陕西省定边县第三中学七年级英语上册 Unit 6 Do you like bananas period 2导学案(无答案)(新版)人教新目标版

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1、Unit 6 Do you like bananas period 2 学习目标:1、掌握本课单词have,food. 2、区分可数名词与不可数名词 3、学会询问他人喜欢与不喜欢的食物。学习重点:1、可数名词与不可数名词。 2、询问他人喜欢与不喜欢的食物的句型及答语。学习过程:一、 自主学习学习任务一:熟练读、写本课单词及短语。1、 个人自读、记忆本课单词及短语。2、 小组互助检查读写情况。Countable nounsUncountable nounsFoodsVegetablesFruits3.根据汉语写出下列英语单词及短语并展示单词:吃;饮_食物_啊;噢;呀(表示惊讶等)_短语:可数名词

2、_不可数名词_ 吃汉堡包_ 吃冰淇淋_ 4.完成下列表格,并在小组内核对答案.学习任务二:运用句型Do you like ?/Doeslike?及其回答,调查人们喜欢与不 喜欢的食物. 1.组内同学运用句型Do you like ?及其回答Yes, I do./No, I dont.互相问答, e.g. A: Do you like tomatoes, Zhang Xiang? B: Yes, I do. /No, I dont. 完成课本4部分的表格. 2.组内同学合作,完成3及82页表格. e.g. (1)A:Does Bob like French fries? B:Yes, he do

3、es. (2)A: Does Bill like strawberries? B: No, he doesnt. 3.听录音,完成2a, 2b,并核对答案. 4.理解下列句子: Lets have ice cream. / I dont like ice cream. 5.背诵、默写2b的对话并展示.二、合作共建(教师寄语:Many hands make light work. ) 小组合作总结一下名词变复数的变化规则(可参考课本94、95页): (1)一般情况_ (2)以辅音字母加y结尾的词_ (3)以s,x,sh,ch结尾的词_三、系统总结(教师寄语:No man can do two t

4、hings at once.) I like bananas.此句中bananas(名词复数)表示的是_.四、诊断评价(教师寄语:Never do things by halves) (一)写出下列单词的复数形式. hamburger_ dictionary_ tomato_ photo_ strawberry_ banana_ pear_ orange_ (二)写出下列短语. 冰淇淋_ 五个汉堡包_ 炸马铃薯条_ 七个草莓_ 一些西红柿_ (三)选择. 1.He likes some_. A.apple B.banana C.broccolis D.salad 2.She doesnt li

5、ke_. A.tomato B.tomatoesC.tomatosD.a tomato 3.Bill and Bob _ like bananas. A.does B.dont C.not D.does (四)根据汉语完成句子. 1.我喜欢橘子. I like _. 2.你喜欢橘子吗? _you like _? 3.我不喜欢橘子. I _like _. 4.比尔喜欢汉堡包. Bill _. 5.比尔喜欢汉堡包吗? _ Bill like _? 6.比尔不喜欢汉堡包. Bill _ like _. 7.比尔和我喜欢沙拉. Bill and I _ _. 8.我们吃些花椰菜吧. _have _ _.

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