黑龙江省2018-2019学年高一生物下学期期末考试试题文(含解析).doc

上传人:【**** 文档编号:133028134 上传时间:2020-05-23 格式:DOC 页数:18 大小:142.02KB
返回 下载 相关 举报
黑龙江省2018-2019学年高一生物下学期期末考试试题文(含解析).doc_第1页
第1页 / 共18页
黑龙江省2018-2019学年高一生物下学期期末考试试题文(含解析).doc_第2页
第2页 / 共18页
黑龙江省2018-2019学年高一生物下学期期末考试试题文(含解析).doc_第3页
第3页 / 共18页
黑龙江省2018-2019学年高一生物下学期期末考试试题文(含解析).doc_第4页
第4页 / 共18页
黑龙江省2018-2019学年高一生物下学期期末考试试题文(含解析).doc_第5页
第5页 / 共18页
点击查看更多>>
资源描述

《黑龙江省2018-2019学年高一生物下学期期末考试试题文(含解析).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《黑龙江省2018-2019学年高一生物下学期期末考试试题文(含解析).doc(18页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、大庆实验中学2018-2019学年度下学期期末考试高一 生物(文)试题一、单选题1.下列各项中,互为相对性状的是( )A. 猫的长毛与鼠的黑毛B. 豌豆的紫花与白花C. 牛的有角与羊的有角D. 茉莉的白花与绿叶【答案】B【解析】【分析】本题目考查性状以及相对性状的概念,性状是指可遗传的发育个体和全面发育个体所能观察到的(表型的)特征;相对性状是指同种生物在单位性状上常有着各种不同的表现,遗传学中把同一单位性状的相对差异,称为相对性状。【详解】猫和鼠不是同一种生物,A错误;豌豆的紫花与白花符合性对性状的意义,B正确;牛和羊不是同一种生物,C错误;茉莉花的花和叶不是同一性状,D错误;故选B。2.下

2、列哪一项不属于孟德尔遗传实验的科学方法( )A. 选用自花受粉的豌豆作实验材料B. 运用先简后繁的思路进行研究C. 同时对豌豆的7对相对性状进行实验分析D. 运用数理统计的方法对结果进行分析【答案】C【解析】【分析】孟德尔获得成功的原因:(1)选材:豌豆。豌豆是严格的自花传粉且闭花受粉的植物,自然状态下为纯种;品系丰富,具多个可区分的性状,且杂交后代可育,易追踪后代的分离情况,总结遗传规律。(2)由单因子到多因子的科学思路(即先研究1对相对性状,再研究多对相对性状)。(3)利用统计学方法。(4)科学的实验程序和方法。【详解】孟德尔的科学实验方法包括:选用自花传粉、闭花授粉的豌豆作为实验材料;先

3、研究一对相对性状,再研究多对相对性状,运用先简后繁的思路进行研究;运用数理统计的方法对结果进行分析。综上所述,C符合题意,ABD不符合题意。故选C。3.让独立遗传的黄色非甜玉米YYSS与白色甜玉米yyss杂交,在F2中得到白色甜玉米80株,那么F2中表现型不同于双亲的杂合植株约为( )A. 160B. 240C. 320D. 480【答案】C【解析】【分析】根据题意分析可知:黄色非甜玉米YYSS和白色甜玉米yyss能独立遗传,说明两对基因分别位于两对同源染色体上,遵循基因的自由组合定律。黄色非甜玉米YYSS与白色甜玉米yyss杂交,F1的基因型为YySs,其自交所得F2的表现型及比例为黄色非甜

4、(Y_S_):黄色甜粒(Y_ss):白色非甜(yyS_):白色甜粒(yyss)=9:3:3:1。据此答题。【详解】F2中表现型不同于双亲的性状为黄色甜(Y_ss)和白色非甜(yyS_)。两种表现型中各有三个组合,每种表现型中杂合的组合为2个。所以F2中表现不同于双亲的杂合植株占4/16,根据白色甜玉米80株,占子二代的1/16,可知F2的总个体数为8016,所以表现不同于双亲的杂合植株数为8016(4/16)320株。综上所述,C正确,ABD错误。故选C。【点睛】本题考查基因自由组合定律的实质及应用,要求考生掌握基因自由组合定律的实质,能熟练运用9:3:3:1的规律进行简单的计算。4.南瓜的果

5、实中白色(W)对黄色(w)为显性,盘状(D)对球状(d)为显性,两对基因独立遗传。下列不同亲本组合所产生的后代中,结白色球状果实最多的一组是 ( )A. WwDdwwddB. WWddWWddC. WwDdwwDDD. WwDdWWDD【答案】B【解析】【分析】由题意“两对基因独立遗传”可知:南瓜果实颜色的遗传遵循基因的自由组合定律,结白色球状果实的南瓜为W_dd,据此分析判断各选项。【详解】WwDd 与wwdd杂交,后代结白色球状果实的概率为1/2Ww1/2dd1/4;WWdd与WWdd杂交,后代结白色球状果实的概率为100%;WwDd与wwDD 杂交,后代结白色球状果实的概率为1/2Ww0

6、dd0;WwDd与WWDD杂交,后代结白色球状果实的概率为1W_0dd0。综上分析,B正确,A、C、D均错误。【点睛】本题的难点在于用分离定律解决自由组合问题的思路:先将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题。在独立遗传的情况下,有几对等位基因(或几对相对性状)就可分解为几个分离定律问题,然后按照题目要求的实际情况进行重组。例如本题中的A选项,可将“WwDd wwdd”转化为“Wwww”和“Dd dd”这两个分离定律问题,分别求出子代白色与球状果实的概率,然后按照题目要求进行组合,此法“化繁为简,高效准确”。5.在“建立减数分裂染色体变化的模型”实验中,某同学制作了如图所示模型。他模拟的时期

7、是 A. 减数分裂间期B. 减数第一次分裂后期C. 减数第二次分裂中期D. 减数第二次分裂后期【答案】B【解析】【分析】1、减数分裂过程:(1)减数第一次分裂间期:染色体的复制;(2)减数第一次分裂:前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;末期:细胞质分裂。(3)减数第二次分裂过程(类似于有丝分裂)。2、识图分析可知,该图中有同源染色体,且同源染色体正在分离,因此属于减数第一次分裂的后期。【详解】减数第一次分裂前的间期有核膜核仁,没有染色体和纺锤体,A错误;减数第一次分裂后期同源染色体分离,非同源染色体

8、自由组合,B正确;减数第二次分裂前期不存在同源染色体,C错误;减数第二次分裂后期没有同源染色体,且着丝点分裂,D错误。6.下列关于同源染色体的叙述,正确的是A. 由一条染色体复制而成的两条染色体B. 有丝分裂的细胞中一般不含同源染色体C. 在减数分裂过程中联会的两条染色体D. 一条来自父方,一条来自母方的染色体【答案】C【解析】【分析】同源染色体是在二倍体生物细胞中,形态、结构基本相同的染色体,并在减数第一次分裂的四分体时期中彼此联会,最后分开到不同的生殖细胞(即精子、卵细胞)的一对染色体,在这一对染色体中一个来自母方,另一个来自父方。【详解】A、由一条染色体复制成的两条染色体是姐妹染色单体,

9、A错误;B、有丝分裂各过程中都存在同源染色体,只是同源染色体没有特殊行为,B错误;C、减数分裂过程中联会的两条染色体一定是同源染色体,C正确;D、一条来自父方,一条来自母方的染色体可能是非同源染色体也可能是同源染色体,D错误。故选C。7.下列关于科学探究思维和方法的选择,对应错误的是A. 孟德尔提出了遗传学的两个定律 假说演绎法B. 沃森和克里克发现DNA 规则的双螺旋结构 数学模型建构法C. 观察某一基因在染色体上的位置 荧光标记法D. 科学家证实 DNA 的复制方式 同位素标记法【答案】B【解析】【分析】本题涉及到的知识点主要是生物科学史上的一些科学家的探究思维和方法,本题的科学家的探究思

10、维和方法不同,得出的结论也不同,回忆和梳理相关知识点,据此答题。【详解】孟德尔根据多年对豌豆等植物性状遗传的研究,通过假说一演绎的方法提出了遗传学的两个基本规律,A正确;沃森和克里克利用构建物理模型的方法发现DNA 规则的双螺旋结构,B错误;现代分子生物学采用的测定基因在染色体上位置的方法是荧光分子标记法,通过荧光分子显示,就可以知道基因在染色体上的位置,C正确;科学家利用同位素标记法证明了DNA通过半保留复制的方式复制,D正确。8.下列各项中,不能说明基因和染色体行为存在平行关系的是A. 非等位基因、非同源染色体的自由组合B. 成对的基因、染色体都是一个来自母方,一个来自父方C. 基因有显性

11、和隐性,染色体有性染色体和常染色体D. 体细胞中基因、染色体成对存在,生殖细胞中二者都是单一存在【答案】C【解析】【分析】由题文和选项的描述可知:该题考查学生对基因在染色体上的相关知识的识记和理解能力。【详解】基因和染色体的行为存在着明显的平行关系,表现在:基因在杂交过程中保持完整性和独立性;染色体在配子形成和受精过程中,也有相对稳定的形态结构;基因和染色体在体细胞中都是成对存在的,在配子中都只含有成对中的一个;体细胞中成对的基因一个来自父方,一个来自母方,同源染色体也是如此;非同源染色体上的非等位基因在形成配子时自由组合,非同源染色体在减数第一次分裂后期也是自由组合。综上所述,基因有显性和隐

12、性,染色体有性染色体和常染色体,不能说明基因和染色体行为存在平行关系,C正确,A、B、D均错误。9.人体的下列细胞中,不可能出现含有44+XX染色体组成的是( )A. 次级精母细胞B. 次级卵母细胞C. 初级卵母细胞D. 卵细胞【答案】D【解析】【分析】1、精子的形成过程为:精原细胞(染色体组成为44+XY)初级精母细胞(染色体组成为44+XY)次级精母细胞(染色体组成为22+X或22+Y,后期为44+XX或44+YY)精细胞(染色体组成为22+X或22+Y)精子(染色体组成为22+X或22+Y)。2、卵细胞的形成过程:卵原细胞(染色体组成为44+XX)初级卵母细胞(染色体组成为44+XX)次

13、级卵母细胞和极体(染色体组成为22+X,后期为44+XX)卵细胞和3个极体(染色体组成为22+X)。【详解】次级精母细胞中的染色体组成为22+X或22+Y,在减数第二次分裂后期,着丝点分裂,染色体数目加倍,染色体组成为44+XX或44+YY,因此次级精母细胞中染色体组成可能为44+XX,A不符合题意;次级卵母细胞中的染色体组成为22+X,在减数第二次分裂后期,着丝点分裂,染色体数目加倍,染色体组成为44+XX,B不符合题意;初级卵母细胞细胞中的染色体组成为44+XX,C不符合题意;卵细胞中的染色体组成为22+X,D符合题意。故选D。【点睛】本题考查细胞的减数分裂,要求考生识记细胞减数分裂不同时

14、期的特点,能准确判断题中各细胞中的染色体组成,再根据题干要求作出准确的判断。10.血友病是由X染色体上的隐性基因h控制的。现有一对夫妇生了三个子女,其中一个儿子、一个女儿都是血友病患者,这对夫妇的基因型为A. XhY和XHXhB. XhY和XhXhC. XhY和XHXHD. XHY和XHXh【答案】A【解析】【分析】血友病是X染色体隐性遗传病,Y染色体上没有相应的等位基因,女性正常的基因型为XHXH、XHXh,女性血友病患者的基因型是XhXh,男性正常的基因型为XHY,男性血友病患者的基因型为XhY。【详解】根据题干信息已知,该夫妇有一个女孩患有血友病,因此这对夫妇都含有血友病致病基因,所以丈

15、夫的基因型为XhY,这对夫妻的三个子女中有一个不患病,因此妻子含有正常基因,所以妻子的基因型为XHXh,故A选项是正确的。11.用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌,经培养、搅拌、离心、检测,上清液的放射性占15%,沉淀物的放射性占85%。上清液带有放射性的原因可能是A. 搅拌不充分,吸附在大肠杆菌上的噬菌体未与细菌分离B. 噬菌体侵染大肠杆菌后,大肠杆菌裂解释放出子代噬菌体C. 离心时间过长,上清液中析出较重的大肠杆菌D. 32P标记了噬菌体蛋白质外壳,离心后存在于上清液中【答案】B【解析】【分析】本题考查噬菌体侵染细菌实验的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力。T2噬菌体侵染细菌的实验:研究者:1952年,赫尔希和蔡斯;实验材料:T2噬菌体和大肠杆菌等;实验方法:放射性同位素标记法;实验思路:S是蛋白质的特有元素,DNA分子中含有P,蛋白质中几乎不含有,用放射性同位

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 中学教育 > 试题/考题 > 高中试题/考题

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号