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1、青岛市2020年高三统一质量检测语文试题一、现代文阅读（一）现代文阅读阅读下面的文字，完成下列小题。材料一：时下热播的、由作家猫腻网络小说庆余年改编的同名电视剧，引发全网热议。除了改编尊重原著、表演到位、制作精良外，弘优秀传统文化是其成功的一个重要原因。原著将千百年的中华传统美德“仁义礼智信”展现在众人眼前，用文化的力量引发读者深深的情感共鸣。有些精彩篇章，如庄墨韩与范闲“朝堂斗诗”的情节，直接取用古代诗词的精粹制造故事爽点，在弘扬传统文化之美上有着“点穴”之功。近年出现的优秀网络文学作品，都注意汲取传统文化营养，让民族文化精髓成为这些作品的价值基因。入选“中国网络文学20年20部”的诛仙是一
2、部东方玄幻仙侠小说，作家以道家文化“天地不仁，以万物为刍狗”为基本立意，采用蕴含东方文化神韵的故事来架构。在人物描写、氛围营造和语言表达上，诛仙吸收和化用了山海经等古代文化典籍元素。作者在创作中又受到蜀山奇侠传鹿鼎记等现代仙侠武侠小说影响，将其神韵融入作品血脉，使诛仙对传统文化有独到的理解和艺术阐释。网络文学创作实践一再表明，只有将中华优秀传统文化转化为网络作品的艺术魅力，让民族文化中代代相传的优良传统融为文学的“精神血脉”，网络文学作品才能传承民族精神，构建与人民大众情感共鸣、与时代价值共振的“精神家园”。（摘编自欧阳友权传统文化是网络文学的“精神血脉”）材料二:近年来，网络文学持续高产，在
3、传承中华优秀传统文化方面持续深耕，日益向着精细化、多方位、纵深化发展。日渐繁荣发展的网络文学，受到中华优秀传统文化滋养，极大地丰富了当代大众文学。中国网络文学自诞生起便与优秀传统文化有深厚渊源，一些网络文学作品发轫时就模仿经典或戏仿名作，把中华优秀传统文化融入其中，一些早期作者，在文学经典指引下，一步步走进网络文学园地。通过化用和改造的方式致敬经典作品，是网络文学传承优秀传统文化的重要途径之一。如莲青漪的狼毫小笔，模仿唐诗宋词情韵兼备，描绘名胜古迹形神俱足，演绎历史传说袭故弥新，广受读者喜爱。还原和再造传统文化中的经典意境，也是网络文学的典型创作模式。纵观当红的网络文学作品，如琅琊榜鹤唳华亭等
4、，往往营造一种古雅和精致的意境，表现出对民族审美传统和优秀传统美德的认同和追慕。这些作品的成功固然各有原因，但有一点大致相同，那就是原作者大多是酷爱古典文学之人，他们对诗经楚辞、汉魏乐府、唐宋诗词中经典意境的巧妙借用和转化，让雅好此道的读者对其作品爱不释手。许多网络作家想方设法吸收优秀传统文学创作经验，希望能够更为生动形象、更具中国风格地表现当下中国人的处世方式、生活理念、美学追求，希望能更充分展现中华传统美德和中华人文精神，更广泛凝聚千百年来中华民族的生存经验、生活智慧，更深刻容纳中华民族强大的精神基因。在这些方面，网络文学拥有观念后来居上和技术上弯道超车的优势。可以说，网络文学对传统优秀文
5、化的传承弘扬，已经从写作技巧和语言修辞等相对表浅的层面，朝着中华优秀传统文化的内涵和精神内里更为纵深地开掘。例如，在众多网络文学作品中，爱国主义与英雄主义精神得以更充分、更精彩、更接近青年读者阅读心理的阐发与呈现。网络文学弘扬优秀传统文化的优势还在于其数量的庞大和业转化的日益成熟，这使其在传播上具有巨大优势。网络文学出现以来，新媒介的技术优势和市场的资源配置优势，在文学生产与消费领域得到充分发挥，使文学创作、作品传播和阅读方式发生革命性变化。网络文学的快速发展，给传统文学造成巨大冲击和强烈影响，网络文学在表现方式、语言形态、创作手段、审美元素、评论手段等诸多方面都与传统文学有所不同，扩展了文学
6、的表现空间，给传统文学注入新活力，对优秀传统文化的创新表达也是其重要贡献。摘编自陈定家根植中华优秀传统文化网络文学开掘宝贵资源打造精品力作）材料三：中华悠久的历史给网络小说丰富的历史想象提供了广阔的空间，各个历史朝代都被网络小说当作背景进行“演义”。明朝那些事儿尊重历史事实，以现代人的情感讲述明朝故事，在人情事理的基础上还原历史。后宫甄嬛传芈月传等小说，或以真实的历史为依据展开飞驰的想象，或虚构一段模糊的历史，演绎中国式的人情事理与中国智慧，在想象的故事中以中国人当下的社会视角来表达情感，让读者从中获得愉悦和启悟。网络文学在作品的文化意蕴、虚拟世界的想象力、人物形象的精气神、作品的类型风格等方
7、面，表达出鲜明的中华文化立场。那些优秀网络作家善于从传统文化中汲取营养，将中华文化的精髓融于精彩的故事中，以艺术的方式传承中华优秀传统文化。中华文化博大精深，网络作家们应对中华文化进行创造性转化，即以现代观念重新观照传统文化。如木兰无长兄向木兰诗致敬，将夜中的夫子及其弟子，保持着精神的独立，又有强烈的家国责任意识。但我们也应看到，网络小说中不乏后宫争宠、厚黑学、封建迷信等文化糟粕，如梦入神机的小说佛本是道蕴含着“生命如同蝼蚁”的观念，跳舞的小说弘扬“丛林法则”等。这样的创作动向值得警惕、并亟待及时纠偏。（摘编自周志雄网络文学如何传承中华文化）1. 下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是A
8、. 网络文学创作过程中，作家们把中华传统文化融入作品，模仿文学史上的经典进行创作，这种文学样式得以日益繁荣。B. 许多网络文学作品的成功，离不开原作者对古典文学的酷爱，他们对古典诗词意境的借用和转化，得到读者的认可。C. 新媒介的技术优势和市场的资源配置优势，既推动了网络文学的快速发展，又给传统文学注入了新的活力。D. 悠久的中华历史给网络文学提供了丰厚的创作土壤，成为作家们架构故事情节的写作背景，网络文学因而获得持久的生命力。2. 根据材料，下列说法不正确的一项是A. 无论诛仙还是将夜，都在汲取传统文营养的同时，将现代思想融入其中，对传统文化做出新的阐释。B. 随着网络文学的发展，网络作家们
9、不再只关注唯美语言和写作技巧这类浅层的形式，而更加注重对思想与精神的开掘。C. 如果网络作家意识不到优秀传统文化对于创作的重要性，那么他的作品将很难引发读者的情感共鸣。D. 网络作家应当用现代观念重新观照传统文化，来解决文学创作中的走偏问题，从而表达出鲜明的中华文化立场。3. 下列说法中，不能作为论据支撑材料二观点的一项是A. 悟空传在保留原著精神的同时，对故事重新架构，对人物进行重新解读，贴合时代风格，是该作品的亮点。B. 大江东去用改革开放四年站起来、富起来、强起来的题材制造了爽点，剧情错杂，人物有血有肉，主题发人深省。C. 巫神纪以传说中的“巫”为对象，结合中国神话传说与史前历史虚构了一
10、个上古世界，是一部颇有民族文化特色的热血玄幻作品。D. 明朝那些事儿以史料为基础，以年代和具体人物为主线，以个人观点讲述历史，是网络化历史叙事的代表性作品。4. 请结合材料，简要分析材料二的论证思路。5. 传统文化对网络文学影响颇深，那么，网络文学如何“反哺”传统文化？请结合材料谈谈你的看法。【答案】1. B 2. D 3. B 4. 作者采用总分式论证结构，先提出“网络文学受到中华优秀传统文化滋养而日益繁荣”这一观点，然后从模仿经典、改造经典、时代优势三个方面，对这一观点进行论证。 5. 继承传统文化。创造性转化传统文化。传播弘扬传统文化。作家提高自身的传统文化修养。【解析】【1题详解】本题
11、考查学生筛选概括文本信息的能力。解答此类试题，首先要审清楚题干的选择要求，如本题“对材料相关内容的理解和分析，正确的一项”，然后浏览选项，再将选项内容与文中内容进行比较。A项，“网络文学创作过程中，作家们把中华传统文化融入作品”错误，材料二中说的是“一些网络文学作品发轫时就模仿经典或戏仿名作，把中华优秀传统文化融入其中”，文中说的是“一些”，选项以偏概全；C项，“新媒介的技术优势和市场的资源配置优势，又给传统文学注入了新的活力”错误，材料二第六段是说“网络文学出现以来，新媒介的技术优势和市场的资源配置优势，在文学生产与消费领域得到充分发挥，使文学创作、作品传播和阅读方式发生革命性变化。网络文学
12、在表现方式、语言形态、创作手段、审美元素、评论手段等诸多方面都与传统文学有所不同，扩展了文学的表现空间，给传统文学注入新活力”，给传统文学注入新活力的是“网络文学的表现方式、语言形态、创作手段、审美元素、评论手段等”；D项，“悠久的中华历史给网络文学提供了丰厚的创作土壤，成为作家们架构故事情节的写作背景，网络文学因而获得持久的生命力”错误，“因而”强加因果，材料三只是说“中华悠久的历史给网络小说丰富的历史想象提供了广阔的空间，各个历史朝代都被网络小说当作背景进行演义”，并没有说网络文学因而获得持久的生命力。故选B。【2题详解】本题考查学生对文本内容的筛选和分析概括能力。解答此类题，首先应浏览选
13、项的内容，然后到文中找到相关的句子，最后进行对比辨析，判断正误。本题要求选出“根据材料，下列说法不正确的一项”。D项，“网络作家应当用现代观念重新观照传统文化，来解决文学创作中的走偏问题，从而表达出鲜明的中华文化立场”错误，“从而”强加因果，材料三中第二段说的是“网络文学在作品的文化意蕴、虚拟世界的想象力、人物形象的精气神、作品的类型风格等方面，表达出鲜明的中华文化立场”，第三段说的是“中华文化博大精深，网络作家们应对中华文化进行创造性转化，即以现代观念重新观照传统文化”，“用现代观念重新观照传统文化，来解决文学创作中的走偏问题”与“表达出鲜明的中华文化立场”之间没有绝对的因果关系。故选D【3
14、题详解】本题考核分析论点、论据和论证方法的能力。答题时注意分析文章的思路，中心论点和分论点的关系，论点和论据之间的关系，论证方法的类型，重点考核为论点是否正确，论据证明的是什么观点和论证的方法，同时关注选项叙述与文章内容表达的细微差别。本题要求选出“下列说法中，不能作为论据支撑材料二观点的一项”。材料二是总分结构，第一段即提出观点“日渐繁荣发展的网络文学，受到中华优秀传统文化滋养，极大地丰富了当代大众文学”。B.项，“大江东去用改革开放四年站起来、富起来、强起来的题材制造了爽点”没有体现出受到中华传统文化的滋养，所以不能作为材料二的论据。故选B。【4题详解】本题考查学生分析作品结构，概括作品内
15、容的能力。解答此类试题，首先要审清楚题干的要求，如本题“结合材料，简要分析材料二的论证思路”，然后回顾论述类文本的结构特点，接着梳理材料二的内容，重点关注每段文字的开头和结尾句，最后按照首先然后最后的思路进行概括。首先回顾论述类文本的结构特点，如总分总结构，如总分结构，如分总结构等等。然后梳理材料二的内容。材料二共六段文字，结合出处根植中华优秀传统文化网络文学开掘宝贵资源打造精品力作和第一段最后一句“日渐繁荣发展的网络文学，受到中华优秀传统文化滋养，极大地丰富了当代大众文学”可知，材料二的观点是“网络文学受到中华优秀传统文化滋养而日益繁荣”，开篇即提出观点；由第二段“中国网络文学自诞生起便与优秀传统文化有深厚渊源，一些网络文学作品发轫时就模仿经典或戏仿名作”和第三段“通过化用和改造的方式致敬经典作品，是网络文学传承优秀传统文化的重要途径之一”可知，这两段为第一个层次，是从模仿经典方面来阐述观点；由第四段“还原和再造传统文化中的经典意境，也是网络文学的典型创作模式”和第五段“许多网络作家想方设法吸收优秀传统文学创作经验，希望能够更为生动形象、更具中国风格地表现当下中国人的处世方式、生活理念、美学追求，希望能更充分展现中华传统美德和中华人文精神，更广泛凝聚千百年来中华民族的生存经验、生活智慧，更深刻容纳中华民族强大的精神基因”可知，这两段为第二个层次，是从改造经典
