山东省博山区第六中学七年级政治上册 1.1 新学校 新同学学案(无答案) 新人教版

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1、学情预设、 知识点 方法总结 存在问题新学校 新同学一、学习目标:引导学生以积极的心态面对新的学习环境、新同学与新的班级 与同学友好相处,对新的班级和学校产生一定的归属感,同时对初中生活充满兴趣,满怀信心地迎接初中生活。 二、重难点: 1. 热爱新的学习环境;2. 珍视新的个人人际关系三、自主学习内容:第一步:自主学习、获取新知。 自学内容:P4-6页。 自学指导:结合下列目标进行学习,把完成的目标在书上圈、点、勾、划出来,把疑难问题写在表格中.(10分钟)(一) 初中生活新体验1. 谈谈你在校园遇到的新鲜事。 2. 中学与小学的差异? (二) 珍惜新友谊作为中学生的感受是什么,如何让大家认识

2、你? (三) 与新朋友结伴成长小组自编自演同学和睦相处或吵架的实例或故事。 第二步:合作交流,汇报总结。1对学习结果进行小组内合作交流。 2.小组汇报,展示,质疑解惑,教师精讲。3.对学习目标进行识记。 4.组内互考,同桌交叉互考。第三步:完成背面堂堂清。第四步:总结反思本节课你有哪些收获?-请你根据所学知识谈一谈。四、训练提高:一、填空 1成为中学生以来,我的学习和生活发生了很大变化,周围的一切都是崭新的,主要表现为 ( ) 和( ) 。 2升入初中后,标志着我们在人生的人生道路上出现了( ) 。 3在与同学交往过程中,我找到了很多新朋友,获得了宝贵的 ( )。 4进入新的班级,我们将认识更

3、多的新同学,结交更多的新朋友,我们都希望在新集体中 ( ),( ), ( ) 。 二.畅所欲言。从踏入中学的大门开始,你们已经从一名小学生变成了一名中学生了。可以说,升上初中是你们人生道路上的一个新的起点,那么,我们该以什么样的心态来迎接这个新的学习生活呢?你们都熟悉了这里的环境,适应了新的校园了吗? 1当你踏入中学的校门,你已经是一名中学生了,进入新的环境,你有什么样的感觉? 2开学以来,你遇到了哪些新鲜的事? 3你喜欢现在的学校吗?以小组为单位,画出学校的结构图,并说说我们的学校美不美、好不好?美在哪里?好在哪里? 三、阅读歌词水远是朋友:千里来寻是朋友,朋友多了路好走,以诚相见,心诚则灵,让我们从此是朋友结识新朋友,不忘老朋友,多少新朋友变成老朋友,天高地也厚,山高水长流,愿我们到处都有好朋友 思考并回答下列问题: 1人与人之间的交流,最基本的是记住彼此的名字。假如一班同学相处了一周了,还没有一个同学能说出你的名字,你心里会有什么感觉? 2写出你能记住的新同学,新朋友的名字。说一说你跟哪些同学有相同之处。 我和( ) 、( ) 、( ) 等是同一所小学毕业的; 五、小结:(整理完善纠错本)

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