《广西桂林市灌阳县灌阳镇红旗初级中学八年级政治上册 8.2 合作 竞争导学案（无答案） 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《广西桂林市灌阳县灌阳镇红旗初级中学八年级政治上册 8.2 合作 竞争导学案（无答案） 新人教版（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、合作 竞争学习目标： 1.知道合作与竞争的关系。 2.明确在合作中竞争的目的。3.理解在竞争中要形成团队精神。学习重点：正确看待竞争和合作的关系，理解在竞争中要形成团队精神。学习难点： 在合作中要正确对待竞争对手，理解在竞争中合作要处理好自己与他人的关系。 预习案：1合作与竞争的关系： 合作与竞争，不是水火不容的关系，而是 ， ， 。2在合作中竞争的内涵、意义和要求是什么？ （1）内涵：一方面， 。另一方面， 。（2）意义：.学会在合作中竞争，才能 ；竞争与合作的和谐交融， 。（3）要求：要 竞争对手，向 学习。要善于找准 ， ，敢与他人竞争。不以 。3.竞争中需要合作： 竞争本身 并不是目的
2、，而是 。在竞争中，合作得越好， ， 。4如何在竞争中合作？ （1）应体现 。（2）处理好 。（3）形成 。5.什么是团队精神？它的核心是什么？（1）团队精神是 。 （2）核心是 ，是 ，是 。6.团队精神在学校和社会中的表现？ 举止端庄的要求、作用 (1)在学校，团队精神体现在 。（2）在社会，团队精神体现在 。 我的疑问：探究案： 活动探究：教材96在我们班，每个同学都有自己的长处，与同学相比，我的优势和劣势在哪里？ 同学乐于助人，与他相比，我的优势 ，我的不足 。我与他竞争 。 同学棋艺高超，与他相比，我的优势 ，我的不足 。我与他竞争 。 同学热爱学习，与他相比，我的优势 ，我的不足
3、。我与他竞争 。 同学善于交往，与他相比，我的优势 ，我的不足 。我与他竞争 。通过以上活动，得出什么结论：课堂检测【巩固新知识】1“国际金融危机爆发的时候，企业的冬天来了，为积极应对，企业之间要抱团过冬、抱团取暖，共克时艰。”这句话启示我们 （ ）有竞争就不能合作，要合作就无法合作 合作与竞争相互依存，竞争中要加强合作善于合作是时代的要求，有助于事业成功 合作是一种力量，也是一笔财富A . B . C . D.2.无论是竞争还是合作，都要处理好自己与他人之间的关系，要学会 （ ） 欣赏他人，发现别人的长处，虚心向别人学习 对竞争对手心存戒心、怨恨理解和谅解别人，化解分歧和误会 换位思考，以诚相待，共同发展A . B . C . D. 3“1+1=？”这在数学常规计算中是非常简单的，但在生活中可要复杂得多，如：1+12；但是还有一种观点“整体大于部分之和”，在这种情况下，1+12。后一种情况出现的条件是 （ ） A .在做事情时发扬团队精神 B . 严格监督每个人完成任务，不完成的加重处罚C .每个人平均分配任务，达到每个人心理平衡，就会多出成果 D. 每个人加大任务量总结归纳【收获新知】
