年级(一)班在思想品德老师的组织下召开
11、了一次主题班会，通过学习和讨论，多数同学都认为应该“扶”。请用“承担责任，服务社会”的相关知识简要说明“扶”的理由。第五课这是我的责任,教材知识梳理)1体验行为和后果的联系，懂得每个行为都会产生一定后果，学会对自己的行为负责。(C成长中的我：自尊自强)2知道责任的社会基础，体会承担责任的意义，懂得承担责任可能需要付出代价，知道不承担责任的后果，努力做一个负责任的公民。(B我与国家和社会：积极适应社会的发展)3积极参与公共生活、公益活动，自觉爱护公共设施，遵守公共秩序，有为他人、为社会服务的精神。(C我与国家和社会：积极适应社会的发展)4关注社会发展变化，增进关心社会的兴趣和情感，养成亲社会行为
12、。(C我与国家和社会：积极适应社会的发展)最起码；责任；履行责任；他人的尊重；起跑线；社会公益；社会责任感,怀化中考考点精讲)1长大成人的重要标志：具有强烈的责任意识，是长大成人的重要标志。(1)对自己负责，是具有责任感的最起码的表现。(2)对他人、对社会负责。在做出决定的时候，有责任感的人心中总是装着他人。我们做任何事，都应在决定和行动之前，充分考虑自己的行为是否会给自己、他人、集体或社会造成不良影响，是否符合道德的要求和法律的规定。2做一个对自己负责的人：(1)对自己负责，就要热爱生命，关心自己的健康，养成良好的卫生习惯，使自己拥有一个健康的体魄。(2)对自己负责，就要认真学习，对各种问题
13、有探索的兴趣，创造性地解决问题，使自己得到全面发展，成为社会的有用之才。(3)对自己负责，就要维护尊严，爱惜名誉，加强自身修养，树立良好形象，对自己的人品、人格负责等。此外，对自己负责，还表现在很多方面，如：做自己力所能及的事情，能够对自己的言行负责，勇于承担责任等等。3角色不同责任不同，多种角色多种责任：(1)在成长的过程中，我们每个人在不同的阶段、不同的场合扮演着不同的社会角色，而每种角色都有其相应的责任。(2)在现实生活中，我们往往同时具有多种社会身份，而不同的社会身份又包含着不同的责任。(3)只有那些牢记并履行责任的人，才能得到他人的尊重和社会的肯定。不承担责任会给他人、社会带来危害。
14、4中学生在家庭、学校、社会中的责任：(1)在家里是儿(女)，体贴、关心父母和长辈，主动替父母分忧解愁，做家务劳动等是我的责任。(2)在学校是学生，遵守纪律、勤奋学习、热爱劳动等是我的责任。(3)在社会是公民，遵守公共秩序，遵守公共道德，敢于抵制不良行为，有明确的是非观念，积极参与各种公益活动等是我的责任。5我们对国家、故乡、学校、班级、家庭的责任：(1)从国家来讲，我们应该努力学习文化知识，树立远大理想，弘扬艰苦奋斗和大胆创新精神，掌握科学文化知识，将来为祖国的建设事业作出更大的贡献。(2)从故乡角度来讲，我们应努力学习，掌握本领后，自觉回到故乡，报答故乡对我们的养育之恩。(3)从学校、班级来讲，我们应该尊重老师，团结同学，尽我所能发挥所长，奉献集体，在集体中我们要主动、热情、真诚地与同学们交流和沟通，建立起融洽的同学关系。(4)从家庭的角度来讲，是父母养育了我们，我们应该为家庭更美好、更和谐出力献策，建设更美好的家园。6做一个负责任的公民：(1)从小处着手，从身边做起，认真做好分内的每一件事，这是我们承担责任的起跑线。(2)热心公益，积极参加社会公益活动，服务社会，这是培养我们社会责任感的良好方式。(3)承担自己的责任，我们要做的还有：努力学习，提高自身素质，提升自己为他人、为社会服务的本领；诚实守信，勇于承担因自己的过失而造成的损失等等。7中国青
