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1、1诗歌鉴赏专题练习早梅齐己万木冻欲折,孤根暖独回。前村深雪里,昨夜一枝开。风递幽香出,禽窥素艳来。明年如应律,先发望春台。1、在诗人齐己笔下, “早梅”具有怎样的特点?请概括作答。 (2 分)答: 2诗歌第二联原为“前村深雪里,昨夜数枝开” ,后将其中的“数枝”改为“一枝” ,请谈谈这样修改的妙处。 (2 分)移家别湖上亭 戎昱好是春风湖上亭,柳条藤蔓系离情。黄莺久住浑相识,欲别频啼四五声。1、诗人“别湖上亭”时触动他情思的景物有哪些?(1 分)2请赏析诗歌的三四句“黄莺久住浑相识,欲别频啼四五声” 。 (2 分)阅 阙 题 (唐) 刘慎虚道由白云尽,春与青溪长。时有落花至, 远闻流水香。闲门
2、向山路,深柳读书堂。幽映每 白日,清辉照衣裳 注释“阙”同“缺” ,此 诗原题在流传过程中遗失。每:每当。1、白云深处,清溪岸边,山路蜿蜒,柳条掩映,体现了“读书堂”环境之 (请用诗中的一个字概括,1 分) 。2、诗人善于从感官的角度表现景物的特点,请以第二联为例分析。 (3 分)谢亭送别许浑劳歌一曲解行舟,红叶青山水急流。日暮酒醒人已远,满天风雨下西楼。【注】劳歌:送别歌。1、诗歌第二句的写法有什么特点?请结合表达效果作简要分析。 (2 分)22、用自己的话概括诗歌最后两句所写景色的特点,并说说表达了诗人怎样的情感。 (2 分)湖上寓居杂咏十四首(其二) 姜夔 湖上风恬月淡时,卧看云影入玻璃
3、 。轻舟忽向窗边过,摇动青芦一两枝。【注释】姜夔(ku):宋朝著名诗人 。玻璃:形容西湖湖面如镜子一般。1.第二句诗中“卧看”二字体现了诗人当时怎样的心境?(2 分)2.三、四句诗展现了怎样的情景?请用自己的话进行描述。 (2 分)采莲曲 王昌龄荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。1结合诗句,概括采莲女的形象特点。 (3 分)2从修辞角度,赏析“芙蓉向脸两边开”一句的妙处。瀑布洪源要下山!要出各!一声呐喊,从云崖上扑下,哪怕它粉身碎骨!向往着滔滔江河,茫茫大海,思念着展翼的凤帆、击浪的挠橹,啊,奎凭一腔燃烧的信念,脚下才开辟出一素奔腾的生命之路。(选自中国当代名诗一
4、百首)1.诗歌开头两个“要”字用得十分精妙传神,试简要分析。2.诗歌塑造“瀑布”这一形象,请你谈谈它背后的深层意蕴。送灵澈上人刘长卿苍苍竹林寺,杳杳钟声晚。荷笠带夕阳,青山独归远。1.用自己的语言把这首诗前两句展现的画面描绘出来。32.这首诗中的“独”字写出了什么景象?表达了作者什么样的情感?晚春韩愈苹树知春不久归,百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。【注】杨花,诗中指柳絮。1.请说出“百般红紫斗芳菲”中的“斗”的修辞手法,并简析其妙处。(3 分)2.请发挥想像,用自己的话描绘“扬花” “漫天作雪飞”的情景。(3 分)雨后池上刘攽一雨池塘水面平,淡磨明镜照檐楹。东风忽起垂杨舞,更作
5、荷心万点声。【注】刘攽(bn) , 庆历六年进士,曾助司马光修(资治通鉴 。1.诗的前两句运用了比喻修辞手法,有什么好处?(2 分)2.三四句描写了作者在雨后池上所见的具体景物有哪些?诗中所写景物勾勒的是哪个季节的图画?(3 分)咸 阳 值 雨 温 庭 筠 咸 阳 桥 上 雨 如 悬 , 万 点 空 蒙 隔 钓 船 。还 似 洞 庭 春 水 色 , 晓 云 将 入 岳 阳 天 。1. 诗 中 “悬 ”、 “隔 ”两 字 都 用 得 极 妙 , 请 任 选 其 一 略 作 分 析 。 ( 2 分 )。2. 这 首 诗 运 用 了 怎 样 的 表 现 手 法 ? ( 2 分 )。仰望父亲父亲去世的
6、那一年,我 18 岁。从 1 岁到 18 岁,从咿呀学语到蹒跚学步,从上小学到读高中,我是在仰望着父亲忙碌而疲惫的身影中长大的。从小我在山下,看惯了父亲在山上放羊砍柴、开垦荒地挥汗如雨的忙碌身影;我在树下,看惯了父亲在高高的树杈间腾挪跳跃的矫健身影;晨曦中夕阳下,我在院子里,看惯了父亲站在房顶远眺天际的从容身影 到现在,父亲的身影,不时地在我脑海中映现,使我由时时思念父亲,进而常常思考父亲,心目中更加钦敬父亲。父亲的孝行,让人仰望。小时候村里一些大人常在我面前讲:“你父亲真是个孝子。”给我印象深刻的是父亲对我奶奶的饮食起居特别在心。父亲为了使奶奶活得心气顺、活4得有精神,过段时间总要给奶奶买些
7、好吃的,每天再忙都要和奶奶说会话,在精神上抚慰奶奶。父亲在世时,每年清明,引领家族男人上坟祭祖,心态虔诚,行止敬重。在我爷爷的父亲坟地上的碑楼上刻有一副对联。上联:深恩堪裕后,下联:至孝在尊亲,横批:追远。我想这肯定是我们家族的良风美德,是影响了父亲一生的传统孝文化。 父亲的教行,让人仰望。父亲教我做事明理。记得有一年春天种玉米,父亲在前面犁地,母亲在中间撒种子,我和哥哥在后面施粪。偶尔我偷懒不好好施粪。待到秋收之时,父亲把我领到地里,指着长得参差不齐的玉米对我说:“人哄地皮,地哄肚皮” 。看着因我施粪不匀而长势不好的庄稼,我心里十分懊悔。父亲在教我做这些农家活的过程中,使我明白许多事理。父亲
8、教我明志。记得我 12 岁那年,父亲领我在山上开垦荒地,我累得精疲力竭。坐下休息时,父亲问我:“天山,你长大了想干什么?”尽管我当时的回答不切实际,但父亲没有嘲笑我,却深情地抚摸着我的头,眼望着远方,颇有感触地对我说:“生在山村里,要有走出深山的想法才行。山外的世面大着呢!”现在想起来,正是父亲的那一问,点燃了我心中的梦想和希望。父亲的力行,让人仰望。 a 。50 年代后期,爷爷患病,大伯因病早逝,家道中落,家庭一下子跌到谷底。全靠父亲上上下下要照应,里里外外要兼顾。b 。听哥哥说大伯去世前,曾借了邻村一户人家 300 元钱。大伯去世后,人家上门讨债,父亲答应 10 天后还。到了第 9 天,父
9、亲没有筹到钱,下狠心卖了自家耕地磨面的犍牛,偿还了大伯欠下的外债。 C 。父亲 20 多岁被抓壮丁,经受过枪林弹雨的战场,解放后遭受过不明不白的批斗;父亲 30 岁到 40 岁,领头创办县级国营黄土坡、老虎沟、马匹凹煤矿,曾任总经理,取得过骄人的业绩,但更遭受过莫大的委屈 d 。60 年代,为了全村人出行方便,父亲带领村民,费尽艰辛,打通了西庄村至武家河村约 2.5 公里长的盘山路,那是我们村走出深山通往稷山县的第一条大路。改革开放初期,父亲积极响应党的号召,经商、创办企业。最后,在为武家河大队创办煤矿的过程中,含辛茹苦、积劳成疾,一病不起。记得父亲去世当天,我从乡宁一中赶回家,匍匐在炕上给父
10、亲清洗双脚。那是怎样的一双脚啊,脚上有土、有煤渣子,脚底的老茧厚厚的一层,脚上的肉很少,骨头和青筋缠在一起。我知道父亲艰难坎坷、勤苦力行的人生,就是靠这双脚走过来的。如今,我愈加明白:人生的路是走出来的,再好的梦想也需要行动。千里之行,始于足下。脚下功夫深,生活行程远;脚下行程远,人生境界高。仰望父亲,眼底潮涌; 仰望父亲,心生光明;仰望父亲,行止入常。(选自 2012 年散文选刊第 2 期,有改动)1阅读全文,说说“我”曾在哪些方面仰望过“父亲” 。 (3 分)2作者以“仰望父亲,眼底潮涌; 仰望父亲,心生光明;仰望父亲,行止入常”的感叹收束全文,可谓言简意赅,意蕴丰富。谈谈你对这一结尾的理
11、解。 (3 分)3仔细阅读第段,回答下面两题。 (4 分)(1)以下四句话出自第段,现将其放回原段 a、b、c、d 处,你认为正确的顺序应为( 5) (2 分)父亲是一个支撑门事、忠厚力行的人父亲是一个历经挫折、坚韧力行的人父亲是一个心想众人、务实力行的人父亲是一个勇于担当、守信力行的人A B C D (2) “力行”一词,出自 礼 记 中庸 : “好 学 近 乎 知 , 力 行 近 乎 仁 , 知耻近乎勇。 ” 史 记 儒 林 列 传 也 有 过 类 似 论 述 : “为 治 者 不 在 多 言 , 顾 力 行 何 如 耳 。 ”请结合语境简要说明“父亲的力行,让人仰望”中的“力行”的意思。
12、 (2 分)4有 人 认 为 第 段划线句对父亲的脚的细腻描写,有损父亲高大伟岸的形象,你赞同吗?为什么?(3 分)5是 的 , 生 命 中 总 有 一 些 人 值 得 我 们 去 仰 望 , 其 实 名 著 阅 读 的 过 程 中 , 又 何 尝 缺 少 这种 “精 神 的 仰 望 ”呢 ? 请 从 以 下 三 部 备 选 名 著 中 任 选 一 部 , 谈 谈 该 名 著 中 哪 一 个 人 物值 得 你 仰 望 , 并 结 合 与 其 相 关 的 一 两 个 情 节 加 以 分 析 。 ( 3 分 )备 选 名 著 : 童 年 钢 铁 是 怎 样 炼 成 的 名 人 传 值 得 你 仰
13、望 的 人 是 , 出 自 值 得 仰 望 的 原 因 : 雪花,春天的邮戳朱成玉我相信雪花是春天的邮戳。(A)她贴着我的额头,附着我的耳畔,与我耳鬓厮磨,然后瞬间融化。雪花匆匆的来去,只为提醒我,春天的幕布已经拉开。但他对雪却厌恶至极。他是一个小饭馆里的服务生。我听见他向着天空咒骂,仿佛漫天飞舞的是令人生厌的蚊蝇,恶毒的语言与他清俊的脸孔极不协调。他 20 岁的脸上总是看不到表情。人们从不解、好奇,到最后认定他根本就缺少基本感情。孤僻又冷漠的孩子啊!那天是元旦,天空飘着零星的雪花,出奇的冷。饭馆里没有其他客人,我喜欢在下雪天喝点酒,便示意让他来陪陪我,老板也允许了。不胜酒力的他喝了二两小烧,
14、便将心底的哀伤吐露无遗。我第一次看见他哭了,眼泪让我确信他身体里的血依然是热的。他说他从小就没了父母,一直和奶奶相依为命。奶奶上了年纪,却还要到处收破烂供他读书。这样的书他读不下去,他自作主张,卖掉了课本做路费,来城里打工。当他买了很多吃的穿的回家的时候,却看见在漫天大雪下,奶奶因为长久在门口守望,身体已经冻僵!有人说,少年的情怀最真,是的,我看到和听到过无数煽情的事情,但他的故事却那样令人心痛。他的哭泣久久盘旋在我的耳边:“奶奶说她不要好吃的,不要好穿的,只要我陪在她身边。奶奶无时无刻不在等我回来,可是,她没有等到。都是这该死的雪,带走了奶奶。”他指着那些贴满窗棂的大朵大朵的雪花,不停地诅咒
15、着。这是他怨雪的原因。可是,他多么深地冤枉了雪花啊。他的咒骂,让我心疼。6 “真正让奶奶冷的,是你不在她的身边啊。”他愣住,猛地喝了一大口酒,痛苦地把头深埋在掌心里。“换个角度看,奶奶走时披了厚厚的雪,也会很温暖吧?”他没有应答,我又道:“奶奶不在了,所以你更要勇敢地活下去啊。”(B)他身体一颤,许久,才缓缓抬起头,眼里泪光闪闪,满脸的怨气不见了,紧抿的嘴角上却写着坚毅。雪没有罪,有罪的是,人不去把握自己的命运。我和他走到雪地上,像一张白纸上的两个标点符号。他伸出双手,张开了怀抱,看上去对雪花充满敬意和怜惜之心。我们想堆个雪人,可是积雪太薄;想到雪地上打个滚儿,又怕雪花们委屈。只好就那样在雪里呆呆地立着,任雪花落在脸上,融进心里,轻声叨念着一些随着雪花在飘的亲人的名字。我只想让他相信,每一个六角型的花瓣,都是春天的邮戳,告诉我们,再深重的苦难,也不能压垮春天。世界的表情是丰富的。人不能总是呆在冬天里,只戴一顶叫做冷漠的帽