七年级政治上册 2.3.3 自我新形象学案3(无答案) 新人教版

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1、自我新形象 【学法指导】课前充分预习课本P54P57用笔勾画出重难点知识(预习时用铅笔,练习时用黑笔,重点知识、批改更正用红笔);独立认真完成导学案,标记疑点。组长要对成员课本预习情况和导学案完成情况进行检查,给予等级评价。课后组长、课代表要迅速收齐导学案交学科代表,老师批阅完下发后个人要进行分类保存,经常复习回访。课上小组长、课代表组织好小组讨论,并帮助有展示、点评任务的同学高效完成任务。其他同学要用双色笔迅速的补充完善自己的导学案,当堂巩固落实。5、每个小组按分工展示,要求到位及时,用简洁的语言出示,下面同学积极质疑并及时整理和落实。【学习目标】知识目标:能正确看待“明星” ,走出偶像崇拜

2、的误区,全面认识偶像,学会善于从不同的榜样身上学习不同的优点;能力目标:正确认识自己,使自身的素质符合社会的要求,做一个有益于社会的人,努力为社会。激发学生对美好理想的追求,培养正确的学习观念 情感目标:引导学生依据自身与社会实际做出适当的人生规划,确立初中阶段的努力目标通过讨论交流活动,认识到“天生我才必有用” ,确定人生目标,积极的实现自己理想中的我。【学习重点】有步骤、分阶段科学合理的规划自己的未来。【学习难点】有步骤、分阶段科学合理的规划自己的未来。【学习过程】一、自主独学(充分预习课本,熟记重点基础知识)知识点1:如何看待“追星”、偶像?1.喜欢明星是正常的心理现象,因为明星往往有着

3、 、 、其中一些人还具有 、 和 。2.“人无 ”。我们应该善于从不同的榜样身上学习 ,不断 自己。三人行,必有我 焉,择其 者而 ,择其 者而 。知识点2:如何面对他人和社会的新期待?3.每日个人都期待着自己有美好的未来,每个人的自我期待中都包含着对自己未来 和 的希冀。社会对从事不同职业的人也有一种 。4.每个人都是社会中的一员,社会是 的沃土。我们要了解自己的 与 、了解社会对各种职业的 ,从 与 出发,确立个人的成长目标。知识点3:我们应怎样确立个人的成长目标?5.我们要了解自己的 与 、了解社会对各种职业的 ,从 与 出发,确立个人的成长目标。知识点4:怎样才能实现自己未来的新规划?

4、6.青少年时期的主要任务是重在 与 。美好目标的实现有赖于良好的 习惯,让我们 、 ,养成良好的行为习惯。二、合作探究材料一: 2020年5月9日,超人气组合SJ-M抵达武汉,一群17、18岁左右,身穿印有SJ-M头像的疯狂歌迷一路从机场围追到酒店。不但原定举办歌唱比赛的校园体育馆被歌迷层层包围,SJ-M入住的酒店也被挤得水泄不通。相关部门措手不及,只得紧急取消活动。得知活动被取消,粉丝更是聚集在酒店周围不肯散去。10日清晨5时许,记者路过SJ-M下榻的酒店,发现仍有诸多粉丝守候,几位女粉丝直接睡在酒店旁的花坛上,显然是彻夜等待。到中午12时,酒店门前粉丝越集越多,毫无退却之意,致使SJ-M的

5、七位成员被困酒店近20个小时。探究一:上述材料反映了当今社会中的什么现象?结合实际谈谈中学生应该怎样对待追星现象?探究二:运用所学知识,谈谈你对这种现象的认识?材料二:在“畅想我的未来”座谈会上,同学们都纷纷发言:张涛说“我做梦都想像杨利伟那样成为一名太空人,登上宇宙飞床去遨游太空。王磊说:“我想成为一名篮球明星,业余时间还可以为篮球杂志画一些漫画。”探究三:假如你在场,你会说些什么呢?为了大家的梦想都能成功,我们应该怎样去做?探究四:怎样才能实现自己未来的新规划探究五:成功者的四大习惯是哪些?三、巩固提升1对于中学生“追星”现象,下列认识正确的是( )追星是很正常的心理现象 我们可以从自己喜

6、欢的明星身上学习他们的优点,做到“择其善者而从之,其不善者而改之” 追星就要模仿明星的一切 追星要控制在一定的程度,不可失去理智 A B C D22020年12月7日新华网载文指出:团中央宣传部、中国青少年研究中心曾对“追星”这一现象进行专题调查,结果显示:在被调查的青少年中,有50%的人承认有过特别喜欢、崇拜某个“明星”的经历,有34.5%的人承认自己正在崇拜某个“明星”,其中初中生的比例达49.3%。对此,你的感想是( )“追星”是青少年时期正常的心理现象,我们对追星应该一分为二地看待 我们可以从自己喜爱的明星身上学习他们的优点 喜爱明星要控制在一定的程度内,不可失去理智 像刘德华的“粉丝

7、”杨丽娟那样不上学、不工作地疯狂追星 A B C D 3喜欢明星是很正常的心理现象,我们要学习明星的( )自然大方的举止 忘我的敬业精神 衣着前卫、华丽 执着的工作热情A. B. C. D.4“金无足赤,人无完人”、三人行必有我师焉”这说明,不断完善自我。应该( )A从自己的身上找出更多的优点 B从不同榜样身上学习不同的优点C保持和发扬自身的优点 D照搬别人的优点5每个人都期待自己有美好的未来,但在现实生活中我们应该( )了解自己的个性特征与潜能 了解社会对各种职业的角色期待 从社会需要和自身的实际出发,确立个人成长的目标 对社会生活充满美好的幻想 A B C D 6祖国现代化建设和改革开放大

8、业的发展,为我们成才创造了良好的条件,在确定个人的成长目标时需要( )了解自己的个性特点与潜能 了解社会对各种职业的角色期待 从家长期望出发,看准“热点职业” 从社会需要与自身实际出发 A B C D 7面对未来青少年要树立理想,下面说法正确的是( ) 树立正确的理想建立在对自己正确认识的基础上 我们在树立理想的时候要了解社会对自己的期待,因为人是社会的一员 个人理想就是自己的事情,只要自己喜欢就可以了 只有与社会的发展、与自己的实际情况结合起来的理想才更有意义 A B C D8树立自我新形象就要( )像喜欢的明星一样完全效仿他们 以客观的自我认识、全面的自我评价为基础 明确自己的长处和短处

9、重视自己的知识学习和品德培养 A B C D 9古代印度有句谚语:“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获人生。” 这句谚语告诉我们应( )A加强自我教育 B培养良好的行为习惯C扬长避短 D把自己置身于集体的监督之中10青少年时期的主要任务重在( )A.努力学习科学文化知识和培养良好的道德品质 D.增加营养,使自己拥有一个强健的体魄B.积极参加各种课外活动,培养良好的社会实践能力 C.广交朋友,建立良好的人际关系6、人生的道路虽然漫长,但要紧处只有几步,特别是在年轻的时候。我们应该做自己的主人,弹奏好自己的青春协奏曲( )开放自己的心灵世界 提高自我的控制能力 保持自我完善的意

10、识 承担自己应有的责任A. B. C. D. 四、知识树五、总结归纳教师寄语:我们在追星中应该注意的问题明星成功的道路是坎坷泥泞的,它们是因为有过人之处才会成为“星”的,它们的成功是因为有过付出,有许多明星成功的经验是可取的。但是,如果我们太过于沉迷于“追星”,对于正在求学的我们有百害而无一利。其实,崇拜明星并不是什么坏事,“追星”也是有不同方式的。我们应该学习明星好的一面,学习他们的勤奋,让自己成熟起来,当我们不再需要明星的时候,也许我们已是别人所崇拜的明星了。六、课后作业1、练习题:作业本(P.21-22)2、复习题:(1)如何看待“追星”现象?(2)我们应怎样确立个人的成长目标?(3)怎样才能实现自己未来的新规划?

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