《部编版五年级上册《语文园地六》精品课件（两套）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编版五年级上册《语文园地六》精品课件（两套）（39页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、语文园地六 第六单元 本单元我们感受了父母对我们的恩情 今天我们走进百花园 看一看百花园中有什么在等待着我们吧 阅读本单元的课文 我们会感受到父母子女之间浓得化不开的感情 怎样才能更好地体会作者表达的感情呢 交流平台 交流平台 作者的感情有时是通过场景描写表达出来的 如 父爱之舟 中描写了 我 与父亲逛庙会的场景 流露出父子之间的温情 有时 浓厚的感情藏在字里行间 需要用心品味 如 慈母情深 有一个细节描写 母亲掏衣兜 掏出一卷揉得皱皱的毛票 用龟裂的手指数着 从中可以感受到母亲工作的辛苦 挣钱的不易 还可以联系上下文体会到 我 的羞愧和自责 阅读时 关注课文中抒情的语句 品味令你印象深刻的场
2、景描写和细节描写 可以帮助我们更好地体会作者的思想感情 词句段运用 联系课文内容 体会下面几篇课文结尾的特点 就这样 我有了第一本长篇小说 前后照应 表现了母亲支持我读书对我人生的影响 于是 我又想起了在故乡童年时代的 摇花乐 还有那摇落的阵阵桂花雨 这个 又 字说明作者不止一次地想起故乡童年时代的 摇花乐 和桂花雨 只是这次母亲的话使他又一次想起 淡淡的一句话 却传递出了作者对故乡桂花的深深怀念 家乡的桂花 是跟作者童年的快乐连在一起的 那种 摇花乐 和桂花雨已植进了她的生命 成为他幸福童年的最美好 最耐人回味的记忆 这恐怕是作者难忘家乡桂花的真正原因 我从心底里知道 精彩极了 也好 糟糕透
3、了 也好 这两个极端的断言有一个共同的出发点 那就是爱 在爱的鼓舞下 我努力地向前驶去 作者在结尾总结了在童年生活中 给自己留下深刻印象的事 这件事对作者的影响极大 使作者受益终身 结尾作者强调了自己对生活的感受和领悟 说明作者善于思考 读下面两段话 想象画面 体会场景描写在课文中的作用 空间非常低矮 低矮得使人感到心理压抑 不足二百平方米的厂房 四壁潮湿颓败 七八十台破缝纫机一行行排列着 七八十个都不算年轻的女人忙碌在自己的缝纫机后 因为光线阴暗 每个女人头上方都吊着一只灯泡 正是酷暑炎夏 窗不能开 七八十个女人的身体和七八十只灯泡所散发的热量 使我感到犹如身在蒸笼 场景描写 通过描写厂房的
4、场景 说明了母亲工作环境的恶劣 表现了母亲为家庭生活所付出的牺牲 为下文母亲给我钱买书做铺垫 表现了母爱的伟大 我看各样彩排着的戏人边走边唱 看高跷走路 看虾兵 蚌精 牛头 马面 人山人海 卖小吃的挤得密密层层 各式各样的糖果点心 鸡鸭鱼肉都有 我和父亲都饿了 我多馋啊 但不敢 也不忍心叫父亲买 场景描写 此处场景描写写出了庙会上热闹的场景 食物和玩具应有尽有 烘托了我内心想要吃点的渴望 但是因为家庭条件又不敢要父亲买 表现了我内心的矛盾之情 这是我第一次真正心酸的哭 与在家里撒娇的哭 发脾气的哭 打架的哭 都大不一样 是人生道路中品尝到的新滋味了 读下面的句子 想想在你的成长中有没有类似的
5、第一次 试着写一写 那一天我第一次发现 母亲原来是那么瘦小 那一次我第一次觉得自己长大了 应该是个大人了 我拿起一件雪白的衣服 我仔细上下打量 发现在胸前有一点墨汁染黑的地方 我拿起肥皂在这个地方来回搓了十几遍 愣是不见有消退 我急了 我努力回想妈妈洗墨汁的方法 好像家里用消毒液 我拿来消毒液 喷了些消毒液 立刻散发出刺鼻的气味 我戴着橡胶手套用力地反复搓洗 终于将墨迹洗去了 写作示例 日积月累 夫君子之行 静以修身 俭以养德 非淡泊无以明志 非宁静无以致远 诸葛亮 德才兼备人的品行 是依靠内心安静精力集中来修养身心的 是依靠俭朴的作风来培养品德的 不看轻世俗的名利 就不能明确自己的志向 不是
6、身心宁静就不能实现远大的理想 居安思危 戒奢以俭 魏征 处在安乐的环境中 要想到可能有的危险 指要提高警惕 防止祸患 戒奢以俭的意思就是倡导节俭 反对奢侈浪费 由俭入奢易 由奢入俭难 司马光 由节俭进入奢侈 是 容易 的 由奢侈进入节俭 却 困难 了 一粥一饭 当思来处不易 半丝半缕 恒念物力维艰 朱用纯 一粥一饭 应当想到得来是不容易的 一丝一线 应常想到 这些东西生产出来是很艰难的 知识积累 谁知盘中餐 粒粒皆辛苦 良田万顷 日食一升 广厦千间 夜眠七尺 无农不稳 无粮则乱 饮水要思源 吃饭当节俭 粒粒盘中餐 皆是辛苦换 节约光荣 人见人赞 浪费可耻 谁闻谁恶 语文园地六 口语交际父母的爱
7、 从这个单元中 我们了解了很多感人的故事 父母的爱 是早晨阳光拂面 是午夜月光如水 他们的爱时刻感动着我们 今天 就让我们把自己感受到的爱表达出来 与同学 老师 父母一同分享吧 世界上的一切光荣和骄傲 都来自母亲 高尔基 母爱是一种巨大的火焰 罗曼罗兰 世界上有一种最美丽的声音 那便是母亲的呼唤 但丁 妈妈你在哪儿 哪儿就是最快乐的地方 英国 在孩子的嘴上和心中 母亲就是上帝 英国 能说会道 片段一 李刚的学习成绩忽高忽低 每次考试结束 是他最害怕的时候 因为少不了又要被爸爸训斥 爸爸每次骂完他 总是说 我爱你 才会这样严格要求你 能说会道 片段二 妈妈很爱王小雅 在家里什么事情都不让她做 连
8、书包都是妈妈帮着整理 有一次 妈妈出差 几天不在家 王小雅上学不是忘了带文具盒 就是忘了带作业本 能说会道 片段三 陈敏的爸爸晚上经常陪他下象棋 周末还经常带他看电影或爬山 读了这些 你想到了谁 爸爸还是妈妈 你想跟他们说点什么 是否有那么一件事或几件事让你至今难忘 请别出声 默默地回忆吧 想想 爸爸或妈妈的一举手一投足是不是都充满了对你的爱呢 曾经有过不理解父母的时候 但通过一些事情 体会到了父母的爱 对父母提出一些建议 比如 请他们改进教育方法 或劝说他们改掉不好的习惯 你想和父母说的其他心里话 我与父母的故事 生活上照顾 生病了 挑食了 学习上关心 学习上遇到困难 考试成绩不理想 阅读本
9、单元的课文 我们会感受到父母子女之间浓的化不开的感情 怎样才能更好地体会作者表达的感情呢 语文园地 交流平台 场面描写 就是对一个特定的时间与地点内许多人物活动的总体情况的描写 它往往是叙述 描写 抒情等表述方法的综合运用 是自然景色 社会环境 人物活动等描写对象的集中表现 场面描写要表现出一种特定的气氛 单一的表达方式和写作手法是不够的 要综合运用记叙 描写 抒情 议论等表达手段 以及映衬 象征等多种手法 这样才能使场面变成一幅生动而充满感染力的图画 场面描写是指对人物 往往是众多人物 在一定时间和环境中的活动所构成的画面的描写 场面描写要做到 有条不紊 主次明晰 既有全景的描述 也有细致的
10、特写 要写出特定场合的气氛 细节描写是指抓住生活中的细微而又具体的典型情节 加以生动细致的描绘 它具体渗透在对人物 景物或场面描写之中 细节 指人物 景物 事件等表现对象的富有特色的细枝末节 它是小说 记叙文情节的基本构成单位 没有细节就没有艺术 同样 没有细节描写 就没有活生生的 有血有肉有个性的人物形象 成功的细节描写会让读者印象深刻 提高文章的可传读性 细节描写是刻画人物性格 揭示人物内心世界 表现人物细微复杂感情 点化人物关系 暗示人物身份 处境等最重要的方法 它是最生动 最有表现力的手法 它往往用极精彩的笔墨将人物的真善美和假丑恶和盘托出 让读者欣赏评价 使文章的描写更加细腻 丰富
11、语文园地 词句段运用 就这样 我有了第一本长篇小说 给课文内容做了一个总结 最后买了这本小说 于是 我又想起了在故乡童年时代的 摇花乐 还有那摇落的阵阵桂花雨 用抒情议论的方式收束文章 能够表达作者心中的情愫 激起读者情感的波澜 引起读者的共鸣 有着强烈的艺术感染力 我从心底里知道 精彩极了 也好 糟糕透了 也好 这两个极端的断言有一个共同的出发点 那就是爱 在爱的鼓舞下 我努力地向前驶去 这是 我 对于父母的爱的认识和总结 正因为 我 明白了父母的爱心 所以在成长的过程中能够谨慎地把握住生活的小船 使它不被哪一股风刮倒 不会产生骄傲和自卑 语文园地 日积月累 夫君子之行 静以修身 俭以养德
12、非淡泊无以明志 非宁静无以致远 三国 诸葛亮 译文 高尚君子的行为 以宁静来提高自身的修养 以节俭来培养自己的品德 不恬静寡欲无法明确志向 不排除外来干扰无法达到远大目标 居安思危戒奢以俭 唐 魏征 译文 居安思危中性词 居 处于 思 想 考虑 处在安乐的环境中 要想到可能有的危险 指要提高警惕 防止祸患 戒奢以俭的意思就是倡导节俭 反对奢侈浪费 由俭入奢易 由奢入俭难 宋 司马光 译文 由节俭进入奢侈 是 容易 的 由奢侈进入节俭 却 困难 了 一粥一饭当思来之不易 半丝半缕恒念物力维艰 清 朱用纯 译文 吃每一碗粥 每一碗饭时 应该想想这粥饭的来之不易 我们生活所需的每半根丝 每半缕线 都应该好好珍惜
