《初中政治7年级下册：防范侵害保护自己-5[人教部编试题集]》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初中政治7年级下册：防范侵害保护自己-5[人教部编试题集]（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、考点汇编备战高考2020年03月11日A织梦的初中政治组卷一材料分析题（共5小题）1（2018春武邑县校级月考）【珍爱自己的生命】材料：”人生不售来回票,一旦动身,决不能复返。“”人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已。”结合已有的学习和生活经验,探讨应对以下灾害或灾难的自救自护方法。2（2017秋抚宁县期末）材料一：2017年3月22日上午8点半左右,河南省濮阳县第三实验小学的学生上厕所时发生的踩踏事故。截止22日15：00,事故共造成22名学生受伤,其中1人在送往医院途中死亡,5人重伤。材料二：濮阳重大踩踏事故为学校安全敲响警钟,任何时候,生命安全都应该成为孩子们的重要课程,也应该是教育工作
2、者随时都要紧绷的弦,丝毫大意不得。还要大力开展安全教育,开展多种多样的演练,帮助广大师生增强防灾避险意识,了解和掌握安全常识,建立完备的应急安全举措,消除学校管理上存在的安全隐患。（1）这是我们生活中的哪一类险情？（2）遭遇踩踏事故时,我们如何自救？（3）我们应如何避免生活中的伤害？（4）注意安全最重要,为避免类似伤害的发生,你会提出哪些建议？3（2017春桐城市校级月考）材料一：与进行有规律的运动相比,偶尔运动会增加运动相关致死性心脏病发作和心搏停止的危险。材料二：剧烈运动可诱发心血管并发症,尤其在那些有心血管病、平时不习惯运动的人。（1）材料一和材料二分别说明了什么？（2）综合材料一和材料
3、二,我们在运动中,应该注意哪些事项？（3）运动可以给我们带来哪些好处？4（2017春荣昌区校级期中）2017年3月22日约8：30,濮阳县第三实验小学发生一起踩踏事故。事故共造成22名学生受伤,其中1人在送往医院途中死亡,5人重伤。盘龙镇初级中学安稳办结合此案例对全校师生进行了防踩踏的安全知识宣讲,并定期在全校进行防踩踏安全演练活动。针对此案例,学校德育处要求各班以防踩踏为主题召开一次班会。（1）请你为本次班会设计一个标题。（2）在本次班会上班主任要发言,请你为他写一个发言提纲。（3）必备的求生知识,是我们在紧急情况下保护生命所必需的。请你写出三条应对踩踏事故发生的方法。5（2017西湖区校级
4、一模）【增强安全意识 努力创建集体】2016年7月23日,北京八达岭野生动物园,32岁女游客赵某违规中途下车,被老虎拖走,其母周某下车去追时遭老虎撕咬,周某死亡,赵某受伤。（1）生活中,如果有人不小心被宠物伤害,请你给出恰当的建议。时隔12年,中国女排在里约重新站上了奥运冠军领奖台。为了这一天,主教练郎平充分挖掘队员身上的潜能,让每一位队员都发挥了自身优势,弥补了力量上的不足,女排的胜利,是队员们目标一致、齐心协力的结果。（2）上述材料给予我们创建新集体怎样的启示？二简答题（共1小题）6（2016怀化）2016年5月9日,怀化市水文局发布今年以来全市首个洪水黄色预警：受强降雨影响,预计未来12
5、小时内,沅水支流辰水麻阳苗族自治县河段将出现超过警戒水位1米左右的洪水,提请沿岸相关单位及社会公众做好避险救灾工作。请你谈谈洪水来临时我们该如何逃生？（至少3种方法）三不定项选择题（共1小题）7（2014秋南湖区月考）王刚同学出了一期安全手抄报,其中一部分内容是关于“防范侵害,学会自我保护”的,我们该怎么做正确的是（）A冷静判断镇静应对是我们成功避险的前提B掌握有效的逃生急救知识和技巧是科学避险的关键C保持高度警惕是避免侵害的前提,同时还可以用智慧和法律保护自己D只要勇敢正义就不怕四单选题（共2小题）8（2015秋海珠区期末）2014年12月31日23时35分,正值跨年夜活动,很多游客市民聚集
6、在上海外滩迎接新年。因外滩陈毅广场东南角通往黄浦江观景平台的人行通道阶梯处底部有人失衡跌倒,继而引发多人摔倒、叠压,致使拥挤踩踏事件发生,造成36人死亡、49人受伤。下列行为中,容易造成踩踏事故的是（）A上下楼梯时,不拥挤,不追逐打闹,靠右侧行走B参加集会时,有秩序地排队进场和退场C发生拥挤现象时,赶快抢着挤出去D当发现前面有人摔倒时,马上停住脚步,同时大声呼喊,并告知后面的人不要向前拥挤9（2015秋宁城县期末）一天,中学生小莉发现学校教学楼的墙壁上出现了裂缝,下列选项中的想法和举动正确的是（）认为此事与己无关,不必多管闲事将此事告诉学校领导,建议学校采取措施确保师生的安全打电话向当地有关部
7、门反映,建议有关部门责令学校采取措施确保师生安全回家后将此事告诉父母,母亲让她别多管闲事,她再也没对别人提起此事。ABCD2020年03月11日A织梦的初中政治组卷参考答案与试题解析一材料分析题（共5小题）1（2018春武邑县校级月考）【珍爱自己的生命】材料：”人生不售来回票,一旦动身,决不能复返。“”人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已。”结合已有的学习和生活经验,探讨应对以下灾害或灾难的自救自护方法。【考点】6J：防范侵害,保护自己菁优网版权所有【分析】本题考查的知识点是防范侵害,保护自己。保护自己,要有警惕性；要用智慧,学会用一些方法技巧保护自己,增强自我保护意识,掌握一些自我保护的常识
8、,提高自我保护能力,避免意外和危险的发生。【解答】本题考查防范侵害的自我保护,结合相关知识作答即可。如发生火灾时不能乘坐电梯；发生交通事故要自救；发生地震要躲到狭小空间等。故答案为：火灾发生时的正确做法,要保持镇静,寻找安全通道,穿越烟雾区要用湿毛巾捂住口鼻,匍匐前进等。（3分）发生交通事故时要积极自救,脱身后要救助他人,及时拨打急救电话、交通事故电话等。（3分）地震时千万不要惊慌乱跑；在室内选择容易形成三角空间的地点避震,如坚固家具附近、墙根,还可选择厨房、卫生间等开间少,不容易塌落的空间避震；将门打开,确保出口通畅,保护头部和呼吸系统,等待救援等。（学生所描述为正确方式方法的即可,避免出现
9、乘坐电梯、拥挤慌乱等做法,拿不准做法正确与否可百度一下。3分）【点评】本题考查对自我保护的认识和理解,掌握自我保护的方法是解题的关键。2（2017秋抚宁县期末）材料一：2017年3月22日上午8点半左右,河南省濮阳县第三实验小学的学生上厕所时发生的踩踏事故。截止22日15：00,事故共造成22名学生受伤,其中1人在送往医院途中死亡,5人重伤。材料二：濮阳重大踩踏事故为学校安全敲响警钟,任何时候,生命安全都应该成为孩子们的重要课程,也应该是教育工作者随时都要紧绷的弦,丝毫大意不得。还要大力开展安全教育,开展多种多样的演练,帮助广大师生增强防灾避险意识,了解和掌握安全常识,建立完备的应急安全举措,
10、消除学校管理上存在的安全隐患。（1）这是我们生活中的哪一类险情？（2）遭遇踩踏事故时,我们如何自救？（3）我们应如何避免生活中的伤害？（4）注意安全最重要,为避免类似伤害的发生,你会提出哪些建议？【考点】6J：防范侵害,保护自己菁优网版权所有【分析】本题考查的知识点是保护自己方法与技巧。保护自己,必须要增强自我保护意识,掌握自我保护常识,提高自我保护能力。【解答】（1）此题考查我们生活中的险情,属于知识运用题,难度中等。依据教材知识,根据材料,学校重大踩踏事故属于意外事故。（2）此题考查遭遇踩踏事故时如何自救,属于开放性问题,学生可结合自身实际回答,符合题意即可。如踩踏事故的发生时自救方法：不
11、要慌乱、保持冷静；不要逆向人流,尽量顺着人流方向移动；寻找附近牢固物体进行依靠；如果摔倒了,立即将双臂交叉环形护住头和胸腔。（3）此题考查如何避免生活中的伤害,属于开放性问题,学生可结合自身实际回答,围绕生活中的伤害,可从对险情保持高度警惕,一定要有紧急避险的意识；冷静判断、镇静应对；掌握有效的逃生急救知识和技巧等方面归纳,符合题意即可。（4）此题考查怎样避免类似伤害的发生,属于建议类问题,也属于开放性问题,学生可政府角度、个人角度学校角度等方面,符合题意即可。故答案为：（1）（2分）意外事故（2）（4分）一旦遇到人流拥挤的情况,不要慌乱、保持冷静；不要逆向人流,尽量顺着人流方向移动；同时,寻
12、找附近牢固物体进行依靠；如果摔倒了,立即将双臂交叉环形护住头和胸腔。（3）（6分）要对险情保持高度警惕,一定要有紧急避险的意识；冷静判断、镇静应对是我们成功避险的前提；掌握有效的逃生急救知识和技巧,才能减少伤害,挽救生命,这是科学避险的关键。（4）（6分）政府角度：政府需要制定完善的应急处置预案；加强应急救护宣传教育和培训,提高公民安全素质。个人角度：（从提高自我保护意识和能力方面回答即可）预防踩踏事故最好的方法是提高公众的安全避险意识,避免到人多拥挤的地方；在空间有限、人群又相对集中的场所,比如球场、商场、楼梯、影院、景区等,留心出口和紧急通道；遵守公共秩序和社会公德；市民能够主动学习急救知
13、识,一旦意外或灾难发生时,能够第一时间展开自救或互救。 （学生答出以上内容的任意2点均可得4分）【点评】本题考查对自我保护的认识和理解,综合性强,难度大,掌握自我保护的方法是解题的关键。3（2017春桐城市校级月考）材料一：与进行有规律的运动相比,偶尔运动会增加运动相关致死性心脏病发作和心搏停止的危险。材料二：剧烈运动可诱发心血管并发症,尤其在那些有心血管病、平时不习惯运动的人。（1）材料一和材料二分别说明了什么？（2）综合材料一和材料二,我们在运动中,应该注意哪些事项？（3）运动可以给我们带来哪些好处？【考点】6J：防范侵害,保护自己菁优网版权所有【分析】本小题考查了防范侵害、保护自己日常生
14、活中,我们要正确掌握自我保护的方法、提高自我保护的能力,保护自己的健康成长【解答】（1）材料一中通过有规律的运动与偶尔运动的比较,说明了偶尔运动会增加运动风险材料二说明了剧烈运动的危害（2）本小题考查了学生的分析能力,通过对比分析得知：我们在运动中,应该注意适量运动,多进行有规律的运动,不做剧烈运动（3）本小题考查了运动的意义：可以运动能够强身健体、远离疾病；运动可以缓解压力等角度进行解答故答案为：（1）材料一证明偶尔运动会影响身份健康；材料二说明剧烈运动会影响身体健康（2）运动要适度,既不能太少,也不能太大,太剧烈（3）运动可以促进身体各生理系统的生长发育；运动可增强免疫力,使我们少生病；运
15、动可以缓解心理压力,使我们保持心理平衡【点评】运用教材中关于自我保护的基础知识,紧扣题意,紧密联系生活实际即可解答通过解答该题,有助于学生了解相关的健康知识,有助于学生的健康成长4（2017春荣昌区校级期中）2017年3月22日约8：30,濮阳县第三实验小学发生一起踩踏事故。事故共造成22名学生受伤,其中1人在送往医院途中死亡,5人重伤。盘龙镇初级中学安稳办结合此案例对全校师生进行了防踩踏的安全知识宣讲,并定期在全校进行防踩踏安全演练活动。针对此案例,学校德育处要求各班以防踩踏为主题召开一次班会。（1）请你为本次班会设计一个标题。（2）在本次班会上班主任要发言,请你为他写一个发言提纲。（3）必备的求生知识,是我们在紧急情况下保护生命所必需的。请你写出三条应对踩踏事故发生的方法。【考点】6J：防范侵害,保护自己菁优网版权所有【分析】本题考查生命健康权和安全知识,以材料分析题形式呈现。在掌握公民生命健康权、如何防范拥挤踩踏事故等知识点基础上,依据题意作答。【解答】（1）开放性试题,标题符合题意即可；如“加强自我保护,塑造健康人生”等。（2）本题考查珍爱生命。生命是享有一切权利的基础,要倍加珍惜。珍爱
