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1、瓮安县实验学校三年级语文检测（十）一、 础知识。(27 分)1、 读拼音，漂漂亮亮地把基词语写下来。(8 分)k long pn chan lin peng qng b z jn( ) ( ) ( ) ( )tu m sh x dng zh qng x k bin( ) ( ) ( ) ( )2、给多音字组词，相信你最棒！(8 分)qun( ) zhng( ) pin( ) xng( )圈 重 便 兴jun( ) chng( ) bin( ) xng( )3、 我会写， (照样子写词语 ) (3 分)例：蹦蹦跳跳地（过来） 例：皎洁的（月光） 例：吓得（直哭）恋恋不舍地（ ） 光彩夺目的（ ）
2、 时间过得（ ）4、 加部首组字，再组词。(8 分)由（ ） （ ） 郎（ ） （ ） 丁（ ） （ ）直（ ） （ ）代（ ） （ ） 分（ ） （ ） 企（ ） （ ）力（ ） （ ）二、 积累与运用。 （35 分）1、 这学期你一定积累了不少的四字词语吧，写出四个并选其中一个造句。 （6 分）造句： 2、 选词填空。 （4 分）沉默 沉思 教诲 教训（1）一阵（ ）之后，一只小手颤抖地举起来。（2）老师的（ ）深深地刻在我的心里。不是是 如果就 虽然但是 只有才（3）我们（ ）走进书里去， （ ）能体会到读书的快乐。（4） （ ）我的本事大， （ ）因为我知道，这是一直受过箭伤的鸟。3、
3、选择正确的字母填在题后的（ ）里。 （6 分）（1） “抽”：A 植物长出的意思。B 打的意思。C 把夹在中间的东西取出来的意思他把鞭子挥一挥，猛抽一下。 （ ）妈妈从书架上抽出了那本她最珍爱的书。( ) 春天到了，树木都抽出了嫩绿的枝条。 （ ）（2） “打”：A 通的意思。 B 从的意思。 C 表示动作小明的爷爷在海边打鱼。 （ ）我问他你打哪里来？（ ）今天我给远方的叔叔打了个电话。 （ ）4、 按要求写句子。 （4 分）（1） 给句子换个说法，意思不变。这件事难道不是你做的吗？ -。（2） 用“像”字写一个比喻句。-。5、 根据课文内容填空。 （15 分）（1）这学期我学了不少神话故事
4、，认识了许多神话人物，还能让神话里的人物回到故事里。 （4 分）嫦娥 夸父 女娲 精卫追日 补天 奔月 填海（2） 我知道下面哪个成语来自寓言故事，并用笔圈出来。 （3 分）五光十色 亡羊补牢 坐井观天 惊弓之鸟 画龙点睛 南辕北辙(3) 通过一学期的学习，我积累了不少好诗文。其中我最喜欢的两句古诗是：（8 分）， 。， 。我最喜欢的两句歇后语是：三、 阅读理解（13 分）好事情 一个星期的早晨，小龙拉醒了。他看看窗外，太阳照耀着，天气很好。龙拉想做点好事情。他坐下来，想： “假如妹妹掉进河里，我就去救她！”妹妹恰好走过来了，央求说：“哥哥，带我去玩吧！”龙拉不耐(ni li)烦地说：“走开，
5、别打扰我，我正想着好事情呢！”妹妹受了委屈，不高兴地走开了龙拉又在想：“假如家里的小狗掉进井里，我就把它捞（lo lo）起来。 ”小狗恰好不走过来，它摇摇尾巴，好像在说：“给我一点水喝吧，小主人！”龙拉在它头上打一下骂道滚开别打搅（jio）我想好事情小狗夹着尾巴走掉了 小龙拉想了又想，始终想不出有什么事情可做，就到妈妈那里，问：“我能做点什么好事呢？”妈妈抚摸（m m）着龙拉的头说：“带妹妹出去玩，帮奶奶收拾饭碗，给小狗喝点水。 ”小龙拉听了，呆呆地站了一会儿，说：“好吧，我这就去。 ”1、 读短文、自然段填空。 （2 分）小龙拉想 ，却不想 。小龙拉想 ，却不想 。2、 给文中第 自然段加上标点。 （2 分）3、 划去文中括号里不正确的音节。 （3 分）4、 写出下列词语的近义词。 （4 分）打搅（ ） 恰好（ ） 央求（ ） 收拾（ ）5、读了这篇短文，你懂得了什么？（2 分）四、 作文。 （25 分）在你的记忆中，你和父母之间一定发生了许多让你感动的事情，你能选择一件让你感动最深的情写下来吗？注意要表达出你的真情实感。
