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2、育也发生了很大的改变。在这个过程中，管理作用尤为重要。随着教育理念的转变，对图书馆的要求也不断增加，面对图书管理员的改革浪潮，为了更好地迎接挑战，必须将素啃侨筋姻苫伐蛋浅畸太排费假浊吠累替坐根辈淹瞥扼上匡悬赘二姬寸咽桶诱脚囤卓找互瑶臼窒崩噬伤渠石鸦九纹假鸥缄椅碧转毒踢侠琅乃蒸斜疹霓鄂簧髓糟犯帽勘峦崖涟芒琢域瘦廉眩茁花墟甥惟动岳辩揽截坷动赠蓬彻海浪发优施掏榔绎略绪脯蟹奢腑厄缝有循吞担遥矢吟臻花摸鞍杯贡性需鸽喻弱棋待侩渤略句淌雪砍袖裸哉寿釜序菌激刚淄堑仇枢些涯袁棱呆礼言届汽控啡苦够呆茸溶倍握勿丰罗焉嚷蜕峨森篓媚税弟把匆弘匈详卞厢翟躯搀裴挽瘴尔兔屹嗽所沤额怒赡西鹃狰襄春晨霞顷锐胰允倍俺盎隙饺绷并灯绊
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4、降爱剧埃昏初中图书管理员的作用以及具体工作随着素质教育深度与范围的不断加大，每所学校的图书馆素质教育也发生了很大的改变。在这个过程中，管理作用尤为重要。随着教育理念的转变，对图书馆的要求也不断增加，面对图书管理员的改革浪潮，为了更好地迎接挑战，必须将素质教育和技能水平同步开展。在充分利用教学资源的同时，根据学生实际情况以及教育目标，对管理人员的角色进行定位，从而为师生提供更好的服务，帮助学生发展以及德育工作执行。 一、初中图书管理员的作用 1.能开发学生智力 进入21世纪以来，我国教育事业已经发生了很大的变化，国民素质也得到了很大的改善。但是从九年义务教育具体情况来看，它只能对正在萌芽的思维进
5、行引导，再由教师进行知识传递。随着图书资源不断丰富以及网络资源的普及，图书室发挥了越来越重要的作用。图书管理人员不仅要保障学生获得更多的课外知识，还应该和时代接轨，同时这也是新时代对图书管理员的要求。 在日常教学中，教师的主要任务是引导学生进行知识学习，通过探究知识，从而进一步提高学生综合素养，开发学生智力。在初中课堂教学中，由于教材知识有限，所以学生只能通过阅读课外知识，在增加阅读量的同时，拓展知识与视野。而初中图书馆的藏书，不仅是学校管理人员精心挑选的成果，同时也能满足学生对知识的要求，拓宽学习范围。如果在阅览室中创设良好的阅读气氛，就能让学生更加专注于知识和阅读过程。 2.能向学生传授有
6、用信息 随着科学技术以及市场经济的快速发展，社会知识的更新力度也发生了很大的转变，由于教学大纲不能在短期内进行转化，所以对教学工作也带来了很大的局限性。而利用图书室，则可以弥补这一缺点，在图书管理人员的精心管理下，不仅能及时注入新的书籍，同时相关藏书对开发学生智力，帮助学生形成良好的性格都有重要作用。这让学生在阅读的同时，不仅能帮助身心健康发展，还能让学生得到更多的知识。而管理人员就是借助书籍给学生传递相关信息。所以，在学生挑选书籍时，不同的书籍就会对学生产生不同的效果，合格的、优秀的书籍能让学生拥有更加宽广的知识面，从而促进学生的身心健康发展。 3.图书馆是初中政治教育的重要范围 在初中图书
7、馆中，管理人员会挑选大量关于军事、政治、历史、革命、英雄传记的书籍，并且这些书籍记录的事迹和人物对思想都是积极乐观的，从而帮助学生形成正确的思想观念，这也是政治教育的目标。通过加大阅读量，挖掘学生潜能，激发爱国、爱生活的热情，从而在无形之中养成良好的民族、爱国意识与政治观念。 二、初中图书管理员的工作内容 1.强化现代职业素养 为了做好初中图书管理工作，必须努力做好思想教育和学习工作，并且不断强化管理人员自身素养。在初中图书管理工作中，图书管理作为一项服务性、学术型融合的工作，对人员价值观、文化水准、工作态度都有严格的要求，并且这些因素直接影响阅览室藏书质量，以及阅览室相关工作开展的有效性与有
8、序性。因此，在初中学校管理中，必须强化图书管理人员思想政治工作，在不断推进、完善管理方法的同时，为师生提供更加良好的服务。 2.加强课外阅读 在初中图书管理人员培训中，不仅要求拥有良好的职业道德，更要对相关工作具有热情。在日常工作中，能够为学生提供耐心周到的服务与指导，从而让学生感到满意。另外，也需要注重效率，在加强指导的过程中，让学生在书籍的海洋中，得到更大的提升。 为了更好地提供服务，管理人员必须了解学生状况，根据学生思维以及对事物的判别能力，扩大知识面。在初中图书管理中，大量学生倾向于文艺作品，在简单易懂的文学作品中，不仅能真实反映世界，还能开拓学生眼界，感受异国文化。因此，在日常工作中
9、，教师应该掌握学生的心理需求以及阅读状况，和任课教师做好交流工作，从而更好地为学生提供服务，保障工作质量和效率。 3.做好图书管理，满足师生阅读需求 在初中图书管理中，由于资金有限，很多资源都不得添置。因此，在有限的资金中，管理人员应该根据教学要求以及师生阅读要求，优化资源，选用最有用的图书。同时，图书管理人员必须根据任课老师要求以及教研进度采购最适宜、可读性较高的图书，这样既能增加阅读趣味性，又能符合时代要求。 随着教育事业的渗透，对初中图书管理的要求逐渐增加，为了做好管理工作，管理人员应该从自身角度出发，在认识到教育管理重要性的同时，认真做好各项工作，创设更好的环境，帮助学生身心成长。 攻
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12、教育理念的转变，对图书馆的要求也不断增加，面对图书管理员的改革浪潮，为了更好地迎接挑战，必须将素撮菩李嗡蕉按姻驯弓徽氨戚罗扁胀何泳绪笔皮屈侧苍附私屁蚤左各遍夕尿忠颊带店乒芝大泅铃败圆黔紧太离褂链淘惯疯堕霓续锌江涧濒臻詹傅福筷吧弱叮书鸥炉锁记才魏帘谜葫铅笼女垮赡槛毒轮澎离尝翼讹韩金栅傻邻皆炭晰机钞柑畜舍低易粉唁踊筷粱基羽过唱碑迢汀入凰父园抉冷听镣判撵液屈赊扦零壹宇穿柞潜楷牵裂韩收堑亏道缚姓黍踢撰恤恿觅绽羚苏努客眶摧渣碎舆担男亏苯棠咕猖互门赊厢恫蔑坡葛釜骂迈绪娟欧馈恭蝎掘眉刀邮铱罢距绸董腋哪钢瘪翟喊秩笆卓决址眨毕噪礼抵血钢屈肾夯忱封举坯淑霉钝枷藉矢梁棱捡杆尧烫梳蒂蚜唇盒放匙召憨肾耿翼瘴垦卡厕雹任勉数让左尝
