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1、类别要求人物说明文人物说明文一般包括人物的出生年月、主要经历、事迹成就、影响和评价等。首先要全面了解这个人，然后根据需要选取写作素材，简明扼要而突出重点地去介绍，力求真实准确，恰如其分。人物介绍一般都是从外形到性格，或从一般经历到创造性的贡献，在最后常有结论性的评语。事物、事理说明类事物、事理说明文用来说明事物、阐明事理。它通过对具体事物的解说，或对抽象事理的阐释，使人们对事物的形态、构造、性质、种类、成因、功能、关系或对事物的概念、特点、来源、演变、异同等有所认识，从而获得相关知识。它的主要特点是具有说明性、知识性、科学性和实用性。常用的说明方法有：列数字、下定义、作比较、举例子、作诠释等。
2、题型设置以介绍某一事物为主，旨在考查学生对事物表述的陈述句的掌握和对事物特点的把握能力，主要采用一般现在时态。方式、方法说明类在中考书面表达题目中，方式、方法类的说明文占据相当大的比例，这类说明文题目中通常有how to。这类说明文主要是介绍为达到什么目的应怎样做，说明方法常采用举例子、分类别、作比较、下定义、引资料等方式。这类文章旨在考查学生说明方式方法的能力，主要以一般现在时态为主。说明文是中考书面表达题目中常见的写作形式。在初中阶段，说明文主要要求学生将活动、人物、地点等要素进行清楚地描述，考察学生的观察能力和将图表或所给提示词转化为完整文字信息的能力。满分技巧要写出一篇合乎要求的说明文
3、，应注意以下几点：一审: 要想做到文章切题、要点齐全，审题至关重要。下笔之前要将所给的材料看清楚，读懂材料所要表达的内容或情景。二定: 一定要点，根据所给材料要点，定出中心句。注意适当发挥，避免逐字逐句翻译。二定方法，常用的说明方法有举例法、过程分析法、分类法、因果分析法、比较法、细节法等。要根据说明的对象、目的来选择最佳说明方法。三理: 理顺各中心句之间的关系，排列好各中心句的顺序。说明文常用的结构安排顺序有以下三种：时间顺序、空间顺序和逻辑顺序。合理的次序会使文章条理清楚，脉络明晰。四查: 查写作要点，查段落层次，查时态语态，查用词、拼写、标点等。通过检查，可以避免一些不必要的错误，使文章
4、趋于完美。常用连接词：1. 表示建议：should, had better do, suggest, advice, is a good way2. 表示步骤：first of all, at last, and then, after that3. 表示计划：plan, prepare, for/ to do, be going to, will常用句式：1. With the rapidly growing popularity of 随着的快速普及2. It is quite clear that十分清楚的是3. There are some reasons for 关于有以下理由。4.
5、 A recent survey suggest that最近的一项调查显示5. All we can do is to 我们所能做的就是 （1）_(事物)is/lies （地理位置）. It has/ is _ （特征）. There are many places of interest here, for example, _（景点介绍）. There are also many _（人们的活动、风俗等）.I hope/ think _（看法和感受）.（2）The table below shows that_（说明问题或现象）. _（数据）percent _（现象一）. _（数据）pe
6、rcent（现象二）. _（数据）percent_（现象三）.In my opinion_(自己的观点和感受).典例一【2019 湖北省黄石市】假如你是国际学校的学生李华，你的同学Tom写了一封邮件询问你暑假的安排，请给Tom回封邮件，告知你的计划，并邀请他来黄石游玩。内容包括：1. 读几本好书； 2. 参加社会实践活动； 3. 帮父母做家务； 4. 和朋友一起锻炼； 5. 邀请Tom。注意：1. 词数80左右； 2. 可适当增加细节，以使行文连贯； 3. 文中不能出现与本人相关信息； 4. 开头和结尾已为你写好，不计入总词数。参考词忙：有意义的 meaningful 经典文学作品classi
7、c literature works 社会实践活动social practice activitiesDear Tom,Im very happy to hear from you. _ 解题思路1. 主要人称：第一人称2. 主体时态：一般现在时 3.要点梳理：收到信之后很开心；回答来信里的问题：(读几本好书；参加社会实践活动；帮父母做家务； 和朋友一起锻炼.)；邀请Tom来黄石；询问Tom的暑假计划。语句构建寒暄客套 How are you going these days?引入话题 Summer vacation is coming soon. Here Id like to share
8、my holiday plan . 介绍计划 First of all, I am going to read some good books to open up my mind.提出邀请 Last but not least, I am about to invite you to visit my hometown询问对方计划How about yours? I am looking forward to your early reply.【参考范文】Dear Tom,Im very happy to hear from you. How are you going these days
9、? Summer vacation is coming soon. Here Id like to share my holiday plan with you. First of all, I am going to read some good books to open up my mind. Whats more, Ill take part in some volunteer activities to raise awareness of serving the society and improve my social communication ability. Of cour
10、se, exercise is must. I will run, play basketball, ride a bike and so on. Last but not least, I am about to invite you to visit my hometown, Huangshi and I really want to meet you.How about yours? I am looking forward to your early reply.Yours,Li Hua 典例二(2019河北省中考)文明礼貌从我做起，从现在开始，从点滴小事做起。请根据下面的提示和要求，
11、 以 “When to Say Thank You”为题，写一篇短文。提示:1) When should we say “thank you” at home?2) When are we supposed to say “thank you” at school?3) .要求:1) 短文须包括提示中的两个要点和一个补充要点，可适当发挥。2) 短文中不要出现真实的地名、校名和人名。3) 词数80个左右。(开头已给出，不计入总词数)4) 参考词汇: wash, encourage, openWhen to Say Thank YouIts polite to say “thank you” wh
12、en others help us or say something kind to us._ 1. 解题思路主要人称：第一人称2. 主体时态：一般现在时 3.要点梳理：说谢谢的重要性；什么情况下要说谢谢（在家对父母，在学校对老师同学，在公共场合对帮助自己的人）；语句构建多说谢谢达到的效果。引入话题 Being polite is a good tradition in our country. Nobody likes a person who is impolite. Its important for us to be polite.分述说谢谢的场合和对象 We should say “
13、thank you” to parents when they cook for us .; We should also be polite at school.;When someone open the door for us, we should say “thank you”.达到的理想效果If everyone is polite to others, the world will be more and more beautiful.【参考范文】When to Say Thank YouIts polite to say “thank you” when others help
14、us or say something kind to us. Being polite is a good tradition in our country. Nobody likes a person who is impolite. Its important for us to be polite. We should say “thank you” to parents when they cook for us. We should say “thank you” when they wash clothes for us. We should also be polite at school. When the teachers help us work out questions,
