《Dkyfqow日语各种助词的用法》由会员分享，可在线阅读，更多相关《Dkyfqow日语各种助词的用法（49页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、七夕，古今诗人惯咏星月与悲情。吾生虽晚，世态炎凉却已看透矣。情也成空，且作“挥手袖底风” 罢。是夜，窗外风雨如晦，吾独坐陋室，听一曲尘缘，合成诗韵一首，觉放诸古今，亦独有风韵也。乃书于纸上。毕而卧。凄然入梦。乙酉年七月初七。-啸之记。 的用法提示助词读作，接于体言、 活用词连用形、副词、副助 词及部分格助词后提示题目，以明确出判断的主题、 叙述的范围。通常所提示的主题是说话人认为听话人已知的内容，所以不能接于疑问词语后，也不置于一篇文章的开始彼優学者他是个很出色的学者。9 月 23 日行式典何式典9 月 23 日举行的仪式是个什幺仪式。花美蔷薇花漂亮。会場案内図見关于会场，请看路线图。選手団午
2、後特急出発体育代表队已坐下午的特快出发了。表示强调句中某一成分，强调宾语时可用顶 替，强调时间地点时，可说也可说，强调其它意义的补语时，可将加于补格助词后，强调状语时，可接于副词后酒飲不喝日本酒。日光行日光没有去。君違好像和你的不一样。12 時起12 点以前不睡觉。君信思我原来想只有你相信我。寒不像今天这幺冷。马上是办不到的。表示同类事物的对比，常对照地提示出两个或两个以上的 对比事物来，因而不表示对比时，从句中一般不使用小力強个头虽小，气力大。左手公園，右手大学左边是公园，右边是大学。日本三度行，行日本去过三次，而美国还没去过。与否定式搭配，加强谓语的否定语气他星行夢到别的星球去也已经不是梦
3、想了。本決高那本书决不算贵。拷問，彼裏切无论怎幺受拷打也决不出卖他。用 、 等形式，表示进一步肯定其前部分，强烈地导出逆态叙述固然是但 ，虽则然而。来言来是来了，但什幺都没说。一生練習，記録平凡练固然拼命练了，不过成绩很一般。接于形容动词及形容动词型助动词的连用形后，表示 顺态假定条件 如果，要是。御病気困要是夫人生病，你就抓瞎了吧。 的用法格助接于体言，形式体言，格助词、 、部分并列助词和副助词后表示进行某个动作、作用或具有某种性质、 状态的主体，构成句子的主语。子供泣小孩哭了。来公共汽车来了。雨降下雨。空晴天空晴朗。庭桜美院子里的樱花很漂亮。机上本桌子上有书。鯨哺乳動物皆知大家都知道鲸鱼是
4、一种哺乳动物。私担当範囲到这里这一部分是我负责的。表示可能、 希望、 好恶、 巧拙等的对象。心語合友人我希望得到肝胆相见的朋友。静人喜欢文静的人。人字上手他写字写得好。住所分手紙出不知道地址，没法发信。私人前話苦手我不善于在人前讲话。北京恋怀念北京。音聞听到声音。水飲想喝水。构成定语(这是文语的残余，在现代日语中，仅见于文章中出现的某些词语中)。国我国。为此。眠像睡着似的。接助接于用言及助动词(除表示意志的、 、外)的终止形后逆态地连接两个事项，表示转折但是，然而。来言来跟他说了，叫他来，但是还没来。努力，結果思虽然作了努力，结果却不理想。筋，文章思路很有意思，但是文章并不好。对比、 对照地叙
5、述两件事而。会長男性副会長女性会长是男的，(而) 副会长是女的。今日天気悪明日晴今天天气不好，明天可能要晴了吧。彼大力他块头儿也大，也有劲。顺态地连接两个事项，起单纯的接续作用。顔色，你脸色不好。怎幺了?見，第一次见到这个东西，挺不错呐。表示后叙事项的引言，前提，说明，或为叙述后续 内容而先致的敬意，歉意。山本申，御主人御在宅我姓山本，您丈夫在家吗?私木村，用我就是木村，您有什幺事?，鉛筆貨对不起，请把铅笔借给我一下。终助以表示遗憾的口吻说出虽是难以如愿但又希望实现 的事早終要是早点结束就好了。来助要是能来就省我事了。本当本来我也想要来着。调整语气，赋予委婉、 含蓄、 避免武断之类的语 感高価
6、倒是还有更昂贵的。課長今席科长刚刚走开。彼家帰他应该已经到家了。 的用法提助接在体言、活用词连用形、某些副词、副助词，格助 词( 除 外)后表示同类事物的追加也。太郎来。次郎来太郎来了，次郎也来了。今日雨今天也下雨。行店買就是不去百货公司，在这家商店也能买着。并非明确的追加，而用近似追加的语气表示题目含蓄， 语调缓和 也。菊香季節到了菊花飘香的季节。我也不能忍耐了。長苦難終漫长的苦难好不容易要结束了。表示对两个同类事物条件的并提既又。金既没钱又没时间。彼英語語他既会英语，又会俄语。紙用意既准备了纸又准备了笔。用以提示极端的事物，暗示其它当然是不言而喻的 也，甚至，连也。水飲元気累得连喝水的精神
7、都没了。子分连孩子都知道。言跟他都不能开玩笑。接于疑问词或含有疑问词的体言性词组后，表示全面肯定或全面否定 都，无论都。哪个都漂亮。人間仲他和什幺样的人都能处得好。谁都不在。机上桌子上什幺都没有。知谁都知道。接于表示数量少的词或一量词后，并与否定式呼 应，表示全面否定 一也，也。一人来一个人也不来。一残一个也没剩。疲一点儿都不累。接于数量词后，表示说话人认为这是个大的数量300 人来了竟有 300 人。8 年我慢忍了长达八年之久。何万年前好几万年以前的事。介于两个相同的单词之间，表示程度之甚飲飲，一晩 2 升喝了又喝，一个晚上就喝了二升酒。北北，北海道往北走呀走，直到北海道的尽头。 的用法格助
8、接于体言后，有的用法亦可接于活用词后表示存在的场所在。庭池院子里有池塘。父東京居父亲在东京。表示动作、作用的去向，归着点新潟() 行去新潟。庭花植在院子里种了花。壁地図请把地图贴到墙上去。喜色顔表喜色流露在脸上。郊外土地買思想在郊区买块地。表示授、受的对方，或动作态度的所向向。君話向你说。彼女手紙送给她寄信。答先生聞向老师问了答案。彼借向他借。陳助求向老陈求助吧。気可以不必为我费心。犬通行人狗朝着过路人叫。英雄向往着成为英雄。親背叛父母。苦耐必须吃得了苦。表示原因、理由、动机、由来等动作、作用、状态 的产生依据恋悩因恋爱问题而苦恼着。死是死于癌症的。悲声出悲痛之极，说不出话来。経験基判断根据经
9、验作判断。表示变化的结束水氷水结成冰。青赤変青色变成了红色。豆粉把豆子碾成粉。王主任让老王当主任。表示动作作用进行的时间、场合7 時起七点钟起床。秋結婚秋天结婚。寝出在我睡觉的时候，他(她) 出去了。卒業式洋服着行毕业典礼，穿哪件衣服去好啊。表示动作、作用的目的。一般接于动词连用形或变动词词干后，其后为来，去等表示移动的动词酒飲行去喝酒吧。通買物出到街上买东西去了。花見行去赏花。日本研究来日本研究来了。表示比较的基准，某种状态成立的基准駅近我家离车站近。A B 等A 等于 B。彼日本史明他熟悉日本史。酒他精通饮酒。私少大我穿好像有点大。父似象父亲。表示比例，分配的基准収入比例出費多与收入成比例
10、，支出也增加了。1 人 1 分每人各分一个。地球太陽 1 年 1 回地球一年绕太阳转一周。表示某种状态成立的内容天然資源富国天然资源丰富的国家。子忍耐力欠这个孩子缺乏耐力。才能人他是富有才能的人。在被动句中表示动作的主体要挨母亲说的!彼殴被他打了。在使役句中表示动作的主体彼仕事让他干那项工作了。行让女儿去了。并助介于所列举的体言间，表示同类事物的累加和。日本三景松島天橋立宮島日本三景是松岛、天之桥立和宫岛。兄弟姉一人弟一人我的姐妹兄弟中有一个姐姐一个弟弟。黒青赤墨水有黑的，蓝的和红的。用于两个对比性，对照性的名词之间，表示二者的 对应关系或作为整体表示一个特定的统一概念東男京女东京男儿配京都美
11、女(才子配佳人)。白砂浜緑松林何言美白色沙滩加碧绿松林，真是美不可言。女子穿毛背心牛仔裤的女孩子。用动词连用形+ 同一动词的形式，表示动作的程度非同一般走走，間合拼命地跑，好容易才赶上了。待待 6 月 17 日来盼望已久的 6 月 17 日来到了。接助文语接续助词在口语中的残余现象，只见于某些 习惯性用法中用思、考、察等形式，为下面的叙述先提出某 种准备，或先说明说话人的态度思，友情感情生活大地位占想起来，友谊在我的感情生活中占有很大的地位。考私落度仔细考虑考虑，还是我们的错。用人、场所，折 等形式表示前后两个事项是相反的、矛盾的人，男仲間有的是人，还跟那号人交朋友!折，什幺时候来不行，偏偏在关键的时候跑来了。终助接于推量助动词后表示惋惜，遗憾的心情 少勉強成績上要是再稍微用点功，成绩就上去了。御仲人調，起要是你这个介绍人再好好了解一下，就不会发生这种事了。 的用法格助接于体言及某些助词后表示动作、作用进行的场所、场面在。子供川泳孩子们在河里游泳。駅前待合在车站前面碰头吧。序文
