《广东省广州市花都区赤坭中学七年级政治上册 第五课 第三框 自我新形象教学案（无答案） 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《广东省广州市花都区赤坭中学七年级政治上册 第五课 第三框 自我新形象教学案（无答案） 新人教版（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、自我新形象教学目标正确看待“明星”，帮助学生走出偶像崇拜的误区，全面认识偶像，确立清晰的自我形象；了解他人、社会对自我的期待；懂得要从个人需要、社会需要出发，确立个人成长目标。教学重点面对新期待：“我是谁”我心中的理想形象：“我心中的偶像”教学方法活动、讨论法教学过程播放轻音乐，展示幻灯片明星风采展示的对象有：1.航天员杨利伟、费俊龙、聂海胜；影星赵薇、林心如、成龙、李连杰、刘晓庆；歌星宋祖英、腾格尔、刀郎；体育明星姚明、刘翔；小品演员赵本山、潘长江等。导语：认识自己，发掘自身的潜能，以便更好地更新和完善自己。你心中的理想形象是谁呢？为什么喜欢他(她)？学生观看幻灯片后，结合自己谈喜欢的明星？
2、为什么喜欢？谈出自己最真实的感受。 活动一我心中的偶像活动：说偶像 全面认识我心中的偶像，最后对偶像作出客观评价。点出偶像多少承载着自己的梦想，但在这个过程中不要迷失自己。活动二讨论：明星有缺点吗？明确：1.人无完人。2.既要注重外在美，更应注重内在美。幻灯片：1.三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。(孔子)2.漫画：明星逃税。活动三自我新期待发放和填写表格：父母对我的期待 老师对我的期待 同学对我的期待 朋友对我的期待 社会对我的期待 总结1. 对这节课表现出色的学生给予肯定和赞赏。2. 教师的心里话：同学们，希望你们放飞自己的理想。3. 布置下节课活动的准备内容：你打算将来
3、从事什么职业？对未来有什么希望？活动一展示理想1.发放表格2.了解学生填写情况3.收集表格，作为资料保存活动二畅想未来思考：3年后，6年后，10年后，我们可能在什么地方，做什么工作，有什么样的业绩、能力和品质？活动三规划未来填写交流的内容：初中阶段的成长目标：学习目标 心理品质目标 思想品德目标 其他方面 我还要努力的地方：我的优势是 小结出示幻灯片：未来十年十大最具有潜力的职业1、环保相关的职业2、健身教练3、看护孩子的保姆4、网站开发师 5、律师6、网络警察7、医疗保健业8、心理学家 9、保安工作 10、教师（教育工作者）。同时展示两则有关热门职业的资料健身教练和眼科医师，让学生意识到个人目标的确立必须既要考虑自身需要，同时也要考虑社会需要。
